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Lehrstuhl für Englische Literaturwissenschaft
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20th-Century American Drama -
- Dozent/in:
- Edith Hallberg
- Angaben:
- Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, verpflichtend: Tutorium "Wissenschaftliches Arbeiten" und Bibliothekstutorium "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten"
- Termine:
- Do, 12:15 - 13:45, U5/117
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar (amerikanische Literatur) (6 ECTS); freie Erweiterung (6 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft
Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar Literaturwissenschaft; Wahlpflichtmodul bei Kombination mit dem Fach Russisch: Seminar Literaturwissenschaft
Lehramt neu RS/BS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar Literaturwissenschaft
Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar Literaturwissenschaft
2. Zugangsvoraussetzungen:
BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft
Magister, Lehramt alt, Diplom: Introduction to English and American Literature
Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft
Lehramt neu RS/BS und GHS: Introduction to English and American Literature
3. Anmeldung:
Anmeldung über FlexNow!
Bitte zusätzlich auch per E-Mail anmelden bei: edith.hallberg(AT)uni-bamberg.de; Betreff: "American Drama".
(Insbesondere, wenn die Veranstaltung nicht in FlexNow! angezeigt wird.)
Anmeldefrist:
Bamberger Studierende bis 30.9.2008. (Abmeldung bitte bis 25.9.)
ERASMUS bis 10.10.2008
4. Voraussetzungen für Leistungsnachweis / Scheinvergabe:
regelmäßige aktive Teilnahme; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (3.000-4.000 Wörter; Abgabetermin: 10.3.2009); verpflichtendes Tutorium "Wissenschaftliches Arbeiten" und Bibliothekstutorium "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten"
- Inhalt:
- In this seminar, we will study Pulitzer-prize winning playwrights or plays that shaped American theatre and drama of the twentieth century. Some of the texts under discussion will be
Eugene O'Neill, The Hairy Ape;
Tennessee Williams, The Glass Menagerie;
Arthur Miller, The Crucible;
Edward Albee, The American Dream;
Barbara Garson, MacBird!;
August Wilson, Fences.
- Empfohlene Literatur:
- Texts discussed in this seminar are available at the university library.
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Children's Literature - History, Theory, Poetics -
- Dozent/in:
- Anja Müller
- Angaben:
- Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8, angeboten für Alps Adriatics Joint Degree in English and American Studies
- Termine:
- Mi, 10:30 - 12:00, U5/218
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik und Lehramt neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (englische Literatur) (8 ECTS); freie Erweiterung (8 ECTS)
MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft: Seminar (6 oder 8 ECTS); Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (6 oder 8 ECTS); modulgebundener Erweiterungsbereich: Seminar (8 oder 6 ECTS)
Joint Degree: Compulsory Subjects: Seminar (6 ECTS); Restricted Electives: Seminar (6 ECTS); Free Electives: Seminar (6 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Hauptseminar Literaturwissenschaft
2. Zugangsvoraussetzungen:
BA und Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
Magister, Lehramt alt, Diplom: Zwischenprüfung bzw. Hauptseminaraufnahmeprüfung
3. Anmeldung:
Anmeldung über FlexNow!
Bitte außerdem anmelden per E-Mail an am.studi-ba(AT)anjamueller.info; Betreff "Children" (insbesondere wenn die Veranstaltung nicht in FlexNow angezeigt wird)
Anmeldefrist:
für Bamberger Studierende: bis 30.9.2008 (Abmeldungen bitte bis 25.9. tätigen!)
für Erasmus / Joint Degree: bis 10.10.2008
4. Voraussetzungen für Leistungsnachweis / Scheinvergabe:
regelmäßige aktive Teilnahme;
8 ECTS: Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3500-4500 Wörter; MA: 4500-6000 Wörter; Abgabetermin: 10.3.2009)
6 ECTS: MA Anglistik/Amerkanistik: Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung; Joint Degree: Referat und Hausarbeit 4500-5000 Wörter; Abgabetermin 10.3.2009)
5. Sonstiges:
Students should have read at least Goody Two-Shoes, The Governess and Original Stories by the beginning of the term (available online via OPAC and ECCO-database)
- Inhalt:
- In this course, we shall trace the history of children's literature, looking at various examples (mostly fiction and poetry) from the late seventeenth century to the present day. Apart from reading the texts in view of their cultural and historical context, we will discuss how children's literature helps to create notions of 'the child' throughout the centuries. From a more theoretical perspective, the course also addresses genre questions, i.e. how can we define 'children's literature', and in how far does the genre distinguish itself from other genres in the literary field? Last but not least, our concern will be with the characteristics of this genre.
Our course shall start with four sessions on the origins of children's literature in the 17th and 18th century. All texts for these sessions are available via the ECCO-database (Eighteenth-Century Collection Online). Where printed versions are available, these will also be provided on the reserved shelf.
In the next five sessions, we shall use texts written in the 19th and the early 20th century for our discussions. The last five sessions before our concluding meeting will largely be devoted to award-winning children's literature from the 21st century.
You can find the selection of topics for presentation in the Reading list.
