| Mo
17.4.2023 | Di
18.4.2023 | Mi
19.4.2023 | Do
20.4.2023 | Fr
21.4.2023 |
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| 08:00 | |
| Schulrecht und Schulverwaltung | | Knebel |
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| S - Inhalte und Arbeitsweisen im Sachunterricht | | Orth |
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| 09:00 | | | | |
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| 10:00 |
| Phänomene der Antwortverzerrung in psychologischer Diagnostik | | Röhner |
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| Organisation: Theorie und Praxis (Gruppe 4) | | Dittmar |
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| Einführung in die Disability Studies | | Anders |
| | OS Besprechung neuerer linguistischer Arbeiten | | Noel |
| | Übung: Die Schlacht von Mühldorf – Erstellen einer (digitalen) Edition | | Mierke |
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| HS - Leseförderung in der Primarstufe - II | | Abele |
| | HS - Leseförderung in der Primarstufe - III | | Abele |
| | Das Privatleben eines Professors im 19. Jahrhundert: Eine digitale Werkstatt | | Scheltjens |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 | |
| Entwicklung im Wechselspiel von Anlage und Umwelt | | Pfost |
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| Bildung im Kontext von Ungleichheit und Migration | | Türkyilmaz |
| | Vorbesprechung zu Bildung im Kontext von Ungleichheit und Migration | | Türkyilmaz |
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| 13:00 | | | | |
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| 14:00 | |
| PsyCoach-Begleitseminar zur Vorlesung "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns II" | | Pfost |
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| 15:00 | | | | | |
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| 16:00 |
| Ü Vermittlung linguistischer Inhalte (für TutorInnen) | | Noel |
| | BFC-M-02: International Finance | | Muck |
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| The Complete Works of William Shakespeare | | Hesse |
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| Latein: Sprachpraxis 3: Latein 3 | | Bühner |
| | DaZ-Unterricht mit absoluten Sprachanfänger*innen | | Reising |
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| 17:00 | | | |
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| 18:00 | |
| Lebensweltorientierung: Aktuelle Diskurse und Entwicklungen | | Braches-Chyrek |
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| Tutorium zur Vorlesung Schulpädagogik 2 | | Liegl |
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| 19:00 | | | | |
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