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Einrichtungen >> Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften >> Bereich Orientalistik >>

Lehrstuhl für Iranistik: Sprachen, Geschichte und Kultur

 

1848-1852 - Jahre des Umbruchs (Lektürekurs) [Jahre des Umbruchs (Lektürekurs)]

Dozent/in:
Roxane Haag-Higuchi
Angaben:
Seminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6
Termine:
Fr, 8:30 - 10:00, U11/017
Inhalt:
Im Anschluss an das Seminar über „Scheichis, Babis und Bahais“ im Sommersemester 2007 wird eine Chronikenlektüre angeboten. Mit der Konzentration auf die ersten Jahre des Kadscharenherrschers Naser ad-din Schah (1848-1896) wird eine ereignisreiche kurze Zeitspanne herausgegriffen, anhand derer man sich einen Zugang zum persischen Chronikenschrifttum des 19. Jahrhunderts erarbeiten kann.

 

Arabische Elemente im Persischen

Dozent/in:
Roxane Haag-Higuchi
Angaben:
Seminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6
Termine:
Mo, 14:15 - 15:45, U11/017
Inhalt:
Einführung in die lexikalische und grammatische Morphologie des Arabischen, soweit sie für das Persische relevant ist. Die Veranstaltung ist verpflichtend für alle, die Arabisch nicht als Zweitsprache („Vertiefung mit Arabisch“) oder im Rahmen eines Arabistik- oder Islamkundestudiums belegen

 

Armenische Lektüre: Eznik von Kolb, Wider die Sekten.

Dozent/in:
Christian Lange
Angaben:
Übung, 1 SWS, Fortsetzung des Kurses aus dem SS 2007
Termine:
Mi, 9:15 - 10:00, U11/022

 

Begleitende Übung zum Intensivkurs Persisch

Dozent/in:
Mitra Sharifi-Neystanak
Angaben:
Übung, 1 SWS
Termine:
Blockveranstaltung 24.9.2007-12.10.2007 Mo-Fr, Sa, So, 17:00 - 18:00, H/218

 

Das Menschenbild im Islam

Dozent/in:
Reza Hajatpour
Angaben:
Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 4, Gaststudierendenverzeichnis, wählbar für das Aufbaumodul im BA Islamischer Orient
Termine:
Di, 16:15 - 17:45, U11/022
Inhalt:
Die Anthropologie, die Lehre vom Menschen, geht der Frage nach dem menschlichen Wesen nach. In religiösem und philosophischem Kontext betrifft diese Frage spezifisch das Wesen des Menschen und seine Stellung in der Welt. Hierbei entwickeln sich Fragen nach seiner Entstehung, seiner Auffassung von der Welt, seinen Fähigkeiten, seiner geistigen, ethischen und ästhetischen Lebenswelt und seinen individuellen und gesellschaftlichen Reflexionen.
In diesem Seminar soll anhand des Koran und religiöser und philosophischer Arbeiten eine Einführung in das Menschenbild im Islam geleistet werden. Dabei soll auf anthropologische Grundfragen und die mit dem menschlichen Wesen verbundenen Aspekte eingegangen werden. Ebenso werden die unterschiedlichen Auffassungen der christlichen und muslimischen Denker zum Tragen kommen.
Empfohlene Literatur:
Renz, Anderas (2002): Der Mensch unter dem An-Spruch Gottes. Offenbarungsverständnis und Menschenbild des Islam im Urteil gegenwärtiger christlicher Theologie. Hrsg. v. Marianne Heimbach-Steins und Rotraud Wielandt. Würzburg.

 

Einführung ins Tadschikische

Dozent/in:
Birgitt Hoffmann
Angaben:
Seminar, 2 SWS
Termine:
Mo, 16:15 - 17:45, U11/025

 

Fachsprache Politik [Fachsprache Politik]

Dozent/in:
Reza Hajatpour
Angaben:
Seminar, 2 SWS, ECTS: 8, Gaststudierendenverzeichnis
Termine:
Mi, 12:15 - 13:45, U11/022
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Gute persische Sprachkenntnisse werden vorausgesetzt.
Inhalt:
In diesem Kurs werden Auszüge aus iranischen politischen Texten übersetzt.

