08:00 - 10:00 | | (Block)seminar Survey-Methodik |
|
08:00 - 10:00 | | Übung zu Methoden der Statistik I, Gruppe 1 |
|
08:15 - 09:45 | | KInf-GeoInf-B: Geoinformationssysteme Übung 1 |
|
08:30 - 10:00 | | S: Introduction to English Language Teaching and Learning (F) |
|
08:30 - 10:00 | | Sprachwissenschaftliche Übung "Staatsexamen: Linguistik synchron" (LA Gymnasium) A |
|
08:30 - 10:00 | | S: Aspekte des Englischunterrichts III (Theorie-/Praxisseminar zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum für Studierende des Lehramtes an Gymnasien und Realschulen) |
|
08:30 - 10:00 | | Förderprojekt zur Verbesserung der Ausbildungsreife von MittelschülerInnen (Gruppe 1) |
|
08:30 - 10:00 | | Sprachwissenschaftliche Übung "Staatsexamen: Linguistik" (Lehramt Realschule, Mittelschule, Grundschule) |
|
09:00 - 12:00 | | Berufssoziologie |
|
09:00 - 12:00 | | Naturwissenschaftliche Untersuchungsverfahren in der Denkmalpflege und Kulturgutsicherung. M-FW-RW-120; M-EB-120. |
|
10:00 - 11:00 | | Ü: Wissenschaftliches Arbeiten |
|
10:00 - 11:30 | | Förderprojekt zur Verbesserung der Ausbildungsreife von MittelschülerInnen (Gruppe 2) |
|
10:00 - 11:45 | | Freizeitparkindustrie |
|
10:00 - 12:00 | | Schreibanlässe schaffen - Schreibaufgaben stellen |
|
10:00 - 12:00 | | D: Das Konzept der Freiheit in der russischen Literatur: Aufklärung und Romantik |
|
10:00 - 12:00 | | Tutorium 1 (zu "Introduction to English Linguistics") |
|
|
10:00 - 12:00 | | Tutorium zu Methoden der Statistik I, Gruppe 9 |
|
10:00 - 12:00 | | S: Introduction to English Language Teaching and Learning (D) |
|
10:00 - 12:00 | | Bildungspläne |
|
10:00 - 12:00 | | Übung/Einführung II: Magischer Realismus (1920-1960) |
|
|
10:00 - 12:00 | | Methoden der Bibelexegese in der Praxis |
|
10:00 - 12:00 | | PS English Poetry: The Victorian Era |
|
10:15 - 11:45 | | English Phonetics and Phonology A |
|
10:15 - 11:45 | | Vorbesprechung zu SWT-PR1/2-M: SWT Masters Project in Software Systems Science |
|
|
11:15 - 12:45 | | Körperliche Aktivität |
|
12:00 - 14:00 | | Tutorium zu Methoden der Statistik I, Gruppe 10 |
|
12:00 - 14:00 | | Übersetzung/Sprachmittlung E-D II (alle Studiengänge) A |
|
|
12:00 - 14:00 | | Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Stressbewältigung und Achtsamkeit in der Schule |
|
12:00 - 14:00 | | Tutorium zu Methoden der Statistik II, Gruppe 5 |
|
12:00 - 14:00 | | Fachdidaktik II - Didaktisch-methodische Konzepte der Lehr-/Lernprozessgestaltung im (sozial-)pädagogischen Unterricht: Lernfeldorientierter Unterricht - Grundlagen, Umsetzung, Perspektiven |
|
12:00 - 14:00 | | S: Schreiben im Englischunterricht/Teaching Writing |
|
12:00 - 14:00 | | Übung/Einführung II: Christa Wolf - Sozialistin, Humanistin, Feministin? |
|
12:00 - 14:00 | | Tutorium für Wirtschaftsmathematik II, Gruppe 6 |
|
12:00 - 14:00 | | Biblisches Hebräisch I |
|
12:00 - 14:00 | | Tutorium zu Methoden der Statistik II, Gruppe 6 |
|
12:00 - 14:00 | | S: Introduction to English Language Teaching and Learning (E) |
|
