Across the Sea:Transatlantic Ties between Germany and the USA

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6

Termine:

Mo, 12:00 - 14:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Britische und Amerikanische Kultur: Seminar (6 ECTS); Zugangsvoraussetzung: Basismodul Kulturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar (6 ECTS)
• M.A. Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Britische und Amerikanische Kultur, Variante 2 (6 ECTS)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Britische Kultur (6 ECTS); Zugangsvoraussetzung: Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar (5 ECTS)
• Joint Degree: Master-, Profilmodul Variante 2 (6 ECTS)
• Erasmus and other visiting students: Seminar (6 ECTS)

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• presentation (30 minutes)
• term paper in English, 3.000-4.000 words (following the Style Sheet)
• Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" (one-off 2-hour class, enrollment via Virtual Campus, Bereich "Englische Literaturwissenschaft")
• Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (one-off event, enrollment via the Virtual Campus, Bereich "Bibliothek")

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicolekonopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

This interdisciplinary course has been designed especially for North-American exchange students and German students, inviting them to study each other’s cultures together.

Ties between Germany and the USA date back to the very beginning of European settlement in North America. In this class we will examine those transatlantic ties on the basis of cultural, political, economical and social interaction between the two nations – in history and present times. We will investigate attitudes and stereotypes, but also interrogate how singular events and various alliances had and have a lasting effect on both nations. What does it mean to be an American, a German, or possibly an amalgamation of both in a globalized world? How are attitudes shaped through history and used to promote national agendas?

The class is a joint venture with the American Studies Department at the Charles University, Prague (CZ). It will consist of a lecture section in Bamberg (six sessions: October 14, 21, 28, November 11, 18, 25) and a field trip to Prague in January 2014, where we will participate in and contribute to the “Student Symposium in Transatlantic Studies” (January 15–18, 2014). Participation in the excursion is obligatory. The price for the field trip will be ca. 200 Euro (travel expenses, accommodation and breakfast) and may be partly funded by the department.

Our reading will consist of basic texts of the relatively new and strongly interdisciplinary field of Transatlantic Studies and a number of texts about the affect of American popular culture on Germany and vice versa. Furthermore, we will consult literary texts from Germany and the USA, as well as powerful images and influential pieces of music. The material will be made available to students via the VC before the start of the semester. Every participant of the class is expected to contribute to the symposium in one way or another. The final grade will be based on ONE of the following options:

1. presenting a short paper at the symposium (hand in your script afterwards)
2. acting as a chair person/discussant and writing a short review of the conference
3. writing a traditional term paper.

Across the Sea:Transatlantic Ties between Germany and the USA

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Studium Generale

Termine:

Mo, 12:00 - 14:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Berufliche Bildung: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Britische und Amerikanische Kultur: Seminar Britische Kultur 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Kulturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu RS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Britische Kultur 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Britische Kultur 5 ECTS
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• presentation (30 minutes)
• term paper in English, 3.000-4.000 words (following the Style Sheet)
• Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" (one-off 2-hour class, enrollment via Virtual Campus, Bereich "Englische Literaturwissenschaft")
• Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (one-off event, enrollment via the Virtual Campus, Bereich "Bibliothek")

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicolekonopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

This interdisciplinary course has been designed especially for North-American exchange students and German students, inviting them to study each other’s cultures together.

Ties between Germany and the USA date back to the very beginning of European settlement in North America. In this class we will examine those transatlantic ties on the basis of cultural, political, economical and social interaction between the two nations – in history and present times. We will investigate attitudes and stereotypes, but also interrogate how singular events and various alliances had and have a lasting effect on both nations. What does it mean to be an American, a German, or possibly an amalgamation of both in a globalized world? How are attitudes shaped through history and used to promote national agendas?

The class is a joint venture with the American Studies Department at the Charles University, Prague (CZ). It will consist of a lecture section in Bamberg (six sessions: October 14, 21, 28, November 11, 18, 25) and a field trip to Prague in January 2014, where we will participate in and contribute to the “Student Symposium in Transatlantic Studies” (January 15–18, 2014). Participation in the excursion is obligatory. The price for the field trip will be ca. 200 Euro (travel expenses, accommodation and breakfast) and may be partly funded by the department.

Our reading will consist of basic texts of the relatively new and strongly interdisciplinary field of Transatlantic Studies and a number of texts about the affect of American popular culture on Germany and vice versa. Furthermore, we will consult literary texts from Germany and the USA, as well as powerful images and influential pieces of music. The material will be made available to students via the VC before the start of the semester. Every participant of the class is expected to contribute to the symposium in one way or another. The final grade will be based on ONE of the following options:

1. presenting a short paper at the symposium (hand in your script afterwards)
2. acting as a chair person/discussant and writing a short review of the conference
3. writing a traditional term paper.

Betreuungsübung amerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2

Termine:

jede 2. Woche Mi, 14:00 - 16:00, U9/01.11
ab 16.10.2013

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

Literaturwissenschaft

• BA Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit BA-Arbeit): Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die BA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Literaturwissenschaft (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird
• MA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Literaturwissenschaft (begleitend zur Magister- oder Zulassungsarbeit)
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird

Kulturwissenschaft

• B.A. Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit B.A.-Arbeit): Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft
• B.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die B.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• M.A. Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Kulturwissenschaft (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird
• M.A. Anglistik/Amerikanistik (neue PO): Forschungsmodul - Betreuungsübung (5 ECTS)
• M.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Kulturwissenschaft
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird.

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe: regelmäßige aktive Teilnahme, in den BA- und MA-Studiengängen (nicht Joint Degree): mündliche Modulteilprüfung

3. Anmeldung/Abmeldung:

• Anmeldung: 15. Juli 2013 (9 Uhr) bis erste Sitzung (über FlexNow!)
• Abmeldung: 15. Juli 2013 (9 Uhr) bis Werktag vor der ersten Sitzung (9 Uhr). Danach ist die Teilnahme verbindlich!

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail an bei der Kursleiterin.

Inhalt:

This course is addressed at students who are preparing or working at a final thesis in American Literature or Culture, be it a "Magisterarbeit", "Zulassungsarbeit", "BA-Arbeit" or Master's thesis. It is supposed to offer continuous support to students while preparing or writing their theses, and to give them the opportunity to present and discuss their work with other students. The course consists of plenary and individual sessions. A definite schedule will be set up in the first meeting of the class. There will be a site on the Virtual Campus; access will be given upon registration.

In the plenary sessions, we shall discuss general formal aspects and criteria of a thesis - such as possible topics, structure, suitable theoretical approaches. Participants will present (parts of) their thesis, offering it for discussion and feedback. The individual sessions consist of one-to-one tutorials in which you can discuss the argument, the progress and possible problems of your thesis with me. For students in the BA, MA and new teacher training programmes, who write their thesis in literary studies, this course provides the "Betreuungsübung". The presentation of the thesis in a plenary session (max. 30 minutes) will be graded and counts as "mündliche Modulteilprüfung" in the BA-programme. Students in the Magister- and old teacher training programmes are advised to take this course to support them while writing their theses. Depending on the native tongue of the participants, the course will be given in English or German.

The course will take place every two weeks, with individual meetings in the weeks where we will have no common session. Our first meeting will take place on October 23 (second week of the semester).

Betreuungsübung amerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2

Termine:

jede 2. Woche Mi, 14:15 - 15:45, U9/01.11
ab 16.10.2013

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

Literaturwissenschaft

• BA Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit BA-Arbeit): Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die BA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Literaturwissenschaft (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird
• MA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Literaturwissenschaft (begleitend zur Magister- oder Zulassungsarbeit)
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird

Kulturwissenschaft

• B.A. Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit B.A.-Arbeit): Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft
• B.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die B.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• M.A. Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Kulturwissenschaft (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird
• M.A. Anglistik/Amerikanistik (neue PO): Forschungsmodul - Betreuungsübung (5 ECTS)
• M.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Kulturwissenschaft
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird.

