"Politisch fest in unseren Händen": Literarische Gesellschaften in Deutschland nach 1945

Dozent/in:

Christa Jansohn

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2, Studium Generale, Keine Teilnehmerbegrenzung. Für alle Studiengänge des Bereichs Anglistik und für jeden Studienabschnitt geeignet

Termine:

Di, 18:15 - 19:45, U2/133
Anmeldung über FlexNow vom 01.08, 9:00, bis 18.10., 9:00. Anmeldung zur Prüfung über FlexNow vom 20.10., 08:00 bis 31.10., 16:00. Abmeldung von der Prüfung zwischen 15.12., 08:00 und 24.12., 16:00.
ab 21.10.2008

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Verwendbarkeit:
B.A. Anglistik/Amerikanistik: Basis-, Aufbau-, Vertiefungsmodul Britische Kultur (2 ECTS)
Magister, Lehramt (alt), Diplom: Vorlesung Englische und amerikanische Kulturwissenschaft

Organization:
Regular participation and a written paper on a topic of your choice (1.500-1.800 words). Careful and thorough reading of all assignments is essential to your successful completion of the course.
Students are required to attend a minimum of 80% of classes in order to qualify to have their written work assessed.

Inhalt:

Am Beispiel der deutschen Shakespeare-Gesellschaft sowie der Goethe-Gesellschaft möchte die Vorlesung deutlich machen, welche Entscheidungen und Entscheidungszwänge die Arbeit literarischer Gesellschaften während des Kalten Krieges bestimmten und in welchem Maße Politiker, Wissenschaftler/innen und Enthusiasten Einfluss auf die Geschichte der Gesellschaften nahmen. Die Vorlesung wird die wichtigsten Quellen für eine solche historisch differenzierte Auseinandersetzung mit der damaligen Kulturpolitik vorstellen und diskutieren; ebenfalls wird die in den Kulturwissenschaften häufig nur theoretisch diskutierte Frage nach dem „kulturellen“ Gedächtnis aufgegriffen sowie die Frage nach der wissenschaftlichen Kontinuität nach 1945, der „Stunde Null“ und anderen vielfach anzutreffenden Bezeichnungen für die Epoche nach 1945. Im Rahmen der Veranstaltung wird eine dreitägige Archiv- und Bibliotheks-Exkursion im November nach Weimar stattfinden. (Nähere Angaben dazu im Kurs).
Lernergebnisse, Kompetenzen / Learning outcomes, Competences:
Überblick über ein zusammenhängendes thematisches / chronologisches Teilgebiet des Faches sowie zugehörige Forschungsdiskussionen. Fähigkeit, Verbindung zwischen individuellen Werken und kulturellem Kontext herzustellen sowie sich kritisch mit Forschungsansätzen auseinanderzusetzen. Interdisziplinäre Kompetenz im Bereich der Kulturpolitik. Ausbau der Informationskompetenz in bezug auf Datenbanken und Printmedien; Einblick in die Forschungslandschaft durch Einbeziehung auswärtiger Vortragender bzw. Exkursion.

Empfohlene Literatur:

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E1 - Einführung in die englische und amerikanische Kulturwissenschaft [Einführung]

Dozent/in:

Christa Jansohn

Angaben:

Seminar, 3 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Teilnehmerbegrenzung 45 Studierende

Termine:

Di, 15:45 - 18:00, U5/222
Anmeldung über FlexNow vom 01.08, 9:00, bis 18.10., 9:00. Anmeldung zur Prüfung über FlexNow vom 20.10., 08:00 bis 31.10., 16:00. Abmeldung von der Prüfung zwischen 15.12., 08:00 und 24.12., 16:00. Prüfung findet statt am 20.01.2009, 18:15-19:45, U2/133

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Verwendbarkeit:
B.A.: Basismodul Britische Kultur: Einführung Kulturwissenschaft (6 ECTS)
L.A. GS/HS/BS/RS/Gym: Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Einführung Kulturwissenschaft (5 ECTS)

