| Mo
29.4.2019 | Di
30.4.2019 | Mi
1.5.2019 | Do
2.5.2019 | Fr
3.5.2019 | Sa
4.5.2019 |
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| 08:00 | |
| 08:00 - 10:00 | | | Didaktik und Methodik: ein Projektseminar (Kurs A) | | Bauer |
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| 08:00 - 10:00 | | | Basisseminar Psychologie (EWS) (Drechsel) | | Drechsel |
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| 09:00 | | | | | |
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| 10:00 | |
| 10:00 - 12:00 | | | Schlüsselthemen des Religionsunterrichts - didaktisch ins Leben geholt | | Simojoki |
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| 10:00 - 19:00 | | | Praktikum/Praktikumsvorbereitung | | Gottschalk |
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| 10:15 - 11:45 | | | Wissenschaftstheorie: Übung zur Vorlesung (Übung 1) | | Rau |
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| 10:15 - 11:45 | | | Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität (Übung 1) | | Rapold |
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| 11:00 | | | |
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| 12:00 |
| 12:00 - 14:00 | | | Vorbesprechung zu Rechtspopulismus und Rechtsradikalismus: Akteure, Inhalte und (Gegen-)Strategien | | Kallert |
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| 12:00 - 14:00 | | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Historische Schul- und Bildungsforschung (Lektürekurs) | | Nugel |
| | 12:15 - 13:45 | | | Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Erziehungswissenschaft unter wissenschaftstheoretischer und historischer Perspektive: Historische Schul- und Bildungsforschung (Lektürekurs) | | Nugel |
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| 12:15 - 13:45 | | | Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität (Übung 2) | | Rapold |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 |
| 14:00 - 16:00 | | | Personal- und Organisationspsychologie | | Schütz |
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| 14:00 - 16:00 | | | Psychologische Diagnostik | | Hock |
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| 14:00 - 18:00 | | | Praktikum/Praktikumsvorbereitung | | Gottschalk |
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| 14:15 - 15:45 | | | Visualisierung und Visualität in der Bildungsarbeit mit Erwachsenen - praktische und forschende Zugänge (Kurs A) | | Welser |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 | | | | | |
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| 16:15 - 17:45 | | | Wissenschaftstheorie: Übung zur Vorlesung (Übung 3) | | Ress |
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| 16:15 - 17:45 | | | Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Ethnographie in der Schul- und Bildungsforschung | | Ress |
| | 16:15 - 17:45 | | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Ethnographie in der Schul- und Bildungsforschung | | Ress |
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| 16:15 - 17:45 | | | Visualisierung und Visualität in der Bildungsarbeit mit Erwachsenen - praktische und forschende Zugänge (Kurs B) | | Welser |
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| 17:00 | | |
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| 18:00 | | | |
| 18:00 - 20:00 | | | S - Schriftspracherwerb in der Jahrgangsmischung (Seminar A) | | Vogt |
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| 18:45 - 21:45 | | | Achte Sitzung des Studentischen Konvents | | Agrikola |
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| 19:00 | | | | | |
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| 20:00 | | | | | | |
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| 21:00 | | | | | | |
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