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe: regelmäßige aktive Teilnahme, in den BA- und MA-Studiengängen (nicht Joint Degree): mündliche Modulteilprüfung

3. Anmeldung/Abmeldung:

• Anmeldung: 15. Juli 2013 (9 Uhr) bis erste Sitzung (über FlexNow!)
• Abmeldung: 15. Juli 2013 (9 Uhr) bis Werktag vor der ersten Sitzung (9 Uhr). Danach ist die Teilnahme verbindlich!

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail an bei der Kursleiterin.

Inhalt:

This course is addressed at students who are preparing or working at a final thesis in American Literature or Culture, be it a "Magisterarbeit", "Zulassungsarbeit", "BA-Arbeit" or Master's thesis. It is supposed to offer continuous support to students while preparing or writing their theses, and to give them the opportunity to present and discuss their work with other students. The course consists of plenary and individual sessions. A definite schedule will be set up in the first meeting of the class. There will be a site on the Virtual Campus; access will be given upon registration.

In the plenary sessions, we shall discuss general formal aspects and criteria of a thesis - such as possible topics, structure, suitable theoretical approaches. Participants will present (parts of) their thesis, offering it for discussion and feedback. The individual sessions consist of one-to-one tutorials in which you can discuss the argument, the progress and possible problems of your thesis with me. For students in the BA, MA and new teacher training programmes, who write their thesis in literary studies, this course provides the "Betreuungsübung". The presentation of the thesis in a plenary session (max. 30 minutes) will be graded and counts as "mündliche Modulteilprüfung" in the BA-programme. Students in the Magister- and old teacher training programmes are advised to take this course to support them while writing their theses. Depending on the native tongue of the participants, the course will be given in English or German.

The course will take place every two weeks, with individual meetings in the weeks where we will have no common session. Our first meeting will take place on October 23 (second week of the semester).

Exam Preparation North-American Literature (Repetitorium)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2, Studium Generale, Exam Preparation "American Literature" (Staatsexamen)

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

BA Anglistik/Amerikanistik:

• Basismodul Literaturwissenschaft: Übung 2 ECTS
• Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Übung 2 ECTS, Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft

BA Anglistik/Amerikanistik (nur HF ohne BA-Arbeit):

• Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Übung 2 ECTS, Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft

Studium Generale: 2 ECTS, NICHT für Studierend im BA Anglistik/Amerikanistik!

MA Anglistik/Amerikanistik:

• Mastermodul Literaturwissenschaft: Übung (2 ECTS)
• Master-Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (I oder II): Übung (2 ECTS)
• Erweiterungsmodul I: Übung (2 ECTS)

Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA:

• Erweiterungsmodul I: Übung (2 ECTS)

LA GY:

• Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Übung für Examenskandidaten (2 ECTS)
• Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft b: Übung für Examenskandidaten (2 ECTS)

Lehramt RS:

• Zusatzmodul Literaturwissenschaft a: Examensübung (2 ECTS)

LA alt (alle), Diplom, Magister: Übung (2 ECTS)

Joint Degree:

• Mastermodul English and American Literature: Übung (2 ECTS)
• Vertiefungsmodul English and American Literature: Übung (2 ECTS)
• Profilmodul I English and American Literature: Übung (2 ECTS)

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation and presentation

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicolekonopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen zur Ammeldung in FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

This course is designed specifically for students of all teaching degrees ("Lehrämter") who prepare for the 3-hour written "Staatsexamen" in American Literature according to the new LPO. However, students preparing other final exams - oral or written - are very welcome, too.

The "Repetitorum" is a class designed to assist students in their preparations for the final written exam. The class, however, does NOT substitute each student’s individual study time! During class, students will receive immediate feedback about their level of preparation for the final exam. The most important aim of this class, however, is to provide participants with a platform to discuss complex issues, rather than particular details of one certain topic. Once again: the class aims to assist students in their preparations, but it does NOT replace independent study!

The topics for this semester will be chosen by the class participants themselves during the first session.

Forschungsseminar und Betreuungsübung

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2, angeboten für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

Literaturwissenschaft

• BA Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit BA-Arbeit): Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die BA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Literaturwissenschaft (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird
• MA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Literaturwissenschaft (begleitend zur Magister- oder Zulassungsarbeit)
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird

Kulturwissenschaft

• B.A. Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit B.A.-Arbeit): Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft
• B.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die B.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• M.A. Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Kulturwissenschaft (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird
• M.A. Anglistik/Amerikanistik (neue PO): Forschungsmodul - Betreuungsübung (5 ECTS)
• M.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Kulturwissenschaft
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird.

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe: regelmäßige aktive Teilnahme, in den BA- und MA-Studiengängen (nicht Joint Degree): mündliche Modulteilprüfung

3. Anmeldung/Abmeldung:

• Anmeldung: 15. Juli 2013 (9 Uhr) bis erste Sitzung (über FlexNow!)
• Abmeldung: 15. Juli 2013 (9 Uhr) bis Werktag vor der ersten Sitzung (9 Uhr). Danach ist die Teilnahme verbindlich!

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail an bei Frau Prof. Gerhardt (christine.gerhardt(AT)uni-bamberg.de)

Forschungsseminar und Betreuungsübung

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2, angeboten für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

Literaturwissenschaft

• BA Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit BA-Arbeit): Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die BA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Literaturwissenschaft (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird
• MA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Literaturwissenschaft (begleitend zur Magister- oder Zulassungsarbeit)
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird

Kulturwissenschaft

• B.A. Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit B.A.-Arbeit): Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft
• B.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die B.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• M.A. Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Kulturwissenschaft (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird
• M.A. Anglistik/Amerikanistik (neue PO): Forschungsmodul - Betreuungsübung (5 ECTS)
• M.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Kulturwissenschaft
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird.

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe: regelmäßige aktive Teilnahme, in den BA- und MA-Studiengängen (nicht Joint Degree): mündliche Modulteilprüfung

3. Anmeldung/Abmeldung:

• Anmeldung: 15. Juli 2013 (9 Uhr) bis erste Sitzung (über FlexNow!)
• Abmeldung: 15. Juli 2013 (9 Uhr) bis Werktag vor der ersten Sitzung (9 Uhr). Danach ist die Teilnahme verbindlich!

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail an bei Frau Prof. Gerhardt (christine.gerhardt(AT)uni-bamberg.de)

Innovative Short Novels of the 1970s

Dozent/in:

Tom Whalen

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8, Modulstudium, angeboten u.a. für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

Di, 18:00 - 19:30, U2/02.30

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• LA neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul: Seminar (8 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
• LA alt (alle), Diplom, Magister: Hauptseminar Literaturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung
• Joint Degree: Mastermodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Vertiefungsmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Profilmodul I oder II Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• 6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (1.000-1.500 Wörter)
• 8 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter)

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

A declining decade, the 1970s – Nixon’s resignation, Ford’s pratfalls, Carter’s collapse – but also a decade of striking literary innovations in the U.S. and internationally, especially in the short novel form. This course will examine six innovative short novels from the 70s by such writers as Beckett, Calvino, Abish, Barthelme, Karapanou, and Frisch.

Empfohlene Literatur:

Required Books (any edition)
Mercier and Camier – Samuel Beckett (1946/1974)
Invisible Cities - Italo Calvino (1972)
Alphabetical Africa – Walter Abish (1974)
The Dead Father – Donald Barthelme (1975)
Kassandra and the Wolf – Magarita Karapanou (1976)
Man in the Holocene/Der Mensch erscheint im Holozän – Max Frisch (1979) (English version required; German original recommended)

Introduction to British and American Cultural Studies (Einführung in die Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft)

Dozent/in:

Judith Rauscher

Angaben:

Seminar/Proseminar, 3 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Studium Generale, Frühstudium

Termine:

Do, 9:55 - 12:10, U5/02.22

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung:

• B.A. Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft: Einführung Kulturwissenschaft (6 ECTS)
• B.A. Interdisziplinäre Mittelalterstudien/Medieval Studies: Basismodul Anglistik: Einführung Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (6 ECTS mit Klausur, 2 ECTS ohne Klausur)
• Lehrämter (neu): GS/HS/RS/BS/GYM Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Einführung Kulturwissenschaft (5 ECTS)

2. Anmeldung/Abmeldung:

• Anmeldung/Abmeldung Lehrveranstaltung: 15.07.2013 (8 Uhr) bis 16.10.2013 (23:59 Uhr) über FlexNow!
• Anmeldung/Abmeldung Prüfung: 06.01.2014 (10 Uhr) bis 05.02.2014 (23:59 Uhr) über FlexNow!

