Alltagsintegrierte Förderung

Dozent/in:

Angela Anderka

Angaben:

Seminar

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, LU19/00.09

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar wird im zweiwöchentlichen Rhythmus im Wechsel von Präsenz- und asynchronen Terminen stattfinden. An den asynchronen Terminen erarbeiten Sie sich die Inhalte selbstständig und bearbeiten die Arbeitsaufträge je nach Aufgabenstellung alleine oder in Ihrer Gruppe. Eine durchgehende Teilnahme und Bearbeitung ist Grundlage und Voraussetzung für ihren eigenen Lernprozess und die Zusammenarbeit in Ihrer Gruppe.

Möglichkeiten der Belegung:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern (ELFi): Modul LAMOD-32-02-002 (Bereiche der Förderung).

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften- nur für das Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY.

Anmeldung
Zeitraum für ALLE: vom 20.3.-31.3
(3.4.-5.4. Restplatzbörse)

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern (ELFi) über den VC-Kurs „Psychologie (EWS) digital“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=34428).
Sie finden in der Seminarplatzbörse eine eigens für sie eingerichtete Möglichkeit der Anmeldung („Seminaranmeldung Individuelle Förderung“). Geben Sie bei der Anmeldung unbedingt das Erweiterungsfach an!

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften (Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft) über den VC-Kurs „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958#section-1)

Inhalt:

Unterricht kann Schülerinnen und Schüler nur dann erreichen, wenn er sich an deren Lernvoraussetzungen und -bedarfen orientiert.
In dem Seminar wird es um grundsätzliche Möglichkeiten der Differenzierung und Förderung im schulischen Rahmen und um adaptive Unterrichtsplanung gehen.

Bereiche der Förderung - Sprache

Dozent/in:

Angela Anderka

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, LU19/00.09

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar wird im zweiwöchentlichen Rhythmus im Wechsel von Präsenz- und asynchronen Terminen stattfinden. An den asynchronen Terminen erarbeiten Sie sich die Inhalte selbstständig und bearbeiten die Arbeitsaufträge je nach Aufgabenstellung alleine oder in Ihrer Gruppe. Eine durchgehende Teilnahme und Bearbeitung ist Grundlage und Voraussetzung für ihren eigenen Lernprozess und die Zusammenarbeit in Ihrer Gruppe.

Möglichkeiten der Belegung:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern (ELFi): Modul LAMOD-32-02-002 (Bereiche der Förderung).

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften- nur für das Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY.

Anmeldung
Zeitraum für ALLE: vom 20.3.-31.3
(3.4.-5.4. Restplatzbörse)

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern (ELFi) über den VC-Kurs „Psychologie (EWS) digital“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=34428).
Sie finden in der Seminarplatzbörse eine eigens für sie eingerichtete Möglichkeit der Anmeldung („Seminaranmeldung Individuelle Förderung“). Geben Sie bei der Anmeldung unbedingt das Erweiterungsfach an!

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften (Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft) über den VC-Kurs „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958#section-1)

Inhalt:

Sprache ist ein wichtiger Schlüssel für den Bildungserfolg. Aufgrund von Mehrsprachigkeit, Entwicklungsverzögerungen oder aufgrund eines reduzierten Sprachangebots kann der Spracherwerb beeinträchtigt sein. Sprachförderung hat daher auch in der Schule eine zentrale Funktion für die Prävention von Bildungsmisserfolg. Im Seminar wird ein Überblick über den ungestörten Spracherwerb, mögliche Abweichungen, Methoden der Sprachdiagnostik und konkrete schulische Fördermöglichkeiten gegeben.

Bereiche der Förderung- Lernen

Dozent/in:

Angela Anderka

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 6.5.2023, Einzeltermin am 17.6.2023, 9:00 - 16:00, LU19/00.09

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar wird an zwei Samstagen in Präsenz angeboten. Die restlichen Sitzungen werden als (6) asynchrone Termine angeboten.

Möglichkeiten der Belegung:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern (ELFi): Modul LAMOD-32-02-002 (Bereiche der Förderung).

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften- nur für das Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY.

Anmeldung
Zeitraum für ALLE: vom 20.3.-31.3
(3.4.-5.4. Restplatzbörse)

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern (ELFi) über den VC-Kurs Psychologie (EWS) digital (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=34428).
Sie finden in der Seminarplatzbörse eine eigens für sie eingerichtete Möglichkeit der Anmeldung ( Seminaranmeldung Individuelle Förderung ). Geben Sie bei der Anmeldung unbedingt das Erweiterungsfach an!