P.S.: The Hobbit, The Lord of the Rings, The Chronicles of Narnia, His Dark Materials and the Harry Potter Series are not on the list on purpose, as they were already discussed in some previous classes. Sorry about that!
- Empfohlene Literatur:
- Reading List:
Please get a copy of the texts - either via the VC or buy them - and read them for the respective session.
Titles preceded by > are still available as presentation topics.
For titles preceded by °, presentations have already been assigned. A maximum of 2 people can do a presentation, but we have to see that all topics have been assigned to at least one person before we go for partner-presentations.
(There will be no presentation on Janeway and Newbery - we'll discuss those texts together in class!)
If you write your term paper on one of the English texts, it will count as "English Literature", if on one of the American texts, it is "American Literature", of course. :-)
A) 17th and 18th Century (available on the ECCO-database; extracts will also be available on the Virtual Campus Site): - all: English
James Janeway, A Token for Children
John Newbery, A Little Pretty Pocket Book
> The History of Little Goody Two-Shoes
° Sarah Fielding, The Governess
> Mary and Charles Lamb, Mrs. Leicester's School
° Mary Wollstonecraft, Original Stories
B) 19th and early 20th Century:
° Beatrix Potter, Peter Rabbit (exact tale will be announced; please make sure that you purchase a copy of the original text, not a modern children's version!) - English
° Louisa M. Alcott, Little Women - American
° Frank Baum, The Wizard of Oz - American
° A.E. Milne, Winnie the Pooh - English
° Frances Hodgson Burnett, The Secret Garden - English
C) Award-winning 20th- and 21st-Century Books:
° Judy Blume, Are you there God? It's Me, Margaret - American
° Alan Armstrong, Whittington - American
° Lynne Rae Perkins, Criss Cross - American
° Louis Sachar, Holes - American
° John Boyne, The Boy in the Striped Pajamas - English
Secondary Material:
A representative body of children's literature before the twentieth century is contained in the following anthologies, which will both be on the reserved shelf (so please don't order them in the library!!!):
Patricia Demers and Gordon Moyles, eds., From Instruction to Delight: An Anthology of Children's Literature to 1850 (Toronto: OUP, 1982).
Peter Hunt, ed., Children's Literature: An Anthology 1801-1902 (Oxford: Blackwell, 2001).
The standard history of children's literature is:
Peter Hunt, Children's Literature: An Illustrated History (Oxford: OUP, 1995).
will be on the reserved shelf, please do not order!
Good introductions into the genre are provided in:
Deborah Cogan Thacker and Jean Webb, Introducing Children's Literature: From Romanticism to Postmodernism (London: Routledge, 2002)
and
Hans-Heino Ewers, Literatur für Kinder und Jugendliche: Eine Einführung (Munich: Fink, 2000). (Although written in German and in view of children's books in the German tongue, this book nevertheless is very useful when it comes to characterise the genre more theoretically)
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English Film Series -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Edith Hallberg, Katie Snow
- Angaben:
- Sonstige Lehrveranstaltung, 2 SWS
- Termine:
- Do, 20:00 - 22:00, U7/105
Einzeltermin am 13.11.2008, Einzeltermin am 20.11.2008, Einzeltermin am 5.2.2009, 20:00 - 22:00, U5/024
- Inhalt:
- The English Film Series offers the opportunity to view some of the finest international films from England, Ireland, Scotland, the United States of America, Canada, South Africa, Australia or New Zealand in the English original version on a big screen.
The screenings will be preceded by a brief introduction by staff or students of the English Department of Bamberg University. These openings will give some contextual information outlining elements of plot and style, details of the social and political situations in which the films were made, and the careers of the various directors, producers and actors.
You may join us for a discussion in one of the nearby Cafés (Austrasse) after the movie. If you would like to help organize the event, feel free to join our meetings; time and place will be announced.
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Examensübung zur Englischen Literaturwissenschaft -
- Dozent/in:
- Anja Müller
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, ECTS: 2
- Termine:
- Do, 16:15 - 17:45, U9/111
Einzeltermin am 19.12.2008, 12:00 - 14:00, U9/111
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
Lehramt alt, Magister, Diplom: Hauptstudium - für Prüfungskandidatinnen und -kandidaten
BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Betreuungsübung Literaturwissenschaft
Lehramt neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Übung für Examenskandidaten
Lehramt neu RS/BS: Zusatzmodul Literaturwissenschaft: Examensübung
2. Anmeldung:
Anmeldung über FlexNow!
Bitte außerdem per E-Mail an am.studi-ba(AT)anjamueller.info; Betreff "Übung" (insbesondere wenn die Veranstaltung nicht im FlexNow angezeigt wird)
3. Anmeldefrist:
bis 30.9.2008
- Inhalt:
- Die Übung wendet sich an diejenigen Studierenden in den Lehramtsstudiengängen (vorzugsweise vertieft) und im Magisterstudiengang, die innerhalb des nächsten Jahres ihr Staats- bzw. Magisterexamen ablegen wollen. Im Vordergrund stehen Besprechungen von Staatsexamensklausuren vergangener Jahre, die auch für die Bearbeitung von Magisterklausuren interessant sind. Auch die Vorbereitung auf die mündlichen Prüfungen (Leselisten, Ablauf der Prüfungen etc.) wird besprochen.