3. Voraussetzungen zur Leistungsfeststellung/zum Scheinerwerb:

• 6 ECTS: Regelmäßige, aktive Teilnahme an Introduction, Klausur am Semesterende
• 2 ECTS: Regelmäßige, aktive Teilnahme an Introduction, kleine Tests

4. Lehrformen: Seminar

Inhalt:

This course offers an introduction to key themes and methods in American cultural studies as an interdisciplinary field of inquiry. Thematically, we will explore issues such as religion and immigration, the frontier and regionalism, race and ethnicity, gender and sexuality, media and technology, America as nature’s nation and America and the world; conceptually, the focus will be on equality and difference as utopian ideas that have shaped American culture from colonial times to the present.
This course is designed to provide you with basic skills in American cultural studies, with a strong emphasis on reading and discussing various kinds of texts in their cultural contexts. Our primary readings will include short stories, poems and excerpts from novels as well as historical documents, essays, political speeches, photographs, popular songs and films, while several theoretical essays will provide us with a language for discussing changing concepts of culture.

Empfohlene Literatur:

All readings will be available via the Virtual Campus at the beginning of the semester.

Introduction to English and American Literature (C)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Studium Generale, Frühstudium, 6 ECTS = inclusive Tutorium; WICHTIG!!! Anmeldung über FlexNow! auch für Studierende höherer Semester

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, U5/00.24

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study

• BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS, inkl. Tutorium)
• BA Interdisziplinäre Mittelalterstudien/Medieval Studies: Basismodul Anglistik: Einführung in die Englische Literaturwissenschaft (2 oder 6 ECTS)
• BA Berufliche Bildung: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS)
• Lehramt GHS: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS, inkl. Tutorium)
• Lehramt RS: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS, inkl. Tutorium)
• Lehramt GY: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS, inkl. Tutorium)

2. An- und Abmeldung / Enrollment

• October 8 until October 14, 2013
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

WICHTIG: Es stehen fünf Parallelkurse zur Verfügung. Die Termine A, B und D finden Sie in Flexnow bei der Englischen Literaturwissenschaft, die Termine C und E bei der Amerikanistik. Bitte entscheiden Sie sich frühzeitig für EINEN Termin! Studierende, die sich gleichzeitig für mehrere Kurse "Introduction to English and American Literature" anmelden, werden nach Maßgabe der Kurskapazitäten einem Kurs zugeteilt.

3. Tutorien / Tutorials

The following courses are supplementary to the seminar:

• Tutorium to the "Introduction to English and American Literature" (no additional enrollment required!)
• a one-off 2-hour course provided by the library: "Einführung in die Bibliotheksbenutzung für Anglisten" (enrollment via the Virtual Campus, access via "Bibliothek")

4. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points

6 ECTS:

• active participation
• Übung "Einführung in die Bibliotheksbenutzung für Anglisten" (enrollment via the Virtual Campus, access via "Bibliothek")
• final written exam

2 ECTS (nur BA Medieval Studies):

• active participation
• small tests

Inhalt:

This course provides a concise introduction to major themes and methods in the study of English and American literature. We will discuss key features of the main literary genres poetry, prose fiction and drama, explore selected approaches in literary theory and criticism as a basis for analyzing and interpreting literary texts, and survey the main periods and developments of English and American literary history. The focus, however, will be on the discussion of textual examples from these various vantage points. The goal of this course is to enable you to articulate fresh readings of texts from different genres, in their cultural contexts, and informed by key theories and analytical methods.
Please note that the first tutorial will take place AFTER the first regular session!

Empfohlene Literatur:

Michael Meyer. English and American Literature. 4th ed. UTB Basic. Tübingen: Francke, 2010. (Required!)

Introduction to English and American Literature (E)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Studium Generale, Frühstudium, 6 ECTS = inclusive Tutorium; WICHTIG!!! Anmeldung über FlexNow! auch für Studierende höherer Semester

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study

• BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS, inkl. Tutorium)
• BA Interdisziplinäre Mittelalterstudien/Medieval Studies: Basismodul Anglistik: Einführung in die Englische Literaturwissenschaft (2 oder 6 ECTS)
• BA Berufliche Bildung: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS)
• Lehramt GHS: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS, inkl. Tutorium)
• Lehramt RS: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS, inkl. Tutorium)
• Lehramt GY: Basismodul Literaturwissenschaft: Einführung (6 ECTS, inkl. Tutorium)

2. An- und Abmeldung / Enrollment

• October 8 until October 15, 2013
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

WICHTIG: Es stehen fünf Parallelkurse zur Verfügung. Die Termine A, B und D finden Sie in Flexnow bei der Englischen Literaturwissenschaft, die Termine C und E bei der Amerikanistik. Bitte entscheiden Sie sich frühzeitig für EINEN Termin! Studierende, die sich gleichzeitig für mehrere Kurse "Introduction to English and American Literature" anmelden, werden nach Maßgabe der Kurskapazitäten einem Kurs zugeteilt.

3. Tutorien / Tutorials

The following courses are supplementary to the seminar:

• Tutorium to the "Introduction to English and American Literature" (no additional enrollment required!)
• a one-off 2-hour course provided by the library: "Einführung in die Bibliotheksbenutzung für Anglisten" (enrollment via the Virtual Campus, access via "Bibliothek")

4. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points

6 ECTS:

• active participation
• Übung "Einführung in die Bibliotheksbenutzung für Anglisten" (enrollment via the Virtual Campus, access via "Bibliothek")
• final written exam

2 ECTS (nur BA Medieval Studies):

• active participation
• small tests

Inhalt:

This course provides a concise introduction to major themes and methods in the study of English and American literature. We will discuss key features of the main literary genres poetry, prose fiction and drama, explore selected approaches in literary theory and criticism as a basis for analyzing and interpreting literary texts, and survey the main periods and developments of English and American literary history. The focus, however, will be on the discussion of textual examples from these various vantage points. The goal of this course is to enable you to articulate fresh readings of texts from different genres, in their cultural contexts, and informed by key theories and analytical methods.
Please note that the first tutorial will take place AFTER the first regular session!

Empfohlene Literatur:

Michael Meyer. English and American Literature. 4th ed. UTB Basic. Tübingen: Francke, 2010. (Required!)

Künstliche Paradiese: Suchtdarstellungen in Literatur und Film

Dozent/in:

Georgiana Banita

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 8

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG2/00.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1.Anmeldung/Abmeldung vom 23. September 2013, 10:00 Uhr bis 1.November 2013, 23:59 Uhr über FlexNow (Lehrstuhl Literatur und Medien)!

