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| 08:00 |
| HS-Offener Unterricht als Möglichkeit des Umgangs mit Heterogenität (Hauptseminar A) | | Groh |
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| S-Sachunterricht zum Lerninhalt Wasser nachhaltig und vielfältig gestalten | | Groh |
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| S-Didaktik der Grundschule | | Franz |
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| Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik | | Steinweg |
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| Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik | | Steinweg |
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| 09:00 | |
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| 10:00 |
| Lernumgebungen im Mathematikunterricht | | Landgraf |
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| HS- Experimentieren als fachgemäße Arbeitsweise in der naturwissenschaftlichen Perspektive des Sachunterrichts | | Franz |
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| Grundlagen der Mathematik im Fach MNE | | Steinweg |
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| Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik | | Steinweg |
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| Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik | | Steinweg |
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| 11:00 | |
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| 12:00 |
| Umgang mit Heterogenität im MU der GS | | Postupa |
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| Didaktik der Arithmetik und Algebra | | Janik |
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| Mathematische Kompetenzen fördern (Grundschule) | | Höglauer |
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| Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik | | Steinweg |
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| 13:00 | | |
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| 14:00 |
| HS-Das Thema "Strom und elektrische Energie" im Sachunterricht | | Franz |
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| Muster & Strukturen - erforschen, beschreiben, begründen | | Steinweg |
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| S-Didaktik der Grundschule | | Franz |
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| Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik | | Steinweg |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 |
| Didaktik der Arithmetik und Algebra | | Janik |
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| Mathematische Kompetenzen fördern (Mittelschule) | | Höglauer |
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| Didaktik der Arithmetik und Algebra | | Janik |
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| Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik | | Steinweg |
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| 17:00 | | |
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| 18:00 | |
| Mathematische Grundlagen | | Janik |
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| Algebraische Strukturen | | Janik |
| | ForMaD - Forum Mathematikdidaktik | | Steinweg |
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| 19:00 | | | |
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