Inhalt:

Das Seminar führt in zentrale methodische Fragestellungen, Grundbegriffe, theoretische Modell und historische Zusammenhänge des Faches Britische Kultur ein.
Lernergebnisse, Kompetenzen / Learning outcomes, Competences:
Grundthemen und Fragestellungen der Kulturwissenschaften konsequent mit literarischen Texten und Lektüren zu verbinden, ihre inhaltlichen Zusammenhänge zu erkennen, systematisch zu rekonstruieren sowie diese kritisch in Wort und Schrift zu analysieren. Es wird ein erster Überblick in kulturwissenschaftliche Analysemodelle und Fachterminologie gewonnen. Ferner werden grundlegende Kompetenzen sowohl formaler als auch zielsprachlicher Art zur Abfassung einer eigenen wissenschaftlichen Arbeit vermittelt. Die kommunikativen und sozialen Kompetenzen der Studierenden werden durch interaktive und projektbezogene Gruppenarbeit gefordert und gefördert.

Empfohlene Literatur:

Zur Anschaffung:
Aleida Assmann, Einführung in die Kulturwissenschaft: Grundbegriffe, Themen, Fragestellungen [2006] (Berlin: Erich Schmidt, 2. neu bearbeitete Auflage, 2008). Metzler Lexikon: Literatur und Kulturtheorie. Ansätze - Personen - Grundbegriffe, ed. Ansgar Nünning. 4. aktualisierte und erweiterte Auflage (Stuttgart: J.B. Metzler 2008)

E2 - Einführung in die englische und amerikanische Kulturwissenschaft [Einführung]

Dozent/in:

Christa Jansohn

Angaben:

Seminar, 3 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Teilnehmerbegrenzung 45 Studierende

Termine:

Mi, 8:00 - 10:15, U5/218
Anmeldung über FlexNow vom 01.08., 9:00, bis 18.10., 9:00. Anmeldung zur Prüfung über FlexNow vom 20.10., 08:00 bis 31.10., 16:00. Abmeldung von der Prüfung zwischen 15.12., 08:00 und 24.12., 16:00. Prüfung findet statt am 20.01.2009, 18:15-19:45, U2/133

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Verwendbarkeit:
B.A.: Basismodul Britische Kultur: Einführung Kulturwissenschaft (6 ECTS)
L.A. GS/HS/RS/BS/Gym.: Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Einführung Kulturwissenschaft (5 ECTS)

Inhalt:

Das Seminar führt in zentrale methodische Fragestellungen, Grundbegriffe, theoretische Modell und historische Zusammenhänge des Faches Britische Kultur ein.

Lernergebnisse, Kompetenzen / Learning outcomes, Competences:
Grundthemen und Fragestellungen der Kulturwissenschaften konsequent mit literarischen Texten und Lektüren zu verbinden, ihre inhaltlichen Zusammenhänge zu erkennen, systematisch zu rekonstruieren sowie diese kritisch in Wort und Schrift zu analysieren. Es wird ein erster Überblick in kulturwissenschaftliche Analysemodelle und Fachterminologie gewonnen. Ferner werden grundlegende Kompetenzen sowohl formaler als auch zielsprachlicher Art zur Abfassung einer eigenen wissenschaftlichen Arbeit vermittelt. Die kommunikativen und sozialen Kompetenzen der Studierenden werden durch interaktive und projektbezogene Gruppenarbeit gefordert und gefördert.

