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08:00 | | | |
Leseförderung in der Grundschule | (ab 2.5.) | Mattenklodt |
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English Phonetics and Phonology B | Schlüter |
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English Grammar Analysis B | Sönning |
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09:00 | | | |
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10:00 | |
V Herodot - Erforscher und Erzähler von Weltgeschichte | Vogt |
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Übung für Examenskandidaten (Sprachpraxis) | Wynne |
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S: Französische Morphologie | Haase |
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Strukturen des Spanischen - Einführung 2 | Prohl |
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11:00 | | |
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12:00 |
Einführung in die Deutschdidaktik (B) (= Grundlagenmodul) in Zusammenarbeit mit der Virtuellen Hochschule Bayern (VHB) | Tatzel |
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S: Aktuelle Themen aus der fremdsprachendidaktischen Diskussion/Current topics in Foreign Language Teaching | Wilson |
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13:00 | | | | |
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14:00 |
S Fachdidaktisches Seminar: Kompetenzorientierung was heißt das konkret? | Singer |
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Übung/Einführung II: Internettexte | (nicht 19.6., 26.6.) | Becker |
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Übung/Einführung II: Lyrik des 17. und des 18. Jahrhunderts | Dumschat-Rehfeldt |
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V/Ü/S Letture di classici | Mari |
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15:00 | | |
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16:00 |
S: Introduction to English Language Teaching and Learning (A) | Müller |
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Ü: Einführung in die Didaktik des Spanischen und Italienischen (Basismodul Didaktik des Spanischen bzw. Italienischen) | Berschin |
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Einführungsseminar Sprachgeschichte 2 - Grammatik des Alt- und Mittelhochdeutschen (ES 1 sh. Professur für Germanistische Sprawi/Noel) | (nicht 9.5.) | Dücker |
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17:00 | | |
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18:00 | | |
Linguistische Werkstatt | Knappe |
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"What's going on?" | Hilbert |
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19:00 | | | | |
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20:00 | | | | | | |
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Mesa redonda iberoamericana (Iberoromanischer Stammtisch) | Rodrigues-Moura |
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21:00 | | | | | |
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