2. Modulzugehörigkeit für Studierende des MA Literatur und Medien: Vergleichende Literatur- und Medienwissenschaft

3. Modulzugehörigkeit für Studierende der Germanistik:

BA Germanistik: Vertiefungsmodul
MA Germanistik: Literaturgeschichte 1: Neuere deutsche Literatur
MA Germanistik: Literaturtheorie und Kulturwissenschaft
MA Germanistik: Profilmodul
LA Deutsch: Examensmodul: RS 6 ECTS; Gym 8 ECTS (mit Hausarbeit), 6 ECTS (mit mündl. Prüfung)
BA Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik mit Unterrichtsfach Deutsch: Examensmodul (6 ECTS)

4. Modulzugehörigkeiten für Studierende der Anglistik:

BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft oder Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literatur- bzw. Kulturwissenschaft
BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
LA neu GYM Wahlpflichtmodul (Kombination mit Russisch): Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Amerikanische Kultur (5 ECTS) Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Landeskunde/Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft
LA neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft oder Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literatur- bzw. Kulturwissenschaft
MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literatur oder Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
MA Anglistik/Amerikanistik: Master-Vertiefungsmodul I oder II Literaturwissenschaft oder Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
LA alt (alle), Diplom, Magister: Hauptseminar Literaturwissenschaft oder Kulturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung
Joint Degree: Mastermodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft oder Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
Joint Degree: Vertiefungsmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft oder Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
Joint Degree: Profilmodul I oder II Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft oder Literaturwisssenschaft: Seminar (8 ECTS)

5. Voraussetzungen für Schein- bzw. Punktevergabe für Anglistikstudierende:

8 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter)
6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (1.000-1.500 Wörter)
5 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (3.000-4.000 Wörter)

Inhalt:

Zahllose Junkies wanken und krümmen sich durch literarische und filmische Werke des 20. und 21. Jahrhunderts. Der Süchtige gehört zum Stereotypenarsenal der abendländischen Kultur, doch seine hohe Erscheinungsdichte darf nicht darüber hinwegtäuschen, dass viele Formen der Abhängigkeit weiterhin in dem Bereich des Tabus gehören und häufig mit moralischer Verwerflichkeit oder sozialer Marginalisierung verbunden sind. In diesem Seminar wird nicht nur die Erfahrung des Drogenrausches anhand konkreter Filme und Texte vorgestellt, sondern auch das kritische Instrumentarium hinterfragt, das bislang für die Erkundung dieses psychologisch wie ästhetisch abgründigen Terrain herangezogen wurde. Die Geschichte der Sucht zwischen Kunst, Künstlichkeit und Pathologie wird an klassischen Werken von Ernest Hemingway, Djuna Barnes, Joseph Roth und Rainer Werner Fassbinder bis zu neueren Deutungen in Filmen wie Trainspotting und Shame untersucht. Dabei wird deutlich werden, dass die ästhetische Gestalt der Sucht je nach Objekt, Intensität, Alter, Geschlecht und Geschlechtsorientierung, ethnischem Hintergrund und gesellschaftlicher Stellung stark variieren kann. Implizit ist damit auch die Frage nach der kulturellen Funktion dieser Werke, nach der Bestimmung von Normalität und Abweichung, gesundem Ritual und morbider Hingabe, authentischem Glück und provisorischem Koksoptimismus. Auch formalen Kodierungen wird im Seminar nachgegangen, von Erzählperspektive, Metaphorik und Allegorie bis Medialität und Kommunikationsausfall.

Das Seminar umfasst insgesamt 6 Filme und 4 Romane, die aus den folgenden Titeln ausgewählt werden:

Das verlorene Wochenende (The Lost Weekend, Billy Wilder 1945), Die blonde Sünderin (La baie des anges, Jacques Demy 1963), Die Sehnsucht der Veronika Voss (Rainer Werner Fassbinder 1982), Trainspotting – Neue Helden (Trainspotting, Danny Boyle 1996), Requiem for a Dream (Darren Aronofsky 2000), Shame (Steve McQueen 2011)

Jack London, König Alkohol (John Barleycorn, 1913), Ernest Hemingway, Fiesta (The Sun Also Rises, 1926), Djuna Barnes, Nachtgewächs (Nightwood, 1936), Jean Rhys, Guten Morgen, Mitternacht (Good Morning, Midnight, 1939), Joseph Roth, Die Legende vom heiligen Trinker (1939), Malcolm Lowry, Unter dem Vulkan (Under the Volcano, 1947), Hans Fallada, Der Trinker (1950), William S. Burroughs, Naked Lunch (1959), Joan Didion, Spiel dein Spiel (Play It as It Lays, 1970), Jay McInerney, Ein starker Abgang (Bright Lights, Big City, 1984), Bret Easton Ellis, Unter Null (Less than Zero, 1985).

Thomas de Quincey, Bekenntnisse eines englischen Opiumessers (Confessions of an English Opium Eater, 1822, Auszüge) Charles Baudelaire, Die künstlichen Paradiese (Les paradis artificiels, 1860, Auszüge) Gustave Flaubert, Madame Bovary (1857, Auszüge)

Künstliche Paradiese: Suchtdarstellungen in Literatur und Film

Dozent/in:

Georgiana Banita

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 8

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG2/00.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1.Anmeldung/Abmeldung vom 23. September 2013, 10:00 Uhr bis 1.November 2013, 23:59 Uhr über FlexNow (Lehrstuhl Literatur und Medien)!

2. Modulzugehörigkeit für Studierende des MA Literatur und Medien: Vergleichende Literatur- und Medienwissenschaft

3. Modulzugehörigkeit für Studierende der Germanistik:

BA Germanistik: Vertiefungsmodul
MA Germanistik: Literaturgeschichte 1: Neuere deutsche Literatur
MA Germanistik: Literaturtheorie und Kulturwissenschaft
MA Germanistik: Profilmodul
LA Deutsch: Examensmodul: RS 6 ECTS; Gym 8 ECTS (mit Hausarbeit), 6 ECTS (mit mündl. Prüfung)
BA Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik mit Unterrichtsfach Deutsch: Examensmodul (6 ECTS)

4. Modulzugehörigkeiten für Studierende der Anglistik:

BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft oder Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literatur- bzw. Kulturwissenschaft
BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
LA neu GYM Wahlpflichtmodul (Kombination mit Russisch): Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Amerikanische Kultur (5 ECTS) Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Landeskunde/Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft
LA neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft oder Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literatur- bzw. Kulturwissenschaft
MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literatur oder Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
MA Anglistik/Amerikanistik: Master-Vertiefungsmodul I oder II Literaturwissenschaft oder Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
LA alt (alle), Diplom, Magister: Hauptseminar Literaturwissenschaft oder Kulturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung
Joint Degree: Mastermodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft oder Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
Joint Degree: Vertiefungsmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft oder Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
Joint Degree: Profilmodul I oder II Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft oder Literaturwisssenschaft: Seminar (8 ECTS)

5. Voraussetzungen für Schein- bzw. Punktevergabe für Anglistikstudierende:

8 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter)
6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (1.000-1.500 Wörter)
5 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (3.000-4.000 Wörter)

Inhalt:

Zahllose Junkies wanken und krümmen sich durch literarische und filmische Werke des 20. und 21. Jahrhunderts. Der Süchtige gehört zum Stereotypenarsenal der abendländischen Kultur, doch seine hohe Erscheinungsdichte darf nicht darüber hinwegtäuschen, dass viele Formen der Abhängigkeit weiterhin in dem Bereich des Tabus gehören und häufig mit moralischer Verwerflichkeit oder sozialer Marginalisierung verbunden sind. In diesem Seminar wird nicht nur die Erfahrung des Drogenrausches anhand konkreter Filme und Texte vorgestellt, sondern auch das kritische Instrumentarium hinterfragt, das bislang für die Erkundung dieses psychologisch wie ästhetisch abgründigen Terrain herangezogen wurde. Die Geschichte der Sucht zwischen Kunst, Künstlichkeit und Pathologie wird an klassischen Werken von Ernest Hemingway, Djuna Barnes, Joseph Roth und Rainer Werner Fassbinder bis zu neueren Deutungen in Filmen wie Trainspotting und Shame untersucht. Dabei wird deutlich werden, dass die ästhetische Gestalt der Sucht je nach Objekt, Intensität, Alter, Geschlecht und Geschlechtsorientierung, ethnischem Hintergrund und gesellschaftlicher Stellung stark variieren kann. Implizit ist damit auch die Frage nach der kulturellen Funktion dieser Werke, nach der Bestimmung von Normalität und Abweichung, gesundem Ritual und morbider Hingabe, authentischem Glück und provisorischem Koksoptimismus. Auch formalen Kodierungen wird im Seminar nachgegangen, von Erzählperspektive, Metaphorik und Allegorie bis Medialität und Kommunikationsausfall.

