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20.4.2020 | Di
21.4.2020 | Mi
22.4.2020 | Do
23.4.2020 | Fr
24.4.2020 | Sa
25.4.2020 |
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| 08:00 | |
| 08:00 - 12:00 | | | Konzeption eines Online-Trainings emotionaler Kompetenz | | Held |
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| 08:00 - 10:00 | | | Japanisch: Sprachpraxis A2: Japanisch 3 | | Sakata |
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| 09:00 | | | | | |
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| 10:00 | |
| 10:00 - 12:00 | | | Kulturelle Bildung im ländlichen Raum | | Kühn |
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| 10:00 - 14:00 | | | Persönlichkeitsstörungen: Methoden und Übungen - Ein Kontinuum zwischen Stärken und Schwächen | | Wild |
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| 10:00 - 12:00 | | | Japanisch: Sprachpraxis A1: Japanisch 2 | | Sakata |
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| 10:00 - 19:30 | | | Begleitung des berufsorientierten Praktikums | | Henning |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 |
| 12:00 - 14:00 | | | Anwendung des multimodalen Stressmanagementkonzepts nach Kaluza | | Henning |
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| 12:00 - 14:00 | | | Individuelles Gesundheitsverhalten als Prädiktor für Gesundheit und Krankheit | | Henning |
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| 12:00 - 14:00 | | | Bildung für nachhaltige Entwicklung (Kurs B) | | van Greven |
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| 13:00 | | |
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| 14:00 | | |
| 14:00 - 16:00 | | | Therapeutische Haltungen und Menschenbilder in Therapie und Beratung | | Knodt |
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| 14:00 - 16:00 | | | Einführung span. Literaturwissenschaft | | Künel |
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| 15:00 | | | | |
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| 16:00 | | |
| 16:00 - 18:00 | | | Vorbesprechung zu Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Psychologie unterrichten (Greim) | | Greim |
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| 17:00 | | | | | |
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| 18:00 | | | | | | |
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| 19:00 | | | | | | |
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