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| 08:00 |
| M3 Sozial-/Bevölkerungsgeographie: "Transformationsgeographien des (Post-)Sozialismus" |
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| Legitimität und Kritik der Herrschaft im Mittelalter (Legitimation and Criticism of the Governance in the Middle Ages) |
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| B10 Geländeübung "Regionalentwicklung und Bierkultur im Bamberger Land" 1 Tag | | (nur 10.7.) |
| | | Fachdidaktik I - Pädagogik- und Psychologieunterricht an der Beruflichen Oberschule | | (nur 15.5.) |
| | Blockseminar - Heideggers Die Grundbegriffe der Metaphysik | | (nur 24.7.) |
| | Examenskurs zur Neueren Geschichte | | (bis 17.7., 14tg.) |
| | Skulptur der frühen Neuzeit in Italien/Sculpture of the early modern period in Italy | | (nur 8.5.) |
| | Einführung in die Profane Ikonographie | | (nur 15.5., 19.6.) |
| | Mit anderen Augen? Eine praxisnahe Einführung in die interkulturelle Deutschdidaktik | | (nur 15.5.) |
| | Deutsch digital - Was bedeutet die Digitalisierung für den Deutschunterricht der Zukunft? | | (nur 17.7.) |
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| Einführung in die Historischen Grundwissenschaften |
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| 09:00 | | | | |
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| 10:00 | | |
| Unternehmer im Schatten des Nationalsozialismus |
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| HS: Mikrogeschichte. Menschen und Kulturen in der Frühen Neuzeit |
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| Mit anderen Augen? Eine praxisnahe Einführung in die interkulturelle Deutschdidaktik | | (nur 16.5.) |
| | Deutsch digital - Was bedeutet die Digitalisierung für den Deutschunterricht der Zukunft? | | (nur 18.7.) |
| | Skulptur der frühen Neuzeit in Italien/Sculpture of the early modern period in Italy | | (nur 27.6.) |
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| Mit anderen Augen? Eine praxisnahe Einführung in die interkulturelle Deutschdidaktik | | (nur 17.5.) |
| | Deutsch digital - Was bedeutet die Digitalisierung für den Deutschunterricht der Zukunft? | | (nur 19.7.) |
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| Frühchristliche Bauten und Mosaiken in Ravenna/Early Christian buildings and mosaics in Ravenna | | (ab 27.4.) |
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| Quellenkundliche Übung: Hasardeure und Visionäre. „Projektemacher“ in der Frühen Neuzeit |
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| 11:00 | |
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| 12:00 | |
| HS Zwischen Herrschaft und Eigensinn: Alltagsgeschichte der DDR |
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| Magie, Aberglaube und Wahrsagerei zwischen dem Orient und dem Abendlande im Mittelalter (Magic, superstition and Prophecy between Orient and Occident in the Middle Ages) |
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| B7c Seminar: Allgemeine Geographie "Internationale Migration" |
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| Einführung in die Profane Ikonographie |
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| 13:00 | |
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| 14:00 |
| Antike und historisches Denken – ein ,altes‘ Thema im modernen Geschichtsunterricht? |
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| GK: Grundkurs im Einführungsmodul "Theorien und Methoden" |
| | | Geographische Bildungsarbeit-GS (GeoDid 3.1) |
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| PS: Europa und Amerika 1492-1763 |
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| 15:00 |
| HS/PS/Ü Konrad: Der Ludovisisarkophag im zeitlichen und kulturellen Kontext des 3. Jahrhunderts |
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| 16:00 |
| Kollektive Ängste und Panikreaktionen in der Geschichte (Collective fears and panic reactions in history) |
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| GK: Grundkurs im Einführungsmodul Theorien und Methoden |
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| 17:00 | |
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| PS/Ü Schmölzer: Götter und Götterdarstellungen in den römischen Provinzen |
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| 18:00 |
| Wöchentliches Plenum MTP | | (ab 4.5., nicht 1.6.) |
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| PS: Coniunx carissima, matrona docta. Rollen und Ideale der Frau in Rom |
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| 19:00 | | | | |
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| 20:00 | | | | | | | |
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