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22.4.2019 | Di
23.4.2019 | Mi
24.4.2019 | Do
25.4.2019 | Fr
26.4.2019 | Sa
27.4.2019 |
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| 08:00 | |
| 08:00 - 10:00 | | | HS - Diagnose und Möglichkeiten der Leseförderung (Hauptseminar A) | | König |
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| 08:00 - 10:00 | | | S - Schulische Inklusion in Theorie und Praxis - ein Überblick (Seminar A1 oder A2) - Termin I | | Sauer |
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| 08:00 - 10:00 | | | HS - STeP – Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb (Hauptseminar A) | | König |
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| 09:00 | | |
| 09:00 - 20:00 | | | Schule und Schulsystem (Lehrauftrag) (Anmeldung in der Vorbesprechung) | | Binz |
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| 10:00 | |
| 10:00 - 12:00 | | | S - Herausforderungen im Schriftspracherwerb - Chancen und Wege diesen aus fachdidaktischer Perspektive zu begegnen | | Pilhofer |
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| 10:00 - 12:00 | | | HS - Umgang mit Heterogenität bzw. Inklusion in der Grundschule | | Seemann |
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| 10:00 - 12:00 | | | Medienarbeit (BA) | | Steinhäuser |
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| 10:00 - 12:00 | | | Tutorium Biopsychologie (zur Vorlesung) | | Jablonowski |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 | |
| 12:00 - 14:00 | | | HS - Leistung und Leistungsbeurteilung im Grundschulalter | | Seemann |
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| 12:00 - 14:00 | | | Sprachentwicklung (BA) | | Wortmann |
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| 13:00 | | |
| 13:00 - 15:00 | | | Fachdidaktik I - Pädagogik- und Psychologieunterricht an der Beruflichen Oberschule | | Speckert |
| | 14:00 - 18:00 | | | Begleitung BA-Arbeit | | Kluczniok |
| | 14:00 - 18:00 | | | Begleitung MA | | Kluczniok |
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| 14:00 | |
| 14:00 - 16:00 | | | Begleitung der Masterarbeit | | Franz |
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| 14:00 - 16:00 | | | HS - Offener Unterricht in der Grundschule (Hauptseminar A) | | Moyano Schmitt |
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| 14:00 - 16:00 | | | English Phonetics and Phonology E | | Schützler |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 | | | | | |
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| 16:15 - 17:45 | | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C | | Scholz (ehemals: Hauer) |
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| 17:00 | | | | |
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| 18:00 | | | | | | |
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| 18:15 - 20:00 | | | Vorbesprechung zu Schule und Schulsystem (Lehrauftrag) (Anmeldung in der Vorbesprechung) | | Binz |
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| 19:00 | | | | | |
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