Die Übung kann bei regelmäßiger aktiver Teilnahme außerdem als "Betreuungsübung Englische Literaturwissenschaft" im Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft des BA-Studiengangs eingebracht werden.
Von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird die Bereitschaft zur Übernahme von Gruppenreferaten zur Erarbeitung einzelner Themenbereiche erwartet.
Der Besuch der Übung ist unabhängig von der Prüferwahl. Im Wintersemester 2008/09 kann aufgrund der Personalsituation nur eine Übung angeboten werden.
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History of English Drama II -
- Dozent/in:
- Anja Müller
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4, Studium Generale, Studium Generale; angeboten für Alps Adriatic Joint Degree in English and American Studies
- Termine:
- Mo, 18:00 - 19:30, U5/024
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft: Vorlesung (englische Literatur) (2 ECTS); Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Vorlesung (englische Literatur) (2 ECTS); freie Erweiterung (2 oder 4 ECTS); Studium Generale (2 oder 4 ECTS)
MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (2 oder 4 ECTS); Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (2 oder 4 ECTS); freie fachliche Erweiterung (2 oder 4 ECTS); modulgebundener Erweiterungsbereich (2 oder 4 ECTS); nicht-modulgebundener Erweiterungsbereich (2 oder 4 ECTS)
Joint Degree: Compulsory Subjects: Lecture (4 ECTS); Restricted Electives: Lecture (4 ECTS); Free Electives: Lecture (2 or 4 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Vorlesung Literaturwissenschaft
Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft: Vorlesung Literaturwissenschaft (2 LP); Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Vorlesung Literaturwissenschaft (2 LP)
Lehramt neu RS/BS: Zusatzmodul Literaturwissenschaft: Vorlesung Literaturwissenschaft (2 LP)
Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft a: Vorlesung Literaturwissenschaft (4 LP)
2. Anmeldung:
ab Mitte Juli über FlexNow! (bis 10.10.2008) (falls die Veranstaltung nicht in FlexNow angezeigt wird, bitte per Mail an am.studi-ba(AT)anjamueller.info, Betreff: "Drama 2"
Joint Degree: E-Mail an am.studi-ba(AT)anjamueller.info (bis 10.10.2008)
andere Studiengänge: Erscheinen in der ersten Sitzung
3. Voraussetzungen für Leistungsnachweis / Scheinvergabe:
2 ECTS: regelmäßige Teilnahme und kleine Tests
4 ECTS: regelmäßige Teilnahme und Klausur oder mündliche Prüfung (wird in der 1. Sitzung bekanntgegeben)
Punkte im Aufbaumodul Literaturwissenschaft im Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft
- Inhalt:
- This lecture is the fourth instalment in a series of 6 lectures altogether, surveying the historical development of the three major genres in English Literature (poetry, drama, novel). Discussing selected authors and plays with respect to their historical and cultural contexts, the lecture covers the period from the Eighteenth to the Twentieth Century.
In the first third of our course, we shall move very swiftly from Jacobean City Comedy at the beginning of the Seventeenth Century to Restauration Comedy during the last decades before 1700. We shall then take a look at diverse specimen of eighteenth-century theatre and drama (e.g. John Gay's Beggar's Opera, Sheridan's The School for Scandal, and comedies by Frances Burney). After a swift glance at 19th-century Melodrama the lecture will then proceed in slower steps from the end of the 19th century on to 1956 - with sessions on Oscar Wilde, G.B. Shaw, the dramatists of the Irish Literary Renaissance (e.g. Yeats, Synge and O'Casey), T.S. Eliot, Samuel Beckett and John Osborne. The last sessions of the term will assess currents in twentieth-century drama after 1956.
A definitive list of the texts to be discussed will be announced by September.
The lecture is complemented with the "Übung" on "English Drama from the Eighteenth to the Twentieth Century" Do, 14:30 - 16:00, U9/111, Hallberg.
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Introduction to English and American Literature (Termin B) -
- Dozent/in:
- Edith Hallberg
- Angaben:
- Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Zentrum für Mittelalterstudien, 6 ECTS = inclusive Tutorium; WICHTIG!!! Anmeldung über FlexNow! auch für Studierende höherer Semester
- Termine:
- Mo, 14:15 - 15:45, U5/024
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik, Lehramt neu (alle außer Didaktikfach Englisch): Basismodul Literaturwissenschaft: Einführungsseminar Literaturwissenschaft(6 ECTS, incl. Tutorium)
BA Interdisziplinäre Mittelalterstudien/Medieval Studies: Basismodul Anglistik: Einführung in die Englische Literaturwissenschaft (2 oder 6 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Proseminar I Literaturwissenschaft
2. Anmeldung:
Vom 1. Oktober, 10:00 bis 11. Oktober, 12:00 über FlexNow!
WICHTIG: Studierende, die sich für diesen Kurs angemeldet haben und dann beschließen, in einen anderen Kurs zu wechseln bzw. diesen Kurs nicht zu absolvieren, müssen sich unbedingt umgehend wieder abmelden, um anderen einen Platz zu ermöglichen!!!
Abmeldefrist bis 10. Oktober 23:59.
