| Mo | Di | Mi | Do | Fr |
08:00 | | | | | | |
|
|
|
09:00 | | | | |
|
|
|
10:00 |
ES Mediävistik I: Hartmann von Aue: Erec |
| |
| Media Linguistics: Exploring the Language of Journalism |
| |
Pop Avant-Garde from America and Britain to Italy / Avanguardia pop dall’America e Gran Bretagna all'Italia |
| Pop Avant-Garde from America and Britain to Italy / Avanguardia pop dall’America e Gran Bretagna all'Italia |
| |
Ü: Übung für Examenskandidat*innen |
| |
Hauptseminar/Oberseminar: Besprechung von Abschlussarbeiten |
| | |
|
|
|
11:00 | |
|
|
|
12:00 |
Researching and Teaching Vocabulary |
| |
Übersetzung/Sprachmittlung E-D II (alle Studiengänge) C |
| |
Messias-Erwartungen im AT. Einführung in die Exegese biblischer Texte |
| | | | |
|
|
|
13:00 | | |
|
|
|
14:00 |
S: Aspekte des Englischunterrichts IV (Theorie-/Praxisseminar zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum für Studierende des Lehramtes an Realschulen) |
| |
Grammatik mit Deutsch-als-Zweitsprache-Lernern |
| | | | | |
S: (Begleit-) Seminar zum Praktikum: "Sprachen unterrichten" |
| | |
|
|
15:00 | | |
|
|
| |
16:00 |
Tutorium Grundlagen der Kulturwissenschaft |
| |
Interkulturelle Kompetenz — schillerndes Modewort oder Kernkompetenz des 21. Jahrhunderts? |
| |
D: Michail Lermontov (1814-1841) und sein Held unserer Zeit (Герой нашего времени, 1840) im Kontext des Kaukasus als literarischer Raum |
| |
S/Ü Unmögliche Liebe: Trobadorlyrik, Minnesang und ihre Weiterentwicklungen |
| | | |
|
|
|
17:00 | | |
|
|
|
18:00 |
Tutorium 3 zur Einführung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft I |
| |
PS Mediävistik II: ‚Herzog Ernst‘ und ‚König Rother' |
| |
V Die Literatur der römischen Republik. Epochen, Gattungen, Autoren und Kernstellen |
| | | | |
|
|
|
19:00 | | | |
|
|
|
20:00 | | | | | | |
|
|
|
21:00 | | | | |
|
|
|