| Mo 21.10.2019 | Di 22.10.2019 | Mi 23.10.2019 | Do 24.10.2019 | Fr 25.10.2019 | Sa 26.10.2019 | So 27.10.2019 |
08:00 |
08:00 - 10:00 | | Fachdidaktisches Erforschen und Weiterentwickeln von Praxis in der Sozialpädagogik | Batscheider |
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08:00 - 10:00 | | Seminar Psychologie (EWS) | N.N. |
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08:00 - 20:00 | | Systemische Familienberatung | Renger |
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08:30 - 10:00 | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Schul- und Bildungsarchitektur: Bildungstheoretische Perspektiven, empirische Forschungsergebnisse | Nugel |
| 08:30 - 10:00 | | Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Schul- und Bildungsarchitektur: Bildungstheoretische Perspektiven, empirische Forschungsergebnisse | Nugel |
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08:30 - 10:00 | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C | Osterrieder |
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09:00 | | | |
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10:00 | |
10:00 - 12:00 | | Seminar Entwicklung und Gesundheit (B.Ed.) | Dornheim |
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10:00 - 12:00 | | Begleitung der Bachelorarbeit | Franz |
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10:00 - 18:00 | | Lernberatung | Horn |
| 10:00 - 18:00 | | Lernberatung | Horn |
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10:15 - 11:45 | | Kompetenzen erfassen und entwickeln | Welser |
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10:15 - 11:45 | | Internationale und vergleichende EB/WB | Welser |
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| 10:15 - 11:45 | | Pädagogische Anthropologie und Normativität: Sexualpädagogik (mit anthropologischen und gesundheitspädagogischen Bezügen) | Rapold |
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11:00 | |
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12:00 |
12:00 - 14:00 | | Berufliche und betriebliche WB (Kurs A) | van Greven |
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12:00 - 14:00 | | Förderpädagogik II - Gesprächsführung | Fuchs |
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12:15 - 13:45 | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar Komparatistik | Wenz |
| 12:15 - 13:45 | | Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Komparatistik | Wenz |
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13:00 | | | |
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14:00 | | |
14:00 - 16:00 | | S - Schulische Inklusion in Theorie und Praxis - ein Überblick | Sauer |
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14:00 - 19:00 | | Einführung in die Schulpsychologie | Tisdale |
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14:15 - 15:45 | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Das Potenzial informellen Lernens für die Gestaltung von Bildungslandschaften | Rau |
| 14:15 - 15:45 | | Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Das Potenzial informellen Lernens für die Gestaltung von Bildungslandschaften | Rau |
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14:15 - 15:45 | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Zukunft und Zukunftsforschung | Nugel |
| 14:15 - 15:45 | | Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Zukunft und Zukunftsforschung | Nugel |
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15:00 | | |
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16:00 | | | | | |
16:15 - 17:45 | | Forschungswerkstatt (Kurs B) | Welser |
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16:15 - 17:45 | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs B | Ress |
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16:15 - 17:45 | | Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Übung 5) | Plötz |
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16:15 - 17:45 | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (D) | Rapold |
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17:00 | |
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18:00 | | | | | | |
18:15 - 19:45 | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A) | Rapold |
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18:15 - 19:45 | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B) | Rapold |
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18:15 - 19:45 | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (C) | Rapold |
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19:00 | | | | |
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20:00 | | | | | | | | |
20:15 - 21:45 | | Schwerpunktabend EBWB | Rapold |
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21:00 | | | | | | | |
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