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| 08:00 | | | |
| Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Die Ausbildung der Erzieherin. Geschichte – Herausforderungen – Perspektiven (MA) |
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| 09:00 | | | | | |
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| 10:00 | |
| „Spuren hinterlassen" – Entwicklungskontext Familie |
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| Forschungspraxis: Wie kann man die Wirksamkeit von Psychotherapie steigern? |
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| Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Das Vorschulsystem der Bundesrepublik Deutschland: Geschichte â Herausforderungen â Perspektiven (BA) |
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| Begleitung der Masterarbeit Erwachsenenbildung | | (nicht 9.1.) |
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| Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität | | (bis 3.2., nicht 28.10., 23.12., 10.2.) |
| | Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität | | (bis 3.2., nicht 28.10., 23.12., 10.2.) |
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| 11:00 | |
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| 12:00 | | |
| Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik: Zusammenarbeit mit Familien als Qualitätsdimension frühkindlicher Bildungseinrichtungen (BA) | | (ab 19.10., 14tg., nicht 2.11.) |
| | Forschung und Forschungsmethoden in der Elementar- und Familienpädagogik (MA EBWS) | | (26.10.-1.2., 14tg.) |
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| Seminar "Trends der Arbeits- und Organisationspsychologie" |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 | | | | | |
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| Forschungswerkstatt (Kurs A) | | (nicht 16.1.) |
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| 15:00 | | | | |
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| 16:00 | | | | | | |
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| Forschungswerkstatt (Kurs B) | | (nicht 12.12., 16.1.) |
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| 17:00 | | | | | |
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