Danach ist die Teilnahme verbindlich!
3. Tutorien:
Die "Introduction to English and American Literature" wird durch folgende verpflichtende Lehrveranstaltungen ergänzt:
a) Begleitendes Tutorium zur Vertiefung und Ergänzung der im Kurs besprochenen Themen (Anmeldung über den Virtuellen Campus).
b) Einen zweistündigen Kurs zur Einführung in die Bibliotheksbenutzung für Anglisten. Eine Liste mit Kursterminen wird am Schwarzen Brett in der U9 und auf der Website der EngLit veröffentlicht. Die Anmeldung erfolgt über den Virtuellen Campus.
4. Voraussetzungen zur Leistungsfeststellung/zum Scheinerwerb:
6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Klausur am Semesterende
2 ECTS (nur BA Medieval Studies): regelmäßige aktive Teilnahme mit kleinen Tests
- Inhalt:
- This course provides an introduction to the study of English and American literature. The first part gives a survey of the history and the genres of English and American literature. A range of texts from different periods will help to exemplify the characteristics of poetry, prose fiction and drama. Time permitting, a third part will introduce the most important current theoretical approaches to interpreting literature.
Texts for this course will be available on the class pages on the EngLit Website.
Throughout the course, unmarked assignments will be given to the participants.
In the last session, an exam will be written.
The course is accompanied by two tutorials: one for exercises and an enhanced discussion of the texts, and one introducting students to the library.
- Empfohlene Literatur:
- Michael Meyer, English and American Literature, UTB 2526 Basic, 2nd ed. (Tübingen: Francke, 2005); und Uwe Böker und Christoph Houswitschka, Einführung in das Studium der Anglistik/Amerikanistik, 3rd ed. (München: Beck, 2008).
Further texts for this course will be available on the class pages on the EngLit Website.
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Introduction to English and American Literature (Termin C) -
- Dozent/in:
- Beatrix Hesse
- Angaben:
- Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Zentrum für Mittelalterstudien, 6 ECTS = inclusive Tutorium; WICHTIG!!! Anmeldung über FlexNow! auch für Studierende höherer Semester
- Termine:
- Di, 16:00 - 17:30, U5/122
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik und Lehramt neu (alle außer Didaktikfach Englisch): Basismodul Literaturwissenschaft: Einführungsseminar (6 ECTS; incl. Tutorien)
BA Interdisziplinäre Mittelalterstudien/Medieval Studies: Basismodul Anglistik: Einführung in die Englische Literaturwissenschaft (2 oder 6 ECTS)
Magister, Lehramt, Diplom: Proseminar I Literaturwissenschaft
2. Anmeldung:
Vom 1. Oktober, 10:00 bis 11. Oktober, 12:00 über FlexNow!
WICHTIG: Studierende, die sich für diesen Kurs angemeldet haben und dann beschließen, in einen anderen Kurs zu wechseln bzw. diesen Kurs nicht zu absolvieren, müssen sich unbedingt umgehend wieder abmelden, um anderen einen Platz zu ermöglichen!!!
Abmeldefrist bis 10. Oktober 23:59.
Danach ist die Teilnahme verbindlich!
(Dies gilt auch für Studierende höherer Semester in allen Studiengängen!)
3. Tutorien:
Die "Introduction to English and American Literature" wird durch folgende verpflichtende Lehrveranstaltungen ergänzt:
a) Begleitendes Tutorium zur Vertiefung und Ergänzung der im Kurs besprochenen Themen (Anmeldung über den Virtuellen Campus).
b) Einen zweistündigen Kurs zur Einführung in die Bibliotheksbenutzung für Anglisten. Eine Liste mit Kursterminen wird am Schwarzen Brett in der U9 und auf der Website der EngLit veröffentlicht. Die Anmeldung erfolgt über den Virtuellen Campus.
4. Voraussetzungen zur Leistungsfeststellung/zum Scheinerwerb:
6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Klausur am Semesterende
2 ECTS (nur BA Medieval Studies): regelmäßige aktive Teilnahme mit kleinen Tests
- Inhalt:
- This course provides an introduction to the study of English and American literature. The course begins with a survey of approaches in literary criticism, followed by an introduction to the three main literary genres poetry, prose and drama with practical exercises in interpretation. The third part of this class provides a brief overview of English and American literary history. In the last session, an exam will be written.
The course is accompanied by two tutorials: one for exercises and an enhanced discussion of the texts, and one introducing students to the library.
- Empfohlene Literatur:
- Michael Meyer, English and American Literature, UTB 2526 Basic, 3rd ed. (Tübingen: Francke, 2008)
William Shakespeare, Twelfth Night (any edition)
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Literature Down Under -
- Dozent/in:
- Anja Müller
- Angaben:
- Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8, angeboten für Alps Adriatic Joint Degree in English and American Studies
- Termine:
- Do, 10:15 - 11:45, U9/111
Einzeltermin am 9.1.2009, 12:00 - 14:00, U2/230
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik und Lehramt neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (englische Literatur) (8 ECTS); freie Erweiterung (8 ECTS)
MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft: Seminar (6 oder 8 ECTS); Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (6 oder 8 ECTS); modulgebundener Erweiterungsbereich: Seminar (6 oder 8 ECTS)
Joint Degree: Compulsory Subjects: Seminar (6 ECTS); Restricted Electives: Seminar (6 ECTS); Free Electives: Seminar (6 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Hauptseminar Literaturwissenschaft
2. Zugangsvoraussetzungen:
BA und Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
Magister, Lehramt alt, Diplom: Zwischenprüfung, Diplomvorprüfung bzw. Hauptseminaraufnahmeprüfung
3. Anmeldung:
Anmeldung über FlexNow!