Das Seminar umfasst insgesamt 6 Filme und 4 Romane, die aus den folgenden Titeln ausgewählt werden:

Das verlorene Wochenende (The Lost Weekend, Billy Wilder 1945), Die blonde Sünderin (La baie des anges, Jacques Demy 1963), Die Sehnsucht der Veronika Voss (Rainer Werner Fassbinder 1982), Trainspotting – Neue Helden (Trainspotting, Danny Boyle 1996), Requiem for a Dream (Darren Aronofsky 2000), Shame (Steve McQueen 2011)

Jack London, König Alkohol (John Barleycorn, 1913), Ernest Hemingway, Fiesta (The Sun Also Rises, 1926), Djuna Barnes, Nachtgewächs (Nightwood, 1936), Jean Rhys, Guten Morgen, Mitternacht (Good Morning, Midnight, 1939), Joseph Roth, Die Legende vom heiligen Trinker (1939), Malcolm Lowry, Unter dem Vulkan (Under the Volcano, 1947), Hans Fallada, Der Trinker (1950), William S. Burroughs, Naked Lunch (1959), Joan Didion, Spiel dein Spiel (Play It as It Lays, 1970), Jay McInerney, Ein starker Abgang (Bright Lights, Big City, 1984), Bret Easton Ellis, Unter Null (Less than Zero, 1985).

Thomas de Quincey, Bekenntnisse eines englischen Opiumessers (Confessions of an English Opium Eater, 1822, Auszüge) Charles Baudelaire, Die künstlichen Paradiese (Les paradis artificiels, 1860, Auszüge) Gustave Flaubert, Madame Bovary (1857, Auszüge)

Media Session Amerikanistik "The Empire Strikes Back"

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Vertiefungsseminar, 2 SWS

Termine:

Di, 20:15 - 23:00, U5/00.24
Mi, 20:00 - 23:00, U5/00.24

Inhalt:

The Media Session is designed as an extension of those classes of the American Department that work with movies. However, we encourage all students to attend the movie sessions, because we show American classics as well as classics inspired by America.

The up-to-date program can be viewed in the VC course "Schwarzes Brett Amerikanistik". This semester we will focus on movies that represent marginalized voices. Thus the title of this term's Media Session: The Empire Strikes Back.

Please contact Judith Rauscher via Email (judith.rauscher(at)uni-bamberg.de) for the necessary password.

Media Session Amerikanistik "The Empire Strikes Back"

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Vertiefungsseminar

Termine:

Di, Mi, 20:15 - 23:00, U5/00.24
Einzeltermin am 20.11.2013, 20:15 - 23:00, U5/01.22

Inhalt:

The Media Session is designed as an extension of those classes of the American Department that work with movies. However, we encourage all students to attend the movie sessions, because we show American classics as well as classics inspired by America.

The up-to-date program can be viewed in the VC course "Schwarzes Brett Amerikanistik". This semester we will focus on movies that represent marginalized voices. Thus the title of this term's Media Session: The Empire Strikes Back.

Please contact Judith Rauscher via Email (judith.rauscher(at)uni-bamberg.de) for the necessary password.

Silence and Speech in Modern American Women Poets

Dozent/in:

Melissa Zeiger

Angaben:

Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6

Termine:

Einzeltermin am 6.12.2013, 12:00 - 20:00, U5/01.17
Einzeltermin am 7.12.2013, 9:00 - 16:00, U5/01.17
Einzeltermin am 13.12.2013, 12:00 - 20:00, U5/01.17
Einzeltermin am 14.12.2013, 9:00 - 16:00, U5/01.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• BA Berufliche Bildung: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu RS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature

2. Voraussetzungen für Schein- bzw. Punktevergabe: regelmäßige aktive Teilnahme; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (3.000-4.000 Wörter; Abgabetermin: tba); Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" und Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten"

• Für die Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" tragen Sie sich bitte für einen der zur Verfügung stehenden Einzeltermine ein, indem Sie im VC-Kurs "Übung 'Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten' - ANMELDUNG" (Bereich Englische Literaturwissenschaft) an der Abstimmung teilnehmen.

• Für die Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten tragen Sie sich über den Virtuellen Campus (Bereich Bibliothek) ein. Siehe hierzu die Website der TB 4 und der Amerikanistik ("News")

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicolekonopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

In this course we will study the thrillingly rich and diverse body of work by U.S. women poets in the twentieth century. These writers establish an emerging counter-tradition, within American modernism and within the larger tradition of poetry in English, of American women poets in the twentieth century. Our cue comes from the important feminist lesbian author Adrienne Rich, who poses a riddle by calling a book of essays On Lies, Secrets and Silences (is she for or against?). We will follow debates about what makes it possible to break previous silences--and to what degree and in what ways it is useful or satisfying to do so. When is straightforward speech necessary for survival and change? When is it counterproductive, or complicit with the status quo?

Topics within this discussion will include sexuality, race, illness, gender roles, literary modes, female literary succession, and relations with the literary tradition. We will focus on the work of about ten poets and short excerpts from recent critical writing, with some attention on the first day to important female and male precursors. Our main focus will be close readings of poems by Edna St. Vincent Millay, HD, Elizabeth Bishop, Gwendolyn Brooks, Sylvia Plath, Anne Sexton, Audre Lorde, Adrienne Rich, Marilyn Hacker, Louise Gluck, Rita Dove. This course is suitable both for those new to poetry and those who wish to expand their knowledge of the genre.

We will read and discuss the texts in English.

Empfohlene Literatur:

All texts will be online and posted on the Virtual Campus ahead of class.

Taming the Monkey Woman: American Dreams/American Freaks

Dozent/in:

Lynn Rose

Angaben:

Seminar/Proseminar

Termine:

Einzeltermin am 22.11.2013, 12:00 - 20:00, U5/01.17
Einzeltermin am 23.11.2013, 9:00 - 16:00, U5/01.17
Einzeltermin am 29.11.2013, 12:00 - 20:00, U5/01.17
Einzeltermin am 30.11.2013, 9:00 - 16:00, U5/01.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Berufliche Bildung: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Britische und Amerikanische Kultur: Seminar Britische Kultur 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Kulturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu RS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Britische Kultur 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Britische Kultur 5 ECTS
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• presentation (30 minutes)
• term paper in English, 3.000-4.000 words (following the Style Sheet)
• Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" (one-off 2-hour class, enrollment via Virtual Campus, Bereich "Englische Literaturwissenschaft")
• Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (one-off event, enrollment via the Virtual Campus, Bereich "Bibliothek")

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicolekonopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

Circus side-shows and dime museums exhibited more than their promise of amusement and enlightenment for the whole family. Bearded ladies and the fattest women ever, along with dog-faced boys, Siamese twins, and Australians, exhibited the limits and borders of acceptable appearance and behavior, and revealed shifting anxieties of a nation always in flux. Who is Us? Who is Not-Us? Is "Us" superior to "Them"? The answer to the latter, of course, is a resounding yes.

Displays of human enfreakment had been established in Europe as didactic exhibits of divine wonder and error; imported to the United States, the amusements, embedded in traveling circuses in rural areas and dime museums in cities, wore a thin veil of illustrative education about strange humans and sub-humans from exotic, uncharted lands.
Freak shows, viewed through the interdisciplinary, liberationist field of disability studies, offer rich insights about human worth, gender boundaries, and behavioral limits. People with physical and other anomalies have always existed, but classification shifts over time and from one culture to the next. The meaning of disability, in other words, is relative to its context. The population of men with physical disabilities increased with the many amputations performed during the U.S. Civil War, but a quadruple-amputee Civil War veteran belonged to a completely different cultural category than, say, Freddy the Frogman, congenitally limbless, who performed circus acts such as rolling, lighting, and smoking a cigarette using only his mouth. War veterans, eventually, went into rehabilitation facilities specifically to return to their inherent normalcy--to become as standardized as possible; people displayed as freaks were exhibited as inherently abnormal beings.
Traveling circus freak shows had their heyday during the 1940s, and still in existed into the 1980s. Now, the freak show stage has been reappropriated by disability, genderqueer, and social justice activists, such as Jennifer Miller the Bearded Lady and her collaborators in Circus Amok. Still, human beings have not lost their desire to gawk at the outlandish and feel superior; the freak show continues, scholars argue, in cautionary tales and public displays of aberrational physical appearance and behavior (the Jerry Springer show, "Toddlers and Tiaras," and the Honey Boo Boo industry).

