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27.4.2020 | Di
28.4.2020 | Mi
29.4.2020 | Do
30.4.2020 | Fr
1.5.2020 |
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| 08:00 |
| Italienisch: Sprachpraxis A1: Italienisch 1 / Ab WS 19/20 für Romanistik-Studierende: Einführung italienische Sprache: Kurs A1 (Italia Net A1 / Blended Learning Kurs) | | Depietri |
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| Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 6) | | Taube |
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| 09:00 | | | | |
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| 10:00 | |
| Religion und Religionsunterricht in der Schule | | Gojny |
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| Tutorium Biopsychologie (zur Vorlesung) | | Jablonowski |
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| Wissenschaftstheorie: Seminar zur Vorlesung (Seminar 1) | | Rau |
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| Begleitung der Bachelorarbeit | | Rapold |
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| Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 1) | | Rapold |
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| 11:00 | |
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| 12:00 | |
| Der digitale Raum - Globales Lernen im Unterricht (Kurs B) | | Karpowitz |
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| Lehramt: Vorbereitung auf das schriftliche Staatsexamen Allgemeine Pädagogik (EWS) (Übung) | | Osterrieder |
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| Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs E | | Osterrieder |
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| Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 2) | | Rapold |
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| 13:00 | | |
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| 14:00 |
| Personal- und Organisationspsychologie | | Schütz |
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| Psychologische Diagnostik | | Hock |
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| Förderpädagogik I - Förderpädagogische Ansätze und Methoden | | Fuchs |
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| Visualisierungswerkstatt (Kurs A) | | Welser |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 | |
| Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Pädagogische Ethik | | Mattern |
| | Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Pädagogische Ethik | | Mattern |
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| Förderpädagogik II - Institutionelle Rahmenbedingungen und Organisationskonzepte der Förderpädagogik | | Fuchs |
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| Visualisierungswerkstatt (Kurs B) | | Welser |
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| 17:00 | | | |
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| 18:00 | |
| Vorbesprechung zu Praxisseminar Sportpsychologie im Leistungssport | | Luthardt |
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| Vorbesprechung zu Perspektiven zu Macht und deren Bewusstmachung | | Meyer |
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| 19:00 | | | | |
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