 

Georgisch II a

Dozent/in:
Nana Kharebava
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS
Termine:
Mo, 10:15 - 11:45, U11/017

 

Georgisch II b

Dozent/in:
Nana Kharebava
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS
Termine:
Mi, 16:15 - 17:45, U11/022

 

Georgisch II c

Dozent/in:
Nana Kharebava
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS
Termine:
Do, 12:15 - 13:45, U5/017

 

Herrscher- und Wesirsgestalten in der persischen historiographischen und biographischen Literatur

Dozent/in:
Birgitt Hoffmann
Angaben:
Hauptseminar, 2 SWS
Termine:
Mi, 8:30 - 10:00, U11/017
Inhalt:
Die persische Geschichtsschreibung und ihr nahe stehende Genres wie die biographischen Sammelwerke, zu bestimmten Epochen, Regionen, sozialen Gruppen oder Berufsständen und die Fürstenspiegelliteratur präsentieren, erklären und deuten den Gang der Geschichte zum einen als Wirken göttlicher Vorherbestimmung und des Schicksals, zum anderen als das Werk von Einzelpersönlichkeiten. Herrscher und ihre Wesire figurieren in diesem Kontext als die wichtigsten Akteure. Im Mittelpunkt der Quellenlektüre stehen Darstellungen konkreter Herrscher – Wesir-Konstellationen, die im Hinblick auf Rollenideale, Historizität und Muster der Geschichtsdeutung untersucht werden sollen. Das Seminar wendet sich an Studierende im Hauptstudium mit guten Persischkenntnissen

 

Kolloquium für Examenskandidaten

Dozent/in:
Birgitt Hoffmann
Angaben:
Kolloquium, 1 SWS
Termine:
Zeit/Ort n.V.

 

Konversation Georgisch

Dozent/in:
Nana Kharebava
Angaben:
Übung, 1 SWS
Termine:
Mo, 9:15 - 10:00, U11/022

 

Landeskunde Iran und Mittelasien

Dozent/in:
Roxane Haag-Higuchi
Angaben:
Proseminar, 2 SWS, ECTS: 4, wählbar für das Aufbaumodul im BA Islamischer Orient
Termine:
Do, 10:15 - 11:45, U11/024
Inhalt:
Die propädeutische Veranstaltung bietet eine landeskundliche Einführung in das Areal, mit dem sich iranistische Studien hauptsächlich befassen. Ausgehend von einzelnen Abschnitten in verschiedenen europäischen Reiseberichten, werden wir uns eine Vorstellung von den wichtigsten Kulturlandschaften, ihren städtischen Zentren, wirtschaftlichen, ethnischen, sprachlichen und alltagskulturellen Aspekten verschaffen. Das Proseminar dient zusätzlich zur Einführung in die wichtigsten Hilfmittel und Referenzwerke zur Geographie bzw. Kulturgeographie dieses Raumes.

Dieses Proseminar gehört zu den Pflichtveranstaltungen im iranistischen Grundstudium Magisterstudium, Haupt- und Nebenfach / Diplomstudium Orientalistik mit Hauptsprache Persisch. Alle Studierenden, die die Zwischenprüfung/Diplomvorprüfung noch nicht abgelegt haben, sind unbedingt gehalten, das Seminar zu besuchen.

Grundstudium Magister Iranistik, Diplomstudium Orientalistik mit Hauptsprache Persisch, Aufbaumodul BA Islamischer Orient
Empfohlene Literatur:
Literatur wird in der Veranstaltung angegeben.

 

Landeskundliche Übungen zur Komplementärsprache Georgisch

Dozent/in:
Nana Kharebava
Angaben:
Blockseminar, 2 SWS
Termine:
Einzeltermin am 15.2.2008, Einzeltermin am 16.2.2008, Einzeltermin am 17.2.2008, 10:00 - 18:00, U11/025

 

Persische Literaturgeschichte im Überblick (Überblicksveranstaltung)

Dozent/in:
Birgitt Hoffmann
Angaben:
Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2, Gaststudierendenverzeichnis
Termine:
Di, 18:15 - 19:45, U11/016
Inhalt:
Die Vorlesung spannt einen Bogen von den Anfängen der neupersischen Literatur im 10. Jahrhundert bis in die Gegenwart. Vorgestellt werden die wichtigsten Epochen und Regionen der Literaturproduktion in persischer Sprache, das formale Regelwerk der Gattungen sowie Themen, Motive und Bildersprache im kultur- und literaturhistorischen Kontext. Herausragende Autoren und Werke werden exemplarisch behandelt. Die Vorlesung wendet sich nicht nur an Studierende der Iranistik sondern aller orientalistischer und literaturwissenschaftlicher Fächer.