12:00 - 14:00 | | S: Aspekte des Englischunterrichts I (Theorie-/Praxisseminar zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum für Studierende der Grundschule) |
|
12:00 - 14:00 | | Übersetzung/Sprachmittlung E-D I A |
|
12:00 - 14:00 | | Fachdidaktik Russisch |
|
12:15 - 13:45 | | B: Epochen der Slavischen Literaturen |
|
|
13:00 - 15:00 | | Neue Entwicklungen der Arbeitsmarktforschung: Empirical Labor Market Research |
|
14:00 - 16:00 | | Ü: Fachdidaktische Übung I (für Studierende des Lehramtes an Mittelschulen, Realschulen und Gymnasien sowie für Studierende des Masterstudiengangs Wirtschaftspädagogik) |
|
14:00 - 16:00 | | S: Aspekte des Englischunterrichts II (Theorie-/Praxisseminar zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum für Studierende der Grundschule) |
|
14:00 - 16:00 | | Tutorium Psychologie (EWS) zur Vorbereitung auf die Staatsexamensprüfung in Psychologie (EWS) |
|
14:00 - 16:00 | | Ü/ES II: E.T.A. Hoffmanns Nachtstücke |
|
14:00 - 16:00 | | Organisationspsychologie der Schule |
|
14:00 - 16:00 | | Pädagogische Psychologie II |
|
14:00 - 16:00 | | Übersetzung/Sprachmittlung E-D II (alle Studiengänge) B |
|
14:00 - 16:00 | | Lernumgebungen: Kinderkrippe (BA) |
|
14:00 - 17:00 | | ISM-DatSchu-B Datenschutz |
|
|
14:15 - 15:45 | | Psychopathologie bei Adipositas |
|
14:15 - 15:45 | | Prescriptive, Pedagogical and Linguistic Perspectives on English Grammar |
|
16:00 - 17:45 | | Gesundheitsverhalten |
|
16:00 - 18:00 | | Tutorium 2 (zu "Introduction to English Linguistics") |
|
16:00 - 18:00 | | Forschungsseminar Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse |
|
16:00 - 18:00 | | S: Mediation |
|
16:00 - 18:00 | | Corona und das Brauchgeschehen |
|
16:00 - 18:00 | | Theorien: Math. Fähigkeiten (BA) |
|
16:00 - 18:00 | | Übersetzung/Sprachmittlung E-D I B |
|
16:00 - 18:00 | | Sprachintervention und Sprachförderung in Kindergarten und Grundschule |
|
16:00 - 18:00 | | Online- und Internetforschung: Qualitative Analyse von nutzergenerierten Inhalten im Internet und in den sozialen Medien |
|
16:00 - 18:00 | | Statistik für Schulpsychologen II |
|
16:00 - 19:00 | | Einführung in Grundfragen der Pastoraltheologie |
|
16:15 - 17:45 | | Vorbesprechung zu SWT-FSE-B: Foundations of Software Engineering (Übung) |
|
16:15 - 17:45 | | Vorbesprechung zu SWT-FSE-B: Foundations of Software Engineering (Vorlesung) |
|
16:15 - 17:45 | | Vorbesprechung zu SWT-FSE-B: Foundations of Software Engineering |
|
16:15 - 17:45 | | Vorbesprechung zu SWT-FSE-B: Foundations of Software Engineering |
|
18:00 - 19:00 | | Ü: Betreuungsübung zu den Introductions to ELLT |
|
18:00 - 19:00 | | Vorbesprechung zu S-Handlungsorientierte Methoden im Sachunterricht |
|
18:00 - 20:00 | | Tutorium zu Methoden der Statistik I, Gruppe 11 |
|
18:00 - 20:00 | | Diagnostisches Praktikum (Fallseminar) Beratungslehrkraft |
|
18:00 - 20:00 | | Zwischen Sprachen, zwischen Welten. Untertitel für eine arabisch-hebräische Serie - für fortgeschrittene Arabisch/Hebräisch-Lernende |
|
18:00 - 20:00 | | Tutorium für Studierende der Beruflichen Bildung: Einführung in das wissenschaftlichen Arbeiten |
|