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Geschichtsunterricht in Bayern
- Dozent/in
- Dr. Petronilla Ehrenpreis
- Angaben
- Vorlesung
Rein Präsenz 2 SWS, benoteter Schein
Studium Generale, Erweiterungsbereich, Unterrichtssprache Deutsch, Lehramtsstudium: Basismodul Didaktik der Geschichte (alle Studienbeginne), Wahlpflichtmodul Didaktik der Geschichte (nur Lehramt an Gymnasien, Studienbeginn vor WS 2022/23); Bachelor- und Masterstudium: Modulverwendung auf Anfrage
Zeit und Ort: Do 12:15 - 13:45, U2/01.33; Bemerkung zu Zeit und Ort: Anmeldung vom 13.02. bis 24.04.2023 in FlexNow.
- Inhalt
- Die Vorlesung, die im Rahmen eines zweisemestrigen Zyklus jeweils im Sommersemester angeboten wird, beleuchtet vor dem Hintergrund der Kompetenzorientierung wesentliche Aspekte des gegenwärtigen Geschichtsunterrichts (vor allem historisches Lernen an diversen außerschulischen Lernorten, Strukturierungskonzepte, interkulturelles historisches Lernen, bilingualer Geschichtsunterricht etc.) Besonderer Wert wird auf die Konkretisierung der theoretischen Konzepte gelegt.
- Empfohlene Literatur
- Barricelli, Michele/ Lücke, Martin: Handbuch. Praxis des Geschichtsunterrichts, Schwalbach/Ts. 2012, 2 Bände Kuchler, Christian: Historische Orte im Geschichtsunterricht, Schwalbach/Ts 2012 Popp, Susanne/Schönemann, Bernd: Historische Kompetenzen und Museen, Idstein 2009 Völkel, Bärbel: Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht, Schwalbach/Ts 2005 Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Jahresband 2009: Geschichte bilingual
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- History Didactics
- Credits: 3
- Institution: Professur für Didaktik der Geschichte
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