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Kindheits- und Sozialpädagogische Forschung: Perspektiven auf Übergänge in der Kindheit- Dozent/in
- Carmilla Eder-Curreli
- Angaben
- Seminar
Rein Präsenz
Unterrichtssprache Deutsch, Modul MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Lebenslagen im Generationengefüge); MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Lebenslagen im Generationengefüge)
Zeit und Ort: Mi 10:00 - 12:00, M3N/01.26
- Inhalt
- Im Seminar setzen sich die Studierenden mit der Übergangsforschung und ihrer Relevanz für die Sozial- und Kindheitspädagogik auseinander. Anhand theoretischer Perspektiven werden sozialpädagogische Fallkonstellationen aus kindheitstheoretischer Perspektive erarbeitet. Die Studierenden führen ein rekonstruktives qualitatives Interview, das in Arbeitsgruppen mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse nach Kuckartz ausgewertet wird.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Childhood and Social Pedagogical Research: Perspectives on Transitions in Childhood
- Institution: Lehrstuhl für Sozialpädagogik
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