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Die Lektüre als Text, Hörtext, Film und Theaterstück
- Dozent/in
- Stephan Zweier
- Angaben
- Seminar
Rein Präsenz 2 SWS
Zeit und Ort: Mi 8:00 - 10:00, U11/00.25
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzung:
Bestandener Einführungskurs bzw. Grundlagenmodul in Deutschdidaktik.
Anmeldung:
Anmeldung über flexnow vom 4. April (10.00 Uhr) bis 2. Mai 22 (23.59 Uhr).
Modulzuordnung (Deutschdidaktik):
LA Gym, RS, Mittelschule, Vertiefungsmodul "B", 4 LP
Lehramt Mittelschule, Aufbaumodul Deutschdidaktik, 4 LP
Lehramt Realschule, Zusatzmodul Deutschdidaktik, 4 LP
BA Germanistik, Aufbaumodul Text und Vermittlung II, 6 LP
Leistungen:
Portfolio, Abgabe bis 13. Juli 2022)
- Inhalt
- Mit Hilfe erprobter digitaler Werkzeuge Texte im Sinne des erweiterten Textbegriffs methodisch-didaktisch für unterschiedliche Niveaustufen aufbereiten
- Klassische „Schul“-Lektüren als Text, Hörtext, Hörspiel, Film und Theaterstück sowie Lied / Song / Ballade im Sinne des erweiterten Textbegriffs kennen lernen und didaktisch reduzieren
- Sachtexte methodisch-didaktisch „maßschneidern“ und in diesem Zusammenhang Hörtexte sowie Hör-Sehtexte nutzen
- Fächerübergreifende Ansätze und Aktualisierungen, d.h. regelmäßige digitale Updates
- Digitale Werkzeuge für den Präsenzunterricht; Lernplattformen kennen lernen und angemessen nutzen
- Digitale Arbeitsblätter gestalten und zur kollaborativen Bearbeitung bereitstellen
- Vorbereitetes mit Quiz-Tools testen
- Über Literatur reden: literarische Gespräche vorbereiten und führen
- Schreiben: Texte überarbeiten, auch mithilfe geeigneter digitaler Werkzeuge, auch kollaborativ und synchron
- Sprache im Zusammenhang mit dem Bereich Schreiben betrachten
- Die Klasse auf einen Theater- oder Kinobesuch vorbereiten
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- The reading as text, audio text, film and play
- Credits: 6
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
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