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften (Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft) über den VC-Kurs Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958#section-1)

Inhalt:

Schwierigkeiten im Lernen können vielfältige Ursachen haben und stellen für Schülerinnen und Schüler eine große Hürde beim erfolgreichen Bewältigen ihrer Bildungslaufbahn dar. Im Seminar werden wir zum einen domänenübergreifenden Ursachen von Lernschwierigkeiten nachgehen (u.a. Konzentration, Prüfungsangst) und zum anderen domänenspezifische Schwierigkeiten im Bereich des Lesens, Rechtschreibens und Rechnens betrachten. Dabei lernen Sie bei den einzelnen Themen nach einem kurzen Blick auf mögliche Ursachen(gefüge) Präventions- und Interventionsansätze und diagnostische Instrumente kennen. Bei allen Inhalten geht es darum, den Anwendungsbezug für die schulische Praxis herauszuarbeiten und Möglichkeiten der individuellen Förderung aufzuzeigen.

Gesund und stark durch den Unialltag- Selbst- und Stresskompetenzen stärken

Dozentinnen/Dozenten:

Angela Anderka, Johanna Basten-Günther

Angaben:

Seminar

Termine:

Blockveranstaltung 12.4.2023-14.4.2023 Mi-Fr, 8:00 - 14:30, LU19/00.09
Blockveranstaltung 12.4.2023-13.4.2023 Mi, Do, 8:00 - 14:30, LU19/00.08, LU19/00.11
Einzeltermin am 12.4.2023, 8:00 - 14:30, LU19/00.13
Einzeltermin am 14.4.2023, 8:00 - 9:00, LU19/00.08
Einzeltermin am 14.4.2023, 8:00 - 13:30, LU19/00.11
Einzeltermin am 14.4.2023, 8:00 - 14:00, LU19/00.13
Einzeltermin am 13.5.2023, 8:00 - 14:00, MG2/00.10, MG2/01.03, MG2/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Möglichkeiten der Belegung:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs "Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern" (ELFi): Modul LAMOD-32-03-003. (Anmeldung s.u., geben Sie bei der Anmeldung unbedingt das Erweiterungsfach an!)

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften: Bereich Psychologie:

• Psychologie (EWS) Studienbeginn ab WS 21/22: Modulnummer LAMOD-01-04-004a. Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft. Lehrämter GS, MS, RS, GY

• Psychologie (EWS) Studienbeginn ab WS 19/20: Modulnummer LAMOD-01-04-005 ( Portfolio MAP), Psychologie (EWS) III: Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) für die Portfolio-MAP dar. Lehrämter GS, MS, RS, GY und M.Ed Berufliche Bildung

• Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20: Modulnummer LAMOD 01 04 002c. Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft. Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung

(Beachten Sie bitte auch die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter https://www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium/ und https://www.uni-bamberg.de/psychgschu/faqs-haeufige-fragen/)

Die Anmeldung für das Seminar erfolgt sowohl für die Psychologie EWS-Module als auch für das Erweiterungsfach "Individuelle Förderung" (ELFi) vom 20.3.-31.3. über die Seminarplatzbörse, (3.4.-5.4. Restplatzbörse) im VC-Kurs „Psychologie (EWS) digital" (https://vc.uni-bamberg.de/enrol/index.php?id=34428).
Weitere Informationen zur Anmeldung finden sie dort.
Studierende des Erweiterungsfachs finden in der Seminarplatzbörse eine eigens für sie eingerichtete Möglichkeit der Anmeldung („Seminaranmeldung Individuelle Förderung“)

Kollegiale Beratung und andere Formen kollegialer Teamarbeit

Dozent/in:

Angela Anderka

Angaben:

Seminar

Termine:

Di, 16:15 - 19:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 17.4.2023, 10:15 - 11:45, MG1/01.02
Da das Seminar am Dienstag jeweils knapp drei Stunden umfasst, wird es bereits gegen Mitte des Semester abgeschlossen sein.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar wird im Peer-Mentoring-Format angeboten:
Studierende des Beratungslehramts und des Erweiterungsstudiums ELFi fungieren als Peer-Mentorinnen. Für Sie gelten ALLE aufgelisteten Termine.
Lehramts-Studierende, die das Seminar für das Interdisziplinäre Modul belegen, kommen nur zu den Terminen am Dienstag von 16 bis 19 Uhr.
Der letzte Termin des Seminars wird voraussichtlich am 13.06.2023 sein.