This seminar begins with an introduction to freakery and freak shows within the conventional timeline of U.S. history, focusing on eras of change that elicited high anxiety about race, class, gender, and ability. These "triggers" include, for example, the civil rights and disability rights movements; eugenics programs; exploration and the closing of frontiers; immigration; industrialization: statistical measurement and standardization; and hyperxenophobia. The seminar draws on primary literary sources and secondary scholarship, including text and imagery. Some background lecture will be provided, but knowledge will be built also through small-group discussion, observational reports, mini-theatre, and in-class exercises such rush-writing, simulation, and (optionally) spontaneous performance.

Students with disabilities and students from other oppressed minority groups are especially encouraged to consider participating in this course.

Empfohlene Literatur:

to be announced soon...

Taming the Monkey Woman: American Dreams/American Freaks

Dozent/in:

Lynn Rose

Angaben:

Seminar/Proseminar, benoteter Schein, ECTS: 6

Termine:

Einzeltermin am 22.11.2013, 12:00 - 18:30, U5/01.17
Einzeltermin am 23.11.2013, 9:00 - 15:30, U5/01.17
Einzeltermin am 29.11.2013, 12:00 - 18:30, U5/01.17
Einzeltermin am 30.11.2013, 9:00 - 15:30, U5/01.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Britische und Amerikanische Kultur: Seminar (6 ECTS); Zugangsvoraussetzung: Basismodul Kulturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar (6 ECTS)
• M.A. Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Britische und Amerikanische Kultur, Variante 2 (6 ECTS)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Britische Kultur (6 ECTS); Zugangsvoraussetzung: Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar (5 ECTS)
• Joint Degree: Master-, Profilmodul Variante 2 (6 ECTS)
• Erasmus and other visiting students: Seminar (6 ECTS)

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• presentation (30 minutes)
• term paper in English, 3.000-4.000 words (following the Style Sheet)
• Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" (one-off 2-hour class, enrollment via Virtual Campus, Bereich "Englische Literaturwissenschaft")
• Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (one-off event, enrollment via the Virtual Campus, Bereich "Bibliothek")

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicolekonopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

Circus side-shows and dime museums exhibited more than their promise of amusement and enlightenment for the whole family. Bearded ladies and the fattest women ever, along with dog-faced boys, Siamese twins, and Australians, exhibited the limits and borders of acceptable appearance and behavior, and revealed shifting anxieties of a nation always in flux. Who is Us? Who is Not-Us? Is "Us" superior to "Them"? The answer to the latter, of course, is a resounding yes.

Displays of human enfreakment had been established in Europe as didactic exhibits of divine wonder and error; imported to the United States, the amusements, embedded in traveling circuses in rural areas and dime museums in cities, wore a thin veil of illustrative education about strange humans and sub-humans from exotic, uncharted lands.
Freak shows, viewed through the interdisciplinary, liberationist field of disability studies, offer rich insights about human worth, gender boundaries, and behavioral limits. People with physical and other anomalies have always existed, but classification shifts over time and from one culture to the next. The meaning of disability, in other words, is relative to its context. The population of men with physical disabilities increased with the many amputations performed during the U.S. Civil War, but a quadruple-amputee Civil War veteran belonged to a completely different cultural category than, say, Freddy the Frogman, congenitally limbless, who performed circus acts such as rolling, lighting, and smoking a cigarette using only his mouth. War veterans, eventually, went into rehabilitation facilities specifically to return to their inherent normalcy--to become as standardized as possible; people displayed as freaks were exhibited as inherently abnormal beings.
Traveling circus freak shows had their heyday during the 1940s, and still in existed into the 1980s. Now, the freak show stage has been reappropriated by disability, genderqueer, and social justice activists, such as Jennifer Miller the Bearded Lady and her collaborators in Circus Amok. Still, human beings have not lost their desire to gawk at the outlandish and feel superior; the freak show continues, scholars argue, in cautionary tales and public displays of aberrational physical appearance and behavior (the Jerry Springer show, "Toddlers and Tiaras," and the Honey Boo Boo industry).

This seminar begins with an introduction to freakery and freak shows within the conventional timeline of U.S. history, focusing on eras of change that elicited high anxiety about race, class, gender, and ability. These "triggers" include, for example, the civil rights and disability rights movements; eugenics programs; exploration and the closing of frontiers; immigration; industrialization: statistical measurement and standardization; and hyperxenophobia. The seminar draws on primary literary sources and secondary scholarship, including text and imagery. Some background lecture will be provided, but knowledge will be built also through small-group discussion, observational reports, mini-theatre, and in-class exercises such rush-writing, simulation, and (optionally) spontaneous performance.

Students with disabilities and students from other oppressed minority groups are especially encouraged to consider participating in this course.

Empfohlene Literatur:

to be announced soon...

The American Crime Novel (1929 - 1969)

Dozent/in:

Tom Whalen

Angaben:

Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6

Termine:

Mi, 8:30 - 10:00, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• BA Berufliche Bildung: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu RS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature

2. Voraussetzungen für Schein- bzw. Punktevergabe: regelmäßige aktive Teilnahme; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (3.000-4.000 Wörter; Abgabetermin: tba); Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" und Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten"

• Für die Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" tragen Sie sich bitte für einen der zur Verfügung stehenden Einzeltermine ein, indem Sie im VC-Kurs "Übung 'Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten' - ANMELDUNG" (Bereich Englische Literaturwissenschaft) an der Abstimmung teilnehmen.

• Für die Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten tragen Sie sich über den Virtuellen Campus (Bereich Bibliothek) ein. Siehe hierzu die Website der TB 4 und der Amerikanistik ("News")

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen zur Ammeldung in FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

Like evil, the roots of crime fiction run deep. Sophocles, Poe, Dostoyevsky, Faulkner, Camus, Cela, and Nabokov are a few of the masters of crime narratives. This course will cover American novels from the Depression era to the mid-1960s by writers such as Dashiell Hammett, Dorothy Hughes, Chester Himes, and Jim Thompson, in part with the goal of learning how to write a critical paper.

Empfohlene Literatur:

Required Texts
Red Harvest – Dashiell Hammett Vintage Crime/Black Lizard
In a Lonely Place – Dorothy Hughes Penguin Modern Classics
A Rage in Harlem – Chester Himes Vintage Crime/Black Lizard
Pop. 1280 – Jim Thompson Vintage Crime/ Black Lizard
“The Simple Art of Murder” – Raymond Chandler (on Virtual Campus)

The Films of Orson Welles

Dozent/in:

Tom Whalen

Angaben:

Hauptseminar, benoteter Schein, ECTS: 8, angeboten u.a. für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

Einzeltermin am 8.11.2013, 12:00 - 18:30, U5/01.17
Einzeltermin am 9.11.2013, 9:00 - 15:30, U5/01.17
Einzeltermin am 15.11.2013, 12:00 - 18:30, U5/01.17
Einzeltermin am 16.11.2013, 9:00 - 15:30, U5/01.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

B.A. Anglistik/Amerikanistik

• Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft

B.A. Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09):

• freie Erweiterung: Seminar (6 ECTS)

LA (neu) GYM:

• Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft (Seminar, 8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft

M.A. Anglistik/Amerikanistik:

• Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)
• Profilmodul Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
• Erweiterungsmodul: Seminar (8 ECTS)

M.A. Literatur und Medien:

• Modul Film und Bildwissenschaft

Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer M.A.:

• Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 2: Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)

LA (alt) alle, Diplom, Magister:

• Hauptseminar Kulturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung

Joint Degree:

• Compulsory Subjects and Restricted Electives: Mastermodul Cultural Studies
• Restricted Electives: Profilmodul Cultural Studies

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• presentation
• term-paper according to the style-sheet

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

A close examination of five films by Orson Welles (1915 – 85) – Citizen Kane (1941), The Magnificent Ambersons (1942), The Lady from Shanghai (1948) Touch of Evil (1958), The Trial (1963) – focussing on Welles’s career as a filmmaker within and outside Hollywood and the relationship between the films’ cinematic elements and their themes.

