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  HS The British Love Affair with the Alps

Dozent/in
Prof. Dr. Pascal Fischer

Angaben
Hauptseminar
2 SWS, benoteter Schein
Zeit und Ort: Di 16:15 - 17:45, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches
Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:
B.A. Anglistik/Amerikanistik:
Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft

B.A. Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09):
freie Erweiterung: Seminar (6 ECTS)

LA (neu) GYM:
Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft (Seminar, 8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft

M.A. English and American Studies:
Master Module English and American Culture: Seminar (8 ECTS)
Profile Module English and American Culture I-VI: Seminar (8, 6, 5 or 4 ECTS)
Consolidation Module English and American Culture I-IV: Seminar (8, 6, 5 or 4 ECTS)

Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer M.A.: Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 2: Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)

M.A. Literatur und Medien: Literatur-, Medien- und Kulturtheorie, Erweiterung Literatur-, Medien- und Kulturtheorie

LA (alt) alle, Diplom, Magister:
Hauptseminar Kulturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung

Joint Degree:
Compulsory Subjects and Restricted Electives: Mastermodul Cultural Studies
Restricted Electives: Profilmodul Cultural Studies

Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:
  • active participation
  • presentation
  • term-paper according to the style-sheet

An- und Abmeldung Lehrveranstaltung / Enrollment:
September 21 until October 16, 2015
via FlexNow "Professur für Anglistische und Amerikanistische Kulturwissenschaft" (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to pascal.fischer(at)uni-bamberg.de or carmen.zink(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Inhalt
150 years ago, on July 14, 1865, the 25-year-old Englishman Edward Whymper and his companions first reached the summit of the Matterhorn. This event, though tragic in its further course, marked the climax of “the golden age of alpinism”. It was only one of many first ascents by British alpinists in the nineteenth century. Why were the British so extraordinarily attracted to that high mountain range on the continent? This advanced Cultural Studies seminar traces the development of the changing attitudes the British felt towards the Alps. Still in the early eighteenth century, these mountains were but generally abhorred as gruesome and ugly. At the time of the Enlightenment, however, people increasingly appreciated the grandeur of the scenery and the simplicity of life there. The English Romantic poet William Wordsworth not only went on an extensive walking tour of the Alps but also discovered parallels between the Swiss and the English. Lord Byron and Percy Bysshe Shelley were overwhelmed by the sublime immensity of the mountains. In the Victorian era more and more British scientists, e.g. James David Forbes and John Ball, were drawn to the Alps. At the same time, mountain climbing was progressively regarded as adventure and pleasure. That the English were at the forefront of that movement can be illustrated by the foundation of the UK Alpine Club in 1857, the first Alpine club worldwide. Many of the most prominent writers and intellectuals of the time, Matthew Arnold, John Ruskin and Leslie Stephen among them, contributed to its remarkable influence. While at this time, mountaineering was largely regarded as the prerogative of a social and cultural elite, the last decades of the nineteenth century also saw the beginning of mass tourism in the Alps, mainly promoted by Thomas Cook. Soon the British also propelled the triumph of winter sports like tobogganing and skiing. The seminar will not just survey these developments but look at the way aspects of identity as well as general tendencies of the times are associated with them. Issues related to the British love of the Alps include: aesthetic theory, literature and the arts, gender, class, nationalism, colonialism, science and technology.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 8

Institution: Professur für Anglistische und Amerikanistische Kulturwissenschaft

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