Bitte außerdem anmelden per E-Mail an: am.studi-ba(AT)anjamueller.info; Betreff "Down Under" (insbesondere dann wenn die Veranstaltung nicht in FlexNow angezeigt wird!)
Anmeldefrist:
für Bamberger Studierende: 30.9.2008 (Abmeldungen bitte bis 25.9.)
für Erasmus / Joint Degree: 10.10.2008
4. Voraussetzungen für Leistungsnachweis / Scheinvergabe:
regelmäßige aktive Teilnahme;
8 ECTS: Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter; Abgabetermin: 10.3.2009)
6 ECTS: MA Anglistik/ Amerinkanistik: Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung; Joint Degree: Referat und Hausarbeit 4500-5000 Wörter; Abgabetermin: 10.3.2009)
- Inhalt:
- The seminar will discuss literature from Australia and New Zealand from the nineteenth to the twentieth century, covering all genres. We shall look at texts from the pens of the white settlers and their descendants as well as Aboriginal or Maori writers. Our focus of interest will lie with the particular concerns of settler colonies within the field of the so-called 'New Literatures in English'. For this purpose, we shall look at literary negotiations of identity as they are expressed through representations of place, land or history and through the attempt to establish a literature of one's own.
Some poems or extracts from texts will be provided as scans on a site in the Virtual Campus.
The selection given below is still under construction. :-)
Students should have read Mister Pip, True History of the Kelly Gang and Gould's Book of Fish by the beginning of the term.
- Empfohlene Literatur:
- Texts from the pens of the following authors will be discussed in class - short stories, poems and some chapters from novels will be made available on the Virtual Campus site. Please purchase your own copies of the books that are supposed to be read in full length!
New Zealand:
short stories by Katherine Mansfield, Witi Ihimaera and Janet Frame(Virtual Campus)
extracts from Witi Ihimaera, Whale Rider and Keri Hulme, The Bone People (Virtual Campus)
please purchase: Lloyd James, Mister Pip
Australia
poems by Charles Harpur, Banjo Paterson, Henry Lawson, John Dunmore Lang, Les Murray, Oodgeroo Noonuccal, Mudrooro Narogin, Jack Davis etc. (Virtual Campus)
extracts from Kevin Gilbert, The Cherry Pickers; Ray Lawler, Summer of the Seventeenth Doll; and Alan Seymour, The One Day of the Year (Virtual Campus)
extracts from Patrick White, Voss; Kate Grenville, The Secret River; Miles Franklin, My Brilliant Career; David Malouf, Remembering Babylon; Peter Carey, Jack Maggs (Virtual Campus)
Peter Carey, "Do You Love Me" (Virtual Campus)
please purchase Richard Flanagan, Gould's Book of Fish; and Peter Carey, True History of the Kelly Gang
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Literature into Film - The Case of Stanley Kubrick -
- Dozent/in:
- Johannes Weber
- Angaben:
- Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, verpflichtend: Tutorium "Wissenschaftliches Arbeiten" und Bibliothekstutorium "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten"
- Termine:
- Mi, 18:00 - 20:00, U9/111
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik und Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar (englische Literatur) (6 ECTS), freie Erweiterung (6 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft
Lehramt neu GY: Wahlpflichtmodul englische und amerikanische Literaturwissenschaft bei Kombination mit dem Fach Russisch: Seminar Literaturwissenschaft
Lehramt neu RS/BS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar Literaturwissenschaft
Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar Literaturwissenschaft
2. Zugangsvoraussetzungen:
BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft
Magister, Lehramt alt, Diplom: Introduction to English and American Literature
Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft
Lehramt neu RS/BS und GHS: Introduction to English and American Literature
3. Anmeldung
Anmeldung über FlexNow!
Bitte auch anmelden per E-mail an jo-weber(AT)gmx.de, Betreff: "Kubrick" (insbesondere wenn die Veranstaltung nicht in FlexNow angezeigt wird!)
Anmelde- und Warteliste für diese Veranstaltung sind momentan gefüllt (Stand: 4.8.2008) - bitte auf andere Kurse ausweichen!
Anmeldefrist:
Bamberger Studierende bis 30.9.2008 (Abmeldungen bitte wegen der großen Nachfragte möglichst frühzeitig, spätestens aber bis zum 25.9.)