NOTE: Students should contact Dr. Whalen (whalen.t@gmail.com) by October 25 concerning the preferred topic of their presentation.

Required DVDs or Downloads
Citizen Kane (1941)
The Magnificent Ambersons (1942)
The Lady from Shanghai (1948)
Touch of Evil (1958)
The Trial (1963)
Selected essays – on Virtual Campus

The Films of Orson Welles

Dozent/in:

Tom Whalen

Angaben:

Hauptseminar, benoteter Schein, ECTS: 8

Termine:

Einzeltermin am 8.11.2013, 12:00 - 18:30, U5/01.17
Einzeltermin am 9.11.2013, 9:00 - 15:30, U5/01.17
Einzeltermin am 15.11.2013, 12:00 - 18:30, U5/01.17
Einzeltermin am 16.11.2013, 9:00 - 15:30, U5/01.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung für Studierende der Anglistik / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• LA neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul: Seminar (8 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
• LA alt (alle), Diplom, Magister: Hauptseminar Literaturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung
• Joint Degree: Mastermodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Vertiefungsmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Profilmodul I oder II Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)

2. Modulzuordnung für Studierende der Germanistik:

• M.A. Literatur und Medien: Modul Film und Bildwissenschaft

3. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• 6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (1.000-1.500 Wörter)
• 8 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter)

4. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

Die Anmeldung im FlexNow erfolgt für alle Studierende im Bereich "Professur für Amerikanistik".

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

A close examination of five films by Orson Welles (1915 – 85) – Citizen Kane (1941), The Magnificent Ambersons (1942), The Lady from Shanghai (1948) Touch of Evil (1958), The Trial (1963) – focussing on Welles’s career as a filmmaker within and outside Hollywood and the relationship between the films’ cinematic elements and their themes.

NOTE: Students should contact Dr. Whalen (whalen.t@gmail.com) by October 25 concerning the preferred topic of their presentation.

Required DVDs or Downloads
Citizen Kane (1941)
The Magnificent Ambersons (1942)
The Lady from Shanghai (1948)
Touch of Evil (1958)
The Trial (1963)
Selected essays – on Virtual Campus

The Short Fiction of Poe and Melville

Dozent/in:

Tom Whalen

Angaben:

Proseminar/Hauptseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8, Studium Generale, angeboten u.a. für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, U2/02.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• LA neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul: Seminar (8 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
• LA alt (alle), Diplom, Magister: Hauptseminar Literaturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung
• Joint Degree: Mastermodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Vertiefungsmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Profilmodul I oder II Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• 6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (1.000-1.500 Wörter)
• 8 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter)

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

After the financial failures of Moby-Dick; or, The Whale (1851) and Pierre; or, The Ambiguities (1852), Melville turned to writing the short stories collected in The Piazza Tales (1856). Though artistic successes, once again his writing could not support him financially; 1857 would be his last year as a publishing fiction writer. Eight years earlier, Poe’s short life and writing career came to an even more dismal close. This course will analyze key works by these two mid-19th century masters of short fiction, with special emphasis on their aesthetic and ethical complexities.

Empfohlene Literatur:

Required Texts
Selected Tales – Edgar Allan Poe, ed. David Van Leer (Oxford World Classics)
Billy Budd, Sailor and Selected Tales – Herman Melville, ed. Robert Milder (Oxford World Classics)

Theories of Nature, Theories of Mobility: New Directions in Literary and Cultural Studies

Dozentinnen/Dozenten:

Christine Gerhardt, Judith Rauscher

Angaben:

Oberseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8, angeboten u.a. für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

jede 2. Woche Di, 17:30 - 20:30, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• LA neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul: Seminar (8 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
• LA alt (alle), Diplom, Magister: Hauptseminar Literaturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung
• Joint Degree: Mastermodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Vertiefungsmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Profilmodul I oder II Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• 6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (1.000-1.500 Wörter)
• 8 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter)

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

Our present cultural moment is increasingly marked by two overlapping dynamics—an intensifying environmental crisis, and people’s growing movements within and across national borders. A broad range of films and TV documentaries, novels, short stories, and poems, have begun to deal with these developments, opening new perspectives on the natural environment, human migration, and possible links between the two.

The seminar introduces students to those branches of literary and cultural studies that are perfectly suited to investigate this junction. We will read selections from theoretical publications in the fields of environmentally oriented literary and cultural criticism (or ecocriticism), migration and mobility studies, spatiality and transnational studies, and explore how they can be used to discuss literary and other texts that talk about nature and migration.

This seminar is not only intended to deepen students’ understanding of selected critical theories, it also invites you to participate in the current scholarly debate. Therefore this course ends with a short, one-day symposium on “Nature – Mobility – Literature: The Environmental Imagination of Migration,” held in Bamberg on January 24, 2013. During the symposium, you will hear presentations by 4 invited guest speakers and have the chance to ask questions-an ideal setup to develop and test your own ideas.

NOTE: Students and PhD candidates interested in taking part in this course but unable to sign up via FlexNow, please email Judith Rauscher [judith.rauscher(at)uni-bamberg.de].

Empfohlene Literatur:

Readings: Selections from Buell, Lawrence. The Future of Environmental Criticism: Environmental Crisis and Literary Imagination. Malden, M.A.: Blackwell, 2005, and other texts. All texts will be available on the VC at the beginning of the semester.

Tutorium "Introduction to English and American Literature" (C+E)

Dozent/in:

Jenny Gleim

Angaben:

Tutorien, 2 SWS

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, U5/01.18, MG2/00.10
ab 21.10.2013

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft: Tutorium zur Einführung (= "Introduction to English and American Literature"): 1 ECTS (in Verbindung mit der zweistündigen Bibliothekseinführung für Anglisten)
• alle weiteren Studiengänge: obligatorisches Tutorium zur "Introduction to English and American Literature"

2. Anmeldung:

• Dieses Tutorium begleitet die Kurse "Introduction to English and American Literature" von Nicole K. Konopka.
• Es muss keine gesonderte Anmeldung für das Tutorium erfolgen! Die Anmeldung zur "Introduction to English and American Literature" erfolgt in Flexnow (Fristen siehe entsprechenden Univis-Eintrag) und schließt die Anmeldung zum Tutorium mit ein.

3. Nachweis:

• regelmäßige aktive Teilnahme
• Bibliothekseinführung für Anglistik: Bibliothekstutorium "Einführung in die Benutzung und den Katalog der Universitätsbibliothek"

Inhalt:

Das Tutorium begleitet die Kurse "Introduction to English and American Literature C" und "E" (Nicole K. Konopka) und dient der Vertiefung der hier besprochenen Themen sowie der Übung anhand ausgewählter Texte.

Zusätzlich ist das zweiteilige Bibliothekstutorium "Einführung in die Benutzung und den Katalog der Universitätsbibliothek" zu belegen. (Eintrag über den Virtuellen Campus. Siehe auch Schwarzes Brett in der U9/Erdgeschoß sowie Website Amerikanistik, unter "News").

Empfohlene Literatur:

Michael Meyer. English and American Literature. 4th ed. UTB Basic. Tübingen: Francke, 2011.