Empfohlene Literatur:

Zur Anschaffung:
Aleida Assmann, Einführung in die Kulturwissenschaft: Grundbegriffe, Themen, Fragestellungen [2006] (Berlin: Erich Schmidt, 2. neu bearbeitete Auflage, 2008).
Metzler Lexikon: Literatur und Kulturtheorie. Ansätze - Personen - Grundbegriffe, ed. Ansgar Nünning. 4. aktualisierte und erweiterte Auflage (Stuttgart: J.B. Metzler 2008)

Einführungsveranstaltung der Anglistik für Studienanfänger im WS 2008/09 am 09.10.2008

Dozentinnen/Dozenten:

Manfred Krug, Christoph Houswitschka, Sylvia Mayer, Christa Jansohn

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung

Termine:

Einzeltermin am 9.10.2008, 9:00 - 10:00, U5/122

Exkursion Hochschulmesse 2008 in München [Exkursion]

Dozent/in:

Christa Jansohn

Angaben:

Exkursion, ECTS: 1, Studium Generale, Teilnehmerbegrenzung 30 Studierende

Termine:

Einmaliger Termin 24.11. 2008

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnehmen können Studierende aller Fachrichtungen (Studium Generale), besonders aber jene mit dem Schwerpunkt auf Englische und amerikanische Kulturwissenschaft.
Anmeldung bitte per verbindlicher Email an Frau Prof. Dr. Jansohn (christa.jansohn[at]uni-bamberg.de)

Inhalt:

An die 30 britische Universitäten präsentieren sich in der Ludwig-Maximilians-Universität, München.
Für Studierende ist dies eine gute Gelegenheit, sich über Universitäten und deren Kursangebote zu informieren. Vertreter/innen der Universitäten beantworten darüber hinaus gerne alle Ihre Fragen zu Studieninhalten, Prüfungsmethoden und was Sie sonst alles noch über die Universität wissen möchten – damit Sie danach die richtige Entscheidung treffen können.
Kolleginnen von der Bildungsabteilung des British Councils werden ebenfalls vor Ort sein, um allgemeine Fragen zu Bewerbung, Fördermöglichkeiten und weiterführender Forschung beantworten.
Die Hochschulmesse ist eine Kooperation der Akademischen Auslandsämter der gastgebenden Universitäten und des British Councils.

Forschungskolloquium [OS]

Dozent/in:

Christa Jansohn

Angaben:

Seminar/Oberseminar, Nur auf persönliche Einladung

Termine:

Mo, 20:00 - 21:30, U11/016

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Verwendbarkeit: B.A./M.A.: Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft Magister (alt), Lehramt (alt), Diplom (alt): Kolloquium Kulturwissenschaft

Inhalt:

Das Forschungskolloquium gibt den Studierenden unterschiedlicher Fachsemester die Gelegenheit, eigene Arbeiten und Forschungsprojekte sowie aktuelle Themen vorzustellen und gemeinsam zu diskutieren. Die Teilnahme erfolgt nach persönlicher Einladung und richtet sich v.a. an gute bis sehr gute Studierende. Eine Teilnahme der Mitarbeiter/innen und Tutoren/Tutorinnen am Lehrstuhl für Britische Kultur ist obligatorisch, da im Kolloquium auch unterschiedliche Lehr- Lernkonzepte sowie Präsentationsformen vorgestellt werden. Berufsorientierte Angebote und Angebote im kulturellen Bereich der Region (Lesungen, Theater, Ausstellungen) werden ebenfalls berücksichtigt.
Ziel des Forschungskolloquiums ist es, nach dem amerikanischen Modell der strukturierten Ausbildungsprogramme eine systematische Betreuung und das Arbeiten in Gruppen bereits während des Studiums bzw. in der Qualifikationsphase zu fördern.

MILTON 400th ANNIVERSARY : Poetry and Tea with Milton and the CBS [Sonderveranstaltung]

Dozent/in:

Christa Jansohn

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung, ECTS: 1, Studium Generale

Termine:

9:00 - 20:00, K25/311
einmalige Veranstaltung
vom 9.12.2008 bis zum 9.12.2008

Voraussetzungen / Organisatorisches:

keine

Inhalt:

On December 9th, 2008 the CBS and "Chair of British Culture" is celebrating the 400th anniversary of the birth of John Milton (1608-74). We will be listening to Milton’s poem Paradise Lost, starting at 9.00 pm.