ERASMUS bis 10.10.2008
4. Voraussetzungen für Leistungsnachweis/ Scheinvergabe:
regelmäßige aktive Teilnahme;
Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des style sheet (3000-4000 Wörter); Abgabetermin 6.3.2009;
Tutorien "Wissenschaftliches Arbeiten" und "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (Anmeldung über Virtuellen Campus)
- Inhalt:
- Critics have praised British director Stanley Kubrick for his variety of genre. However, none of his later films was an original screenplay. Never an auteur director, Kubrick built his ouvre on literary adaptation – ranging from 18th-century fictional biography over dystopian, erotic, horror and Vietnam war novels to science fiction short story and Viennese decadence novella. He thus lends himself well to a discussion of adaptation as a mode of storytelling.
We will concentrate on the films Kubrick directed for the American Warner Bros. studio: Barry Lyndon (1975), A Clockwork Orange (1971), Lolita (1962), The Shining (1980), Full Metal Jacket (1987) and Eyes Wide Shut (1999).
Furthermore, we will discuss Kubrick’s opus magnum, 2001: A Space Odyssey (1968).
- Empfohlene Literatur:
- I expect participants to have read Barry Lyndon and A Clockwork Orange by the beginning of the seminar. There will be a test concerning basic aspects of the contents of these two texts in our second session. I suggest the following editions for purchase (the films will be made available in class):
W.M. Thackeray, The Memoirs of Barry Lyndon, Esq., 1844, Oxford: OUP, 1999 [ISBN 978-0192836281].
Arthur Schnitzler, Traumnovelle, 1926, Leipzig: Reclam, 2006 [ISBN 978-3150184554].
Vladimir Nabokov, Lolita, 1955, London: Penguin, 2000 [ISBN 978-0141182537].
Anthony Burgess, A Clockwork Orange, 1962, London: Penguin, 2000 [ISBN 978-0141182605].
Stephen King, The Shining, 1977, London: Hodder & Stoughton, 2007 [ISBN 978-0340951392].
Gustav Hasford, The Short-Timers, New York: Bantam, 1979 (out of print, but available at the author's homepage www.gustavhasford.com).
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Robert Louis Stevenson -
- Dozent/in:
- Beatrix Hesse
- Angaben:
- Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, verpflichtend: begleitendes Tutorium "Wissenschaftliches Arbeiten" und Bibliothekstutorium "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten"; angeboten für Alps Adriatics Joint Degree in English and American Studies
- Termine:
- Di, 18:15 - 19:45, U9/111
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik und Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar (englische Literatur) (6 ECTS), freie Erweiterung (6 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft
Lehramt neu GY: Wahlpflichtmodul englische und amerikanische Literaturwissenschaft bei Kombination mit dem Fach Russisch: Seminar Literaturwissenschaft
Lehramt neu RS/BS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar Literaturwissenschaft
Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar Literaturwissenschaft
2. Zugangsvoraussetzungen:
BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft
Magister, Lehramt alt, Diplom: Introduction to English and American Literature
Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft
Lehramt neu RS/BS und GHS: Introduction to English and American Literature
3. Anmeldung
Anmeldung über FlexNow!
Bitte auch anmelden per E-mail an beahesse(AT)hotmail.com, Betreff: "Stevenson" (insbesondere wenn die Veranstaltung nicht in FlexNow angezeigt wird!)
Anmeldefrist:
Bamberger Studierende bis 30.9.2008 (Abmeldungen spätestens bis zum 25.9.)
ERASMUS bis 10.10.2008
4. Voraussetzungen für Leistungsnachweis/ Scheinvergabe:
regelmäßige aktive Teilnahme;
Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des style sheet (3000-4000 Wörter); Abgabetermin 6.3.2009;
Tutorien "Wissenschaftliches Arbeiten" und "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (Anmeldung über Virtuellen Campus)
- Inhalt:
- Robert Louis Stevenson is widely known today as the author of the children's classic Treasure Island and the Victorian tale of terror The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde. Consequently, while many people are aware of these stories as popular myths and acquainted with film versions or abridged versions for children, considerably fewer readers have actually read the texts themselves. In this course, we will of course discuss why these books have engendered such potent popular myths, but, perhaps more importantly, we will examine how Stevenson creates his effects by means of style and narrative technique. Since Stevenson also acquired fame as a specifically Scottish writer, we will read his novel Kidnapped, set in Scotland in the 18th century, as the third text required for this seminar.
- Empfohlene Literatur:
- Students should purchase copies of Treasure Island, The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde and Kidnapped. Please take care not to buy any simplified or abridged versions!
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Shakespeare's Tragedies -
- Dozent/in:
- Beatrix Hesse
- Angaben:
- Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8, angeboten für Alps Adriatics Joint Degree in English and American Studies
- Termine:
- Mi, 10:15 - 11:45, U9/111
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik und Lehramt neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (englische Literatur) (8 ECTS), freie Erweiterung (8 ECTS)
MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft: Seminar (6 oder 8 ECTS); Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (6 oder 8 ECTS); modulgebundener Erweiterungsbereich: (Seminar (8 oder 6 ECTS)
Joint Degree: Compulsory Subjects: Seminar (6 ECTS); Restricted Electives: Seminar (6 ECTS); Free Electives: Seminar (6 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Hauptseminar Literaturwissenschaft
2. Zugangsvoraussetzungen:
BA und Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
Magister, Lehramt alt, Diplom: Zwischenprüfung bzw. Hauptseminaraufnahmeprüfung
3. Anmeldung:
Anmeldung über FlexNow!