Tutorium Kulturwissenschaft (zum PS "Across the Sea")

Dozent/in:

Elena Maier

Angaben:

Tutorien, 2 SWS

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Voraussetzungen/Conditions of participation
Teilnahme an der Einführung in die Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft

Verwendbarkeit/Module applicability
B.A. Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft: Tutorium Britische Kultur
B.A. Interdisziplinäre Mittelalterstudien/Medieval Studies: Basismodul Anglistik: Tutorium Britische Kultur
Lehrämter (neu): GS/HS/RS/BS/GYM Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Tutorium Britische Kultur

Vorlesung: American Literature I (Colonial Era - Romanticism)

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 4, Studium Generale, Frühstudium, angeboten für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, U5/00.24

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)
• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung (2 oder 4 ECTS)
• BA Anglistik/Amerikanistik: Studium Generale (2 oder 4 ECTS)
• Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft a (4 ECTS)
• Lehramt neu RS: Zusatzmodul Literaturwissenschaft
• Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante I (2 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante II (4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), muss mit der Übung zur Vorlesung (2 ECTS) ergänzt werden
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft (4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Master-Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (2 oder 4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Vorlesung Literaturwissenschaft (2 oder 4 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante I (2 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 2: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante II (4 ECTS)
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Vorlesung Literaturwissenschaft
• Joint Degree: Compulsory Subjects and Restricted Electives: Mastermodul Literary Studies
• Joint Degree: Restricted Electives: Profilmodul Literary Studies
• Joint Degree: Free Electives: Master-Vertiefungsmodul Literary Studies

2. An- und Abmeldung / Enrollment:

• July 15, 2013 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to christine.gerhardt(AT)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

The lecture introduces you to the history of North American literature, with an emphasis on the development of 6 major phases: Colonial Era, Enlightenment, Romanticism (Part I, Winter term), Pre-Modernism, Modernism and Post-Modernism (Part II, Summer term). Within these phases, I will discuss particularly poignant texts to show how Americans imagined their culture and their continent at certain moments of time; how they sought to define themselves against what happened in the past and in Europe; and how in form and content, their poems, essays, short stories, plays and novels have charted new directions for the relationship between literature and culture. Historically, there will be a certain emphasis on the 19th century as one of the most visionary moments in American literature; conceptually, the focus will be on the ideals of egalitarianism and democratization as two of American literature’s major driving forces.

Vorlesung: Understanding American Visual Culture

Dozent/in:

Georgiana Banita

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS

Termine:

Di, 18:00 - 20:00, U7/01.05

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Anmeldung/Abmeldung vom 23. September 2013, 10:00 Uhr bis 1.November 2013, 23:59 Uhr über FlexNow (Lehrstuhl für Literatur und Medien)!

2. Verwendbarkeit/Module applicability

• B.A. Anglistik/Amerikanistik: Basis-, Aufbaumodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft: Vorlesung/Übung Britische Kultur (2 ECTS)
• M.A. Anglistik/Amerikanistik: Master-, Profilmodul; Fachwissenschaftliche Vertiefung; Erweiterungsbereich Anglistik: Vorlesung/Übung Britische Kultur (2 bzw. 4 ECTS)
• MA Literatur und Medien: Medienwissenschaftliche Grundlagen, Film- und Bildwissenschaft
• B.A./M.A. Interdisziplinäre Mittelalterstudien/Medieval Studies: Basismodul, Aufbaumodul I, Intensivierungsmodul Anglistik: Vorlesung Britische Kultur (3 ECTS)
• Lehrämter (neu): RS/BS Zusatzmodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Vorlesung Britische Kultur (2 ECTS); GYM Aufbau-, Wahlpflichtmodul (Kombination mit Russisch) Landeskunde/Kulturwissenschaft: Vorlesung Britische Kultur (1 ECTS)
• B.Sc. BWL (Wirtschaftspädagogik): Übung Kulturwissenschaft (2 ECTS)
• M.Sc. Wirtschaftspädagogik: Übung Kulturwissenschaft (2 ECTS)
• Joint Degree: Master-, Vertiefungs-, Profilmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft Variante I/Erweiterungsbereich: Vorlesung/Übung Britische Kultur (2 ECTS)
• Erasmus and other visiting students (2 or 4 ECTS)

3. Voraussetzungen/Conditions of participation: keine Voraussetzungen; für jeden Anglistik-Studiengang und jeden Studienabschnitt offen

Inhalt:

This lecture provides an introduction to the role of visual media in the cultural development and identity of the United States. In ways that highlight both individual examples and the bigger picture, the lecture reveals the social, political, and economic contexts in which visual cultures evolved and shaped the self-image and global perception of America.

The lecture combines two critical approaches. On a general level, we analyze the theoretical implications of visuality in the formation and reception of art, media, and culture, as well as the impact of specific images in larger social contexts and daily life. Study questions concern truth and representation, spectatorship, realism, technology, consumer culture, constructions of gender and race, visualizing sex and violence, war, globalization, and multiculturalism. On a more detailed level, we navigate various categories of visual production and trace their development across time, focusing on central examples and trends. Among others we discuss painting, photography, film, television, comics, journalism, social media, advertising, fashion and celebrity, and surveillance culture.

Across broad cultural categories, visual culture will help us redraw the history of the United States from the Civil War to September 11 and the war on terror, raising a vibrant array of questions about the vision of America, from its loftier ideals to the violent exposures that mark its history and consciousness.

Reading materials, handouts, and visual presentations will be provided for each session.

Empfohlene Literatur:

Marita Sturken and Lisa Cartwright, Practices of Looking: An Introduction to Visual Culture
Mark Rawlinson, American Visual Culture

Vorlesung: Understanding American Visual Culture

Dozent/in:

Georgiana Banita

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS

Termine:

Di, 18:00 - 20:00, U7/01.05

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)
• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung (2 oder 4 ECTS)
• BA Anglistik/Amerikanistik: Studium Generale (2 oder 4 ECTS)
• Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft a (4 ECTS)
• Lehramt neu RS: Zusatzmodul Literaturwissenschaft
• Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante I (2 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante II (4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), muss mit der Übung zur Vorlesung (2 ECTS) ergänzt werden
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft (4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Master-Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (2 oder 4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Vorlesung Literaturwissenschaft (2 oder 4 ECTS)
• MA Literatur und Medien: Medienwissenschaftliche Grundlagen, Film- und Bildwissenschaft
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante I (2 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 2: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante II (4 ECTS)
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Vorlesung Literaturwissenschaft
• Joint Degree: Compulsory Subjects and Restricted Electives: Mastermodul Literary Studies
• Joint Degree: Restricted Electives: Profilmodul Literary Studies
• Joint Degree: Free Electives: Master-Vertiefungsmodul Literary Studies

2. An- und Abmeldung / Enrollment:

• September 23, 2013 (10 a.m.) until November 1st (11:59 p.m.)
• via FlexNow "Lehrstuhl für Literatur und Medien" (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to georgiana.banita(AT)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

This lecture provides an introduction to the role of visual media in the cultural development and identity of the United States. In ways that highlight both individual examples and the bigger picture, the lecture reveals the social, political, and economic contexts in which visual cultures evolved and shaped the self-image and global perception of America.

The lecture combines two critical approaches. On a general level, we analyze the theoretical implications of visuality in the formation and reception of art, media, and culture, as well as the impact of specific images in larger social contexts and daily life. Study questions concern truth and representation, spectatorship, realism, technology, consumer culture, constructions of gender and race, visualizing sex and violence, war, globalization, and multiculturalism. On a more detailed level, we navigate various categories of visual production and trace their development across time, focusing on central examples and trends. Among others we discuss painting, photography, film, television, comics, journalism, social media, advertising, fashion and celebrity, and surveillance culture.

Across broad cultural categories, visual culture will help us redraw the history of the United States from the Civil War to September 11 and the war on terror, raising a vibrant array of questions about the vision of America, from its loftier ideals to the violent exposures that mark its history and consciousness.

Reading materials, handouts, and visual presentations will be provided for each session.

Empfohlene Literatur:

Marita Sturken and Lisa Cartwright, Practices of Looking: An Introduction to Visual Culture
Mark Rawlinson, American Visual Culture