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08:00 | |
Theorien und Konzepte der Elementar- und Familienpädagogik: Der Kindergarten: Geschichte – Entwicklung - Konzepte |
| | | HS-Heterogenität aus interdisziplinärer Perspektive (Kurs B) |
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Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik: Familiale Wirkmuster |
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Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik: Kognitive Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit |
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Tutorium Staatsexamen: Intensivkurs Politische Theorie/Politische Systeme | (nur 19.7.) |
| KulturPLUS-Thementag "Migration als kulturelle Herausforderung und Potenzial für angehende Lehrerinnen und Lehrer" | (nur 5.7.) |
| KulturPLUS-Thementag "Migration als kulturelle Herausforderung und Potenzial für angehende Lehrerinnen und Lehrer" | (nur 5.7.) |
| Doktoranden-Kolloquium | (nur 7.6.) |
| Praxisseminar BMW Group: Entwicklung eines Assessment Centers zur Durchführung eines Auswahlwahltages bei der BMW Group | (nur 3.5.) |
| Praktikumsbegleitung Master EB/WB | (nur 24.5.) |
| Geschlossene Gesellschaft: Wie der institutionelle Rassismus weiße Räume weiß hält. Für Gleichbehandlung und Vielfalt. | (nur 14.6.) |
| Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik: Erziehung in frühpädagogischen Handlungsfeldern - Theoretische Perspektiven | (nur 10.5.) |
| | HS-Das Thema "Strom und elektrische Energie" im Sachunterricht | (nur 12.7.) |
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Tutorium Staatsexamen: Intensivkurs Politische Theorie/Politische Systeme | (nur 20.7.) |
| Stress & Stressbewältigung | (nur 29.6.) |
| Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik: Erziehung in frühpädagogischen Handlungsfeldern - Theoretische Perspektiven | (nur 15.6.) |
| Geschlossene Gesellschaft: Wie der institutionelle Rassismus weiße Räume weiß hält. Für Gleichbehandlung und Vielfalt. | (nur 6.7.) |
| Begleitung des berufsorientierten Praktikums | (nur 4.5.) |
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Tutorium Staatsexamen: Intensivkurs Politische Theorie/Politische Systeme | (nur 21.7.) |
| Stress & Stressbewältigung | (nur 30.6.) |
| Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik: Erziehung in frühpädagogischen Handlungsfeldern - Theoretische Perspektiven | (nur 16.6.) |
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09:00 | |
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10:00 |
SE Allgemeine Psychologie II: Lernen Gruppe 1 | (ab 29.4.) |
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Master Educational Quality in Developing Countries: Project work and documentation - Modul 14 | (nur 10.7., 17.7.) |
| | Latein: Tutorium | (ab 8.5., nicht 24.4.) |
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Französisch: Traduction et version paraphrastique français-allemand C1 / Ab WS 18/19: Médiation 1 |
| Französisch: Traduction et version paraphrastique français-allemand C2 (Vertiefungsmodul) / Ab WS 18/19: Médiation 2 |
| | Übung 1: Introduction to English Language Teaching and Learning |
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11:00 | |
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12:00 |
S-Didaktik der Grundschule |
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Begleitung der Masterarbeit | (nur 23.7.) |
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13:00 | |
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14:00 |
HS-Das Thema "Strom und elektrische Energie" im Sachunterricht |
| | | Tutorium Biopsychologie (zur Vorlesung) |
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Master Educational Quality in Developing Countries: Project work and documentation - Modul 14 | (nur 9.7., 16.7.) |
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Huwi IV: Writing Education Research in English |
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Akzeptanz- und Commitment-Therapie | (bis 6.6.) |
| Delegation Nanjiing Xiaozhuang Universtität | (nur 18.7.) |
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15:00 | |
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16:00 |
Vorbesprechung zu Lernberatung in Theorie und Praxis - Individuelles Lerncoaching für Schüler*innen (Lehrprojekt BERA) | (nur 23.4.) |
| Delegation Nanjiing Xiaozhuang Universtität | (nur 16.7.) |
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Schulung - Entstigmatisierungsprojekt "Mind the Mind" | (nur 24.4.) |
| | Erste-Hilfe-Kurs / Babysitterschulung | (nur 22.5.) |
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17:00 | |
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18:00 | |
Wöchentliches Debattieren Englisch - Gruppentreffen | (nicht 11.6.) |
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19:00 | | | |
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20:00 | | | | | | |
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21:00 | | | | | | |
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