Bitte außerdem anmelden durch e-mail an beahesse(AT)hotmail.com (insbesondere wenn die Veranstaltung nicht in FlexNow angezeigt wird!)
Anmeldefrist:
Bamberger Studierende: 30.9.2008 (Abmeldung bitte bis spätestens 25.9.)
ERASMUS/ Joint Degree: 10.10.2008
4. Voraussetzung für den Scheinerwerb:
regelmäßige aktive Teilnahme
8 ECTS: Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; MA: 4.500-6.000 Wörter; Abgabetermin: 10.3.2009)
6 ECTS: MA Anglistik/Amerikanistik: Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung; Joint Degree: Referat und Hausarbeit 4500-5000 Wörter; Abgabetermin 10.3.2009.
- Inhalt:
- Shakespeares three major tragedies Hamlet (c. 1601), King Lear (c. 1605) and Macbeth (c. 1606) have persistently impressed viewers and spectators, since it is in these plays that Shakespeare seems to examine human existence most profoundly. Hence, all three plays have been consistently popular with directors, adaptors and literary critics and may thus serve as exemplary cases of changing fashions in theatrical production and literary criticism. We will begin by discussing the texts themselves, concentrating on textual gaps or ambiguities that have triggered off the most substantial of critical inquiries, and afterwards examine several 'readings' of the crucial passages in criticism and performance. In order to profit from this course, students should be thoroughly familiar with the three plays.
- Empfohlene Literatur:
- Students will need copies of Hamlet, King Lear and Macbeth that provide at least a minimum of critical commentary - Arden or Penguin are reasonably cheap and recommended.
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Theorising Texts -
- Dozent/in:
- Susan Brähler
- Angaben:
- Seminar/Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Zentrum für Mittelalterstudien, verpflichtend: begleitendes Tutorium "Wissenschaftliches Arbeiten" und Bibliothekstutorium "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten"
- Termine:
- Di, 16:00 - 17:30, U9/111
Einzeltermin am 16.12.2008, 19:30 - 22:00, U7/105
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar (englische Literatur) (6 ECTS); freie Erweiterung (6 ECTS)
BA Medieval Studies: Aufbaumodul Anglistik I: Seminar (4 ECTS)
Magister, Lehramt alt, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft
Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar Literaturwissenschaft; Wahlpflichtmodul englische und amerikanische Literaturwissenschaft bei Kombination mit dem Fach Russisch: Seminar Literaturwissenschaft
Lehramt neu RS/BS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar Literaturwissenschaft
Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar Literaturwissenschaft
2. Zugangsvoraussetzungen:
BA Anglistik/Amerikanistik und Lehramt neu GY (Aufbaumodul): Basismodul Literaturwissenschaft
BA Medieval Studies: Basismodul Anglistik; Introduction to English and American Literature
Magister, Lehramt alt, Diplom: Introduction to English and American Literature
Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft
Lehramt neu RS/BS und GHS: Introduction to English and American Literaturee
3. Anmeldung:
Anmeldung über FlexNow!
Bitte auch zusätzlich anmelden per E-Mail an susan-braehler(AT)gmx.de; Betreff "Theory" (insbesondere wenn die Veranstaltung in FlexNow nicht angezeigt wird!)
Anmeldefrist:
für Bamberger Studierende: 30.9.2008 (Abmeldung bitte bis spätestens 25.9.)
für Erasmus: 10.10.2008
4. Voraussetzungen für Leistungsnachweis / Scheinvergabe:
BA Medieval Studies: regelmäßige aktive Teilnahme und Referat
andere Studiengänge: regelmäßige aktive Teilnahme; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (3.000-4.000 Wörter; Abgabetermin: 10.3.2009); verpflichtendes Tutorium "Wissenschaftliches Arbeiten" und Bibliothekstutorium "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (Anmeldung über Virtuellen Campus)
5. Weiteres
Teilnehmer sollen bis Semesterbeginn zumindest Hamlet und Wuthering Heights gelesen haben. In der zweiten Sitzung wird ein Test zur Überprüfung der grundlegenden Textkenntnis zu diesen beiden Werken geschrieben.
- Inhalt:
- Have you ever realized that Hamlet is his own cousin or wondered whether the ghosts in The Turn of the Screw are real? And what does Catherine in Wuthering Heights actually refer to by claiming “I am Heathcliff”? In order to answer these - and more – questions, this course draws on a number of key literary theories like Marxism, feminism, deconstruction and New Historicism. We will focus discussion around one metaphysical poem (“To His Coy Mistress” by Andrew Marvell) and three central literary texts from the Renaissance (Hamlet), the Romantic/Victorian (Wuthering Heights) and modernist periods (The Turn of the Screw), thus covering a wide range of genres and literary periods. In the course of the semester, participants will realize how theoretical insights can transform the interpretation of literary texts.
Participants of the course are expected to buy the editions of the texts listed below and to have read at least Hamlet and Wuthering Heights by the beginning of the semester. There will be a test concerning basic aspects of contents of these two texts in the second meeting of the seminar.
