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Fotografien im Geschichtsunterricht (Photographs in history classes)
- Dozent/in
- Dr. Petronilla Ehrenpreis
- Angaben
- Seminar
2 SWS, benoteter Schein
Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Erweiterungsbereich, für alle Lehrämter geeignet; Basis-, Aufbau- und Lehramtsergänzungsmodul
Zeit und Ort: Fr 10:15 - 11:45, KR12/00.16; Bemerkung zu Zeit und Ort: Anmeldung per E-Mail unter Petronilla.Ehrenpreis@uni-bamberg.de
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar richtet sich an Studierende aller Lehrämter.
- Inhalt
- Der allerorts beschriebene Trend zum „Visuellen“ hat längst die Unterrichtswirklichkeit erfasst: Bildquellen, insbesondere Fotos, die als Massenware leicht zu beschaffen und auf den ersten Blick mühelos deutbar sind, erfreuen sich im Geschichtsunterricht einer wachsenden Beliebtheit. Sie werden als Illustrationen mit dem Ziel der Veranschaulichung und als Quellen, aus denen Kenntnisse und Einsichten gewonnen werden, eingesetzt.
Im Fokus des Seminars stehen Fotos als Quellen und der quellenkritische Umgang mit Fotos im Geschichtsunterricht. Nach einer kurzen Einführung in die Geschichte der Fotografie werden unterschiedliche Gattungen der Fotografie vorgestellt und an konkreten Beispielen Möglichkeiten aufgezeigt, wie Schülerinnen und Schüler einen systematischen und reflektierten Umgang mit Fotos als Quellen erlernen können.
Besondere thematische Schwerpunkte des Seminars sind die Indienstnahme der Fotographie in Diktaturen sowie Fotos als „Ikonen“.
- Empfohlene Literatur
- Bourdieu, Pierre u.a. : Eine illegitime Kunst. Die sozialen Gebrauchsweisen der Fotografie, Frankfurt/M. 1981
Herz, Rudolf: Hoffmann & Hitler. Fotografie als Medium des Führer-Mythos, München 1999
Hartewig, Karin, Stichwort „Fotogafien“, in: Maurer, Michael (Hg.), Aufriss der Historischen Wissenschaften, Bd. 4: Quellen, Stuttgart 2002
Lüdtke, Alf: Historische Fotos. Die Wirklichkeit der Bilder, in: Lothar Dittmer/Detlef Siegfried (Hg.): Spurensucher. Ein Praxisbuch für historische Projektarbeit, Hamburg 2005, S. 131-145
Sontag, Susan: Über Fotografie, Frankfurt/M. 1995
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 7
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Professur für Didaktik der Geschichte
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