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Das Problem der Motivation im Englischunterricht- Dozent/in
- Dr. Isolde Schmidt, Akad. Direktorin
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Studium Generale
Zeit und Ort: Mo 14:00 - 16:00, U5/218
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anforderung für den Erhalt eines Scheins bzw. von Leistungspunkten: erfolgreiche Teilnahme an der Lehrveranstaltung "Einführung in die Didaktik der englischen Sprache und Literatur" bzw. "Introduction to English Language Teaching and Learning"; regelmäßige Anwesenheit und intensive Mitarbeit, Referat/Präsentation und Hausarbeit oder anderer Leistungsnachweis
Modulzugehörigkeit:
Basismodul: Bachelor BIMA (ECTS: 4 von 6)
Vertiefungsmodul: alle Lehrämter sowie Masterstudiengang Berufliche Bildung (ECTS: 4 von 6)
Zusatzmodul: Lehramt Realschule sowie Masterstudiengang Berufliche Bildung (ECTS: 4)
Anmeldung erforderlich über FlexNow in der Zeit vom 28.9.09, 8.00 Uhr, bis 16.10.09, 24.00 Uhr.
- Inhalt
- Der Englischunterricht weist fachspezifische Besonderheiten auf, die sich negativ auf die Motivation der Schüler auswirken können. Ziel des Seminars ist es, diese fachspezifischen Besonderheiten zu analysieren und auf der Grundlage von Motivationstheorien Wege aufzuzeigen, wie man dem Problem der Motivation im Englischunterricht begegnen könnte. Dabei werden unterrichtspraktische Beispiele demonstriert und diskutiert.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 4
- Institution: Fachvertretung für Didaktik der Englischen Sprache und Literatur
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