- Empfohlene Literatur:
- Please buy the following texts:
Shakespeare, William. Hamlet. 1603. Ed. Susanne L. Wofford. Boston: Bedford St Martin's Press, 1994. [ISBN: 0-312-05544-7]
Bronte, Emily. Wuthering Heights. 1847. Ed. Linda H. Peterson. Boston: Bedford St Martin's Press, 2003. [ISBN: 0-312-25686-8]
James, Henry. The Turn of the Screw. 1898. Ed. Peter G. Beidler. Boston: Bedford St Martin's Press, 2003. [ISBN: 0-312-40691-6]
These editions are part of the series "Case Studies in Contemporary Criticism" and contain essays from contemporary critical perspectives. So please do not buy any other editions.
Important publications (do not need to be bought!):
Tysen, Lois. Critical Theory Today. New York: Garland, 1999.
Guerin, Wilfred et al., eds. A Handbook of Critical Approaches to Literature. New York: Oxford University Press, 2005.
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Tutorium zur "Introduction to English and American Literature" (Termin C) -
- Dozent/in:
- Katharina Gerstenkorn
- Angaben:
- Tutorien, 2 SWS, ECTS: 1, verpflichtend für ALLE Studiengänge; Anmeldung über den virtuellen Campus
- Termine:
- Do, 8:30 - 10:00, U5/122
Einzeltermin am 21.1.2009, 14:00 - 16:00, U5/222
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft: Tutorium zur "Introduction to English and American Literature" (1 ECTS, in Verbindung mit der zweistündigen Bibliothekseinführung für Anglisten)
Magister, Lehramt, Diplom: Tutorium zur "Introduction to English and American Literature"
2. Anmeldung:
über den virtuellen Campus
3. Nachweis:
regelmäßige aktive Teilnahme; Bibliothekseinführung
- Inhalt:
- Das Tutorium begleitet den Kurs “Introduction to English and American Literature“ und dient der Vertiefung der im Einführungskurs besprochenen Themen sowie der Übung anhand ausgewählter Texte.
Die Teilnahme am Tutorium ist verpflichtend.
Zusätzlich ist das zweistündige Bibliothekstutorium "Einführung in die Bibliothek für Anglisten zu belegen.
Die Anmeldung für die Tutorien erfolgt über den Virtuellen Campus.
- Empfohlene Literatur:
- siehe "Introduction to English and American Literature"
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Tutorium zur "Introduction to English and American Literature" (Termin E) -
- Dozent/in:
- Valentin Werner
- Angaben:
- Tutorien, 2 SWS, Schein, ECTS: 1, verpflichtend für ALLE Studiengänge; Anmeldung über den virtuellen Campus
- Termine:
- Fr, 8:30 - 10:00, U5/222
Einzeltermin am 26.11.2008, 8:30 - 10:00, U5/024
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft: Tutorium zur "Introduction to English and American Literature" (1 ECTS, in Verbindung mit der zweistündigen Bibliothekseinführung für Anglisten)
Magister, Lehramt, Diplom: Tutorium zur "Introduction to English and American Literature"
2. Anmeldung:
über den virtuellen Campus
3. Nachweis:
regelmäßige aktive Teilnahme; Bibliothekseinführung
- Inhalt:
- Das Tutorium begleitet den Kurs “Introduction to English and American Literature“ und dient der Vertiefung der im Einführungskurs besprochenen Themen sowie der Übung anhand ausgewählter Texte.
Die Teilnahme am Tutorium ist verpflichtend.
Zusätzlich ist das zweistündige Bibliothekstutorium "Einführung in die Bibliothek für Anglisten zu belegen.
Die Anmeldung für die Tutorien erfolgt über den Virtuellen Campus.
- Empfohlene Literatur:
- siehe "Introduction to English and American Literature"
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Tutorium zur "Introduction to English and American Literature" (Termin F) -
- Dozent/in:
- Sarah Hartinger
- Angaben:
- Tutorien, 2 SWS, ECTS: 1, verpflichtend für ALLE Studiengänge; Anmeldung über den virtuellen Campus
- Termine:
- Fr, 10:00 - 12:00, MS12/012
Einzeltermin am 21.11.2008, Einzeltermin am 5.12.2008, Einzeltermin am 12.12.2008, 10:00 - 12:00, MS12/009
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- 1. Modulzuordnung:
BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft: Tutorium zur "Introduction to English and American Literature" (1 ECTS, in Verbindung mit der zweistündigen Bibliothekseinführung für Anglisten)
Magister, Lehramt, Diplom: Tutorium zur "Introduction to English and American Literature"
2. Anmeldung:
über den virtuellen Campus
3. Nachweis:
regelmäßige aktive Teilnahme; Bibliothekseinführung
- Inhalt:
- Das Tutorium begleitet den Kurs “Introduction to English and American Literature“ und dient der Vertiefung der im Einführungskurs besprochenen Themen sowie der Übung anhand ausgewählter Texte.
Die Teilnahme am Tutorium ist verpflichtend.
Zusätzlich ist das zweistündige Bibliothekstutorium "Einführung in die Bibliothek für Anglisten zu belegen.
Die Anmeldung für die Tutorien erfolgt über den Virtuellen Campus.
- Empfohlene Literatur:
- siehe "Introduction to English and American Literature"
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