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  Funktionale und personale Bildung im Literaturunterricht

Dozent/in
Laureen Okesson

Angaben
Seminar
Rein Präsenz
2 SWS, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Di 14:00 - 16:00, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches
Voraussetzung
Einführungskurs im Grundlagenmodul Deutschdidaktik
Anmeldung
Anmeldung/Abmeldung über FlexNow vom Montag, 25. September 2023, 10:00 Uhr bis 23. Oktober 2023, 23.59 Uhr.
Modulzugehörigkeit
Vertiefungsmodul "B", alle LAs (auch BA), 4 ECTS
Vertiefungsmodul "B", MA Wipäd, 4 ECTS
Aufbaumodul, Lehramt Mittelschule, 4 ECTS
Zusatzmodul, Lehramt Realschule, 4 ECTS

Leistung
Erstellung und Präsentation eines eigenen Unterrichtsentwurfs im Rahmen des Seminars
Portfolio (Abgabe am 29.02.2024)

Inhalt
In der fachdidaktischen Forschung existieren Kontroversen darüber, wodurch sich guter Literaturunterricht auszeichnet und wie er gestaltet sein muss, um Bildungserfolge bei Schülerinnen und Schülern zu erzielen. Ausgehend von dieser Debatte soll im Seminar untersucht werden, ob beziehungsweise wie neben funktionalen Aspekten auch personale Bildungserfahrungen in Lehrpläne integriert werden sollen. Die Analyse und Diskussion bereits bestehender Unterrichtsmodelle soll einen Überblick über verschiedene fachdidaktische Ansätze zur Förderung funktionaler und personaler Kompetenzen ermöglichen. Ziel des Seminars ist es, theoretische Grundlagen zu schaffen, die bei der Gestaltung, Planung und Evaluierung eigener Unterrichtssequenzen herangezogen und angewendet werden können.

Englischsprachige Informationen:
Title:
Functional and Personal Education in the Teaching of Literature

Credits: 1

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 15

Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur

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