Möglichkeiten der Belegung und der Anmeldung:
Das Seminar kann für folgende Studienfächer und Module belegt werden

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs "Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern" (ELFi): Modul Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen (LAMOD-32-03-003) - 3 ECTS
Anmeldung per Mail bis zum 14.04.2023 an: angela.anderka@uni.bamberg.de

2. Für Studierende des Erweiterungsfachs "Beratungslehramt": als Seminar „Organisationspsychologie der Schule“ (Modul Einführung in die Empirie und Testtheorie) - 2,5 ECTS oder als Seminar "Grundlagen d. Beratungspsychologie" (Modul Beratung und Gesprächsführung) - 3 ECTS
Anmeldung per Mail bis zum 14.04.2023 an: angela.anderka@uni.bamberg.de

3. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften: nur als Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY - 3,5 ECTS
Anmeldung über die Seminarplatzbörse vom 20.3.-31.3. im VC-Kurs „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958#section-1) (3.4.-5.4. Restplatzbörse).

Inhalt:

Sowohl im Studium als auch im späteren beruflichen Kontext stellen kollegiale Arbeitsformen eine wertvolle Form der gegenseitigen Unterstützung und professionellen Weiterentwicklung dar. In dem Seminar beschäftigen uns mit Formen der kollegialen Zusammenarbeit, die Sie in Ihrer späteren schulischen Praxis für sich persönlich gewinnbringend umsetzen können.

Kolloquium zur Prüfungsvorbereitung

Dozent/in:

Angela Anderka

Angaben:

Seminar

Termine:

nach Vereinbarung

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Kolloquium richtet sich ausschließlich an Studierende, die direkt nach dem Semester ihr Staatsexamen im Erweiterungsstudiengang ELFi ablegen werden. (keine FlexNow-Anmeldung)

Inhalt:

In diesem Kolloquium werden Prüfungsinhalte selbständig anhand von Prüfungsaufgaben erarbeitet und mit der Dozentin besprochen. Setzen Sie sich bitte für genauere Absprachen mit mir direkt in Kontakt (angela.anderka@uni-bamberg.de)!

Praktika im Erweiterungsfach Individuelle Förderung (ELFi)- Begleitveranstaltung

Dozent/in:

Angela Anderka

Angaben:

Seminar, 1 SWS

Termine:

Zeit n.V., Online-Meeting
Vereinbarungen zu Zeit und Ort werden im Vorbereitungsseminar getroffen.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar findet begleitend zu den beiden Praktika statt, die im Rahmen des Erweiterungsfachs "Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern" (ELFi) absolviert werden:

• LAMOD-32-04-001 (10 LP). Praktikum „Weltweite Einblicke in individuelle Förderung“ - WEide
• LAMOD-32-04-002 (5 LP) Praktikum „Einblicke in inklusive Bildungeinrichtungen“ - Eibe

Studierende, die das Vorbereitungsseminar absolviert haben, sind bereits automatisch für das Begleitseminar angemeldet.

Praktika im Erweiterungsfach Individuelle Förderung (ELFi)- Vorbereitungsseminar

Dozent/in:

Angela Anderka

Angaben:

Seminar, 1 SWS

Termine:

Einzeltermin am 21.7.2023, 14:00 - 20:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 22.7.2023, 9:00 - 16:00, Online-Meeting
Das Seminar wird gegen Ende des Sommersemesters an einem Wochenende als Blockveranstaltung angeboten. Der Termin wird noch an dieser Stelle bekannt gegeben.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar bereitet Sie auf die beiden Praktika vor, die im Rahmen des Erweiterungsfachs "Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern" (ELFi) absolviert werden:

• LAMOD-32-04-001 (10 LP). Praktikum Weltweite Einblicke in individuelle Förderung - WEide
• LAMOD-32-04-002 (5 LP) Praktikum Einblicke in inklusive Bildungeinrichtungen - Eibe

Das Vorbereitungseminar ist die Voraussetzung für ein Blockpraktikum in den Semesterferien im Sommer 2023 bzw. ein semesterbegleitendes Praktikum im Wintersemester 2023/24.

Bitte melden Sie sich für das Vorbereitungsseminar direkt bei der Dozentin an (angela.anderka@uni-bamberg.de).

Vorbesprechung LeGu-Blockseminar

Dozent/in:

Angela Anderka

Angaben:

Seminar

Termine:

Einzeltermin am 10.7.2023, 18:15 - 19:00, MG2/01.10

Inhalt:

In der Vorbesppechung können Sie sich über die geplanten Inhalte und den Ablauf des Seminars informieren, das in der Woche vor dem Wintersemester (09. bis 11.10.2023) angeboten wird. Dabei finden die Präsenztermine immer nachmittags zwischen 14 und 18 Uhr statt. Die anderen Sitzungen werden als asynchrone Termine angeboten.
Wer möchte, kann dann im Anschluss an das Seminar einen Lernförderkurs in einer Bamberger Grundschule übernehmen.
Hier finden Sie weitere Informationen: https://www.uni-bamberg.de/grundschulpaed/lern-und-forschungswerkstatt/projektbeschreibungen/lernfoerderung-konkret-legu/