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Das Fach Geschichte im Lehrplan des bayerischen Gymnasiums: Phasen, Tendenzen, Perspektiven
- Dozent/in
- Prof. Dr. Bert Freyberger
- Angaben
- Seminar
2 SWS, benoteter Schein, Basis- bzw. Aufbaumodul Didaktik der Geschichte
Zeit und Ort: Mi 12:15 - 13:45, KR12/02.05; Bemerkung zu Zeit und Ort: nur für Studierende des Lehramts an Gymnasien
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- ausschließlich für Studierende des Lehramts an Gymnasien
- Inhalt
- Das Seminar beleuchtet das Selbstverständnis des Faches Geschichte im Rahmen bayerischer Lehrpläne in historischer wie systematischer Perspektive. In einem ersten größeren Teil wird die Entwicklung der Lehrpläne von der Kaiserzeit bis zum Beginn des 21.Jh. untersucht, wobei besonderes Augenmerk auf die Feststellung spezifischer Phasen zu richten ist. Ein zweiter Teil untersucht die gegenwärigen kompetenzorientierten Lehrpläne, die für das Fach Geschichte erstmals im Schuljahr 2018/19 (Jahrgangsstufe 6) in Kraft getreten sind.
- Empfohlene Literatur
- Ulrich Baumgärtner, Transformationen des Unterrichtsfaches Geschichte: staatliche Geschichtspolitik und Geschichtsunterricht in Bayern im 20. Jahrhundert, Idstein 2007
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 7
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 15
- Institution: Professur für Didaktik der Geschichte
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