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17.10.2022 | Di
18.10.2022 | Mi
19.10.2022 | Do
20.10.2022 | Fr
21.10.2022 |
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| 08:00 | | |
| Oberseminar: Besprechung neuerer linguistischer Arbeiten und Abschlussarbeiten | | Wisniewski |
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| Kroatisch, Serbisch, Bosnisch I | | Lederer |
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| Theorie-Praxis-Seminar zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum an Gymnasien/ETA ("B") | | Zehl |
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| 09:00 | | | |
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| 10:00 |
| Übersetzung/Sprachmittlung E-D I B | | Sönning |
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| Übung: Unterrichtsmaterial auswählen, didaktisieren. Didaktisiertes Material bewerten und evaluieren | | Renker |
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| Übung 2: Introduction to English Language Teaching and Learning | | Neukam |
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| Kroatisch, Serbisch, Bosnisch III | | Lederer |
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| 11:00 | |
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| 12:00 | |
| PS Seneca, De vita beata | | Vogt |
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| Tutorium 3: Einführung in die Gegenwartssprache (auch für internationale Studierende) | | Despotovic |
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| PS T.S. Eliot's Waste Land in Context | | Adamson |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 | |
| Writing Research English | | Watson |
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| Interkonfessionelle Hermeneutik- Wie lesen evangelische und katholische Christen die Bibel? | | Bründl |
| | Interkonfessionelle Hermeneutik - Wie lesen evangelische und katholische Christen die Bibel? | | Wabel |
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| 15:00 |
| Tutorium zur Einführung in die Slavische Literaturwissenschaft | | Malygin |
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| 16:00 | | | | | |
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| Interne Arbeitsgemeinschaft Didaktik der Geschichte | | Freyberger |
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| 17:00 | | | | |
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