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  Gastvortrag Ronald Hirte (Stiftung Gedenkstätten Buchenwald und Mittelbau-Dora): Ding-Pädagogik. Zur Vermittlung historischer Orte in Gedenkstätten

Dozentinnen/Dozenten
Andreas Ullmann, M.A., Prof. Dr. Bert Freyberger

Angaben
[sl]
2 SWS
Gaststudierendenverzeichnis
Zeit und Ort: Einzeltermin am 4.6.2012 18:00 - 20:00, U7/105

Inhalt
Im Beitrag werden einige denkmalpflegerische Aspekte in Bezug auf die spezifische Räumlichkeit in Gedenkstätten thematisiert, und zwar vordergründig aus Perspektive der Bildungsarbeit in der Gedenkstätte Buchenwald und stellvertretend für ähnliche Arbeiten in anderen Gedenkstätten an Orten ehemaliger Konzentrationslager. Vorab betont werden muss, dass der Grad an Vermittlung des Wissens um Buchenwald über Formen zeitgeschichtlicher Archäologie und die Partizipation von Besuchern an denkmalpflegerischen Arbeiten in Buchenwald ungewöhnlich hoch ist. Ein gemeinsames Lernen im Umgang mit den überkommenen Materialien vor Ort, die durch die Befragung und Auseinandersetzung mit ihnen zu Quellen und Denkmalen gemacht werden, ist zentral. Dies setzt voraus, dass Gedenkstätten an Orten ehemaliger Konzentrationslager eben auch als Lernorte und Denkmale verstanden werden – ein Verständnis, das nach wie vor nicht unfraglich ist.
Ronald Hirte, Archäologe und Historiker, seit 1998 Mitarbeiter der Stiftung Gedenkstätten Buchenwald und Mittelbau-Dora, veröffentlichte u.a.: „Offene Befunde – Ausgrabungen in Buchenwald. Zeitgeschichtliche Archäologie und Erinnerungskultur“ (2000) und „Von Buchenwald(,) nach Europa“ (2011).

Institution: Lehrstuhl für Neuere und Neueste Geschichte unter Einbeziehung der Landesgeschichte

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