| Mo 20.4.2020 | Di 21.4.2020 | Mi 22.4.2020 | Do 23.4.2020 | Fr 24.4.2020 | Sa 25.4.2020 |
08:00 | | | | | | | |
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08:30 - 10:00 | | Digitalität in der EBWB |
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08:30 - 10:00 | | Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: ein Projektseminar |
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09:00 | | | |
09:00 - 18:00 | | Kompetenztrainings |
| 09:00 - 18:00 | | Blockseminar "Empowerment in Organizations" |
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10:00 | |
10:00 - 12:00 | | How to Seminar (Kurs A) |
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10:00 - 12:00 | | Begleitung der Bachelorarbeit Erwachsenenbildung |
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10:00 - 12:00 | | Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Entwicklungspsychologie des Jugendalters |
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10:00 - 12:00 | | Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Pädagogisch-psychologische Diagnostik im Lehrberuf: Messen und bewerten von Lernprozessen und -ergebnissen" (Schel) |
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10:15 - 11:45 | | Projektseminar: Lebensalterorientierte Pädagogik am Beispiel Seniorenbildung (1) |
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11:00 | |
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12:00 |
12:00 - 14:00 | | Bildung für nachhaltige Entwicklung (Kurs A) |
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12:00 - 14:00 | | How to Seminar (Kurs B) |
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12:00 - 14:00 | | Akzeptanz und Selbstmitgefühl in Beratung und Intervention |
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12:00 - 14:00 | | Grundlagen und Perspektiven der Erwachsenenbildung |
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13:00 | | |
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14:00 |
14:00 - 16:00 | | Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): "Die Dunkelheit in mir" - Internalisierende Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter (B) |
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14:00 - 16:00 | | Begleitung der Masterarbeit Erwachsenenbildung |
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14:00 - 16:00 | | Onlinekommunikation (MA) |
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14:00 - 16:00 | | Statistik für Schulpsychologen II |
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14:00 - 18:00 | | Kompetenztrainings |
| 14:00 - 18:00 | | Blockseminar "Empowerment in Organizations" |
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15:00 | |
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16:00 |
16:00 - 18:00 | | Statistik für Schulpsychologen II |
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16:00 - 18:00 | | Französisch: Sprachpraxis A2: Französisch 2 / Ab WS 19/20 für Romanistik-Studierende: Einführung französische Sprache: Kurs A2 |
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17:00 | | | |
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18:00 | | |
18:00 - 20:00 | | Begleitung der Masterarbeit (Sozialpädagogik) |
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19:00 | | | | | | |
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20:00 | | |
20:00 - 22:00 | | Begleitung der Bachelorarbeit (Sozialpädagogik) |
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21:00 | | | | | | |
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