"Of Mans First Disobedience, and the Fruit
Of that Forbidden Tree, whose mortal tast
Brought Death into the World, and all our woe"

This is the beginning of the greatest epic poem in the English language. In words remarkable for their richness of rhythm and imagery, Milton tells the story of man's creation, fall and redemption – "to justify the ways of God to men."

We will listen to Anton Lesser's recording (running time appr. 10.00 hours) of this great work which is told with exceptional sensitivity and power. Milton first intended to write this story as a drama for the stage, and this is evident in the rich characterisation of the main personages in the story, whether they are human or angelic. Lesser's reading distinguishes between them all with enormous skill, and copes with the majestic passages of description with great authority. It's hard to imagine a better reading of this, the greatest long poem in English.

• Join this magnificent event! You can drop in and out at any point.

Empfohlene Literatur:

The Riverside Milton, ed. Roy Flannagan (Boston and New York: Houghon Mifflin Company, 1998).
Or any other edition of Paradise Lost.

Seminar: Memory, Creation, and the Romantic Imagination [Seminar]

Dozentinnen/Dozenten:

Jürgen Meyer, Christa Jansohn

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8, Teilnehmerbegrenzung 25 Studierende

Termine:

Di, 8:15 - 9:45, U2/026
Anmeldung über FlexNow vom 01.08., 9:00, bis 18.10., 9:00. Anmeldung zur Prüfung über FlexNow vom 20.10., 08:00 bis 31.10., 16:00. Abmeldung von der Prüfung zwischen 15.12., 08:00 und 24.12., 16:00.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Voraussetzung:
B.A.: abgeschlossenes Aufbaumodul Britische Kultur
Magister, Lehramt (alt), Diplom: Proseminar Englische und amerikanische Kulturwissenschaft
Verwendbarkeit:
B.A.: Vertiefungsmodul Britische Kultur: Seminar Kulturwissenschaft (8 ECTS); oder freie Erweiterung (8 ECTS).
Angeboten für Alps Adriatic Joint Degree in English and American Studies
Magister, Lehramt (alt), Diplom: Hauptseminar Englische und amerikanische Kulturwissenschaft
Organisatorisches:
Regelmäßige aktive Teilnahme; Referat sowie Seminararbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (B.A.: 4.500 Wörter; Magister, Lehramt (alt), Diplom: max. 6.000 Wörter)

Inhalt:

The age of Romanticism offers a number of possibilities to describe the complex dynamics in the latest stage of the long eighteenth century (ca 1680-1820). Writers in the late 18th and early 19th centuries reflect, from various viewpoints, on philosophical, political and artistic problems which they discuss in a critical revision of their present, as well as a reconstruction of past ages (most notably the 'Augustan Age', the Renaissance, and the Middle Ages). We will analyse the imaginative creation of poetic worlds (Burke, Coleridge, Lamb), exemplified in discussions of both Romantic poetry (with a special focus on William Blake) and one of the contemporary key-novels, Mary Shelley's Frankenstein.

Lernergebnisse, Kompetenzen / Learning Outcomes, Competences:
Durch Beschäftigung mit einer aktuellen, spezifischen theoretischen Richtung aus dem Bereich der Kulturwissenschaften soll das methodologische Instrumentarium der Studierenden erweitert und zugleich die kritische Auseinandersetzung mit Prozessen der Theoriebildung angeregt und vertieft werden.

Empfohlene Literatur:

The Poems of William Blake, ed. W.H. Stevenson (New York/London: Norton/Longman 1985)
Mary Shelley: "Frankenstein", ed. Maurice Hindle (Harmondsworth: Penguin, 1992)
Romanticism: An Anthology, ed. Duncan Wu (Oxford: Blackwell, 1994)