Entwicklung einer internetbasierten multimedialen Lernumgebung für Lehramtsstudierende des Faches Deutsch

• zur Vermittlung eines medienadäquaten Einblicks in die Theorie und Praxis fachspezifischer Mediendidaktik unter besonderer Berücksichtigung des Lehrens und Lernens mit neuen Medien im Fach Deutsch
• zur Bewusstwerdung der medialen Veränderungen der Gegenstände des Deutschunterrichts
• zur Reflexion der medial veränderten Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern
• zum Erwerb und zur Erprobung medientheoretischer Kenntnisse.

Fertigstellung des Projekts im Juni 2004.