 

Politisches Leben in der Rekonstruktion: Afghanische Erinnerungsliteratur (Lektüreseminar)

Dozent/in:
Schayan Gharevi
Angaben:
Seminar, 2 SWS
Termine:
Fr, 10:15 - 11:45, U11/024

 

Proseminar zur Vorlesung: Persische Literaturgeschichte im Überblick

Dozent/in:
Birgitt Hoffmann
Angaben:
Proseminar, 2 SWS
Termine:
Di, 12:15 - 13:45, U11/024
Inhalt:
Im Proseminar werden die für das Studium der persischen Literaturgeschichte unabdingbaren Materialien und Hilfsmittel vorgestellt, Recherche- und Arbeitstechniken eingeübt, theoretische und methodische Grundbegriffe und Grundfragen erörtert, ausgewählte Autoren und Werke (auf der Basis von Übersetzungen) vertiefend behandelt. Regelmäßige Teilnahme und Übernahme mündlicher und schriftlicher Hausaufgaben werden erwartet. Das Proseminar wendet sich in erster Linie an Studierende im Grundstudium, steht aber prinzipiell auch Interessierten in höheren Semestern offen.

 

Sprachmodul Persisch Stufe 1: Grundkurs Persisch Intensiv (24.09.-12.10.2007)

Dozentinnen/Dozenten:
Mitra Sharifi-Neystanak, Schayan Gharevi, Christine Nölle-Karimi, Roxane Haag-Higuchi
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 7 SWS, ECTS: 12
Termine:
Blockveranstaltung 24.9.2007-12.10.2007 Mo-Fr, Sa, So, 8:30 - 18:00, H/205, H/218
Einzeltermin am 26.9.2007, 16:00 - 20:00, U11/016
Einzeltermin am 4.10.2007, 19:00 - 22:00, U11/016

 

Sprachmodul Persisch Stufe 2: a) Sprachlehre

Dozent/in:
Schayan Gharevi
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 10, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch I a, b und c zusammen)
Termine:
Di, 10:15 - 11:45, U11/025
Inhalt:
Gemeinsam mit den Veranstaltungen I b und I c bildet Persisch II a die wichtigste Unterrichtseinheit für alle, die im Rahmen ihres Studiums Persisch lernen wollen (oder müssen). Ihr regelmäßiger Besuch ist im Grundstudium (sowohl Magister- als auch Diplomstudiengang) unerlässlich.
Empfohlene Literatur:
F.Behzad/S.Divshali: Sprachkurs Persisch. Eine Einführung in die persische Sprache der Gegenwart. 5., revidierte Auflage, Bamberg 2004

 

Sprachmodul Persisch Stufe 2: b) Sprachpraktische Übungen

Dozent/in:
Mitra Sharifi-Neystanak
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 10, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch I a, b und c zusammen)
Termine:
Mi, 14:15 - 15:45, U5/017
Inhalt:
siehe Persisch I a
Empfohlene Literatur:
F.Behzad/S.Divshali: Sprachkurs Persisch. Eine Einführung in die persische Sprache der Gegenwart. 5., revidierte Auflage, Bamberg 2004

 

Sprachmodul Persisch Stufe 2: c) Übungen zur Sprachlehre

Dozent/in:
Mitra Sharifi-Neystanak
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 10, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch I a, b und c zusammen)
Termine:
Fr, 12:15 - 13:45, U11/024
Inhalt:
siehe Persisch I a
Empfohlene Literatur:
F.Behzad/S.Divshali: Sprachkurs Persisch. Eine Einführung in die persische Sprache der Gegenwart. 5., revidierte Auflage, Bamberg 2004

 

Sprachmodul Persisch Stufe 4 a) Persisch-Deutsche Übersetzung

Dozent/in:
Roxane Haag-Higuchi
Angaben:
Repetitorium, 2 SWS, ECTS: 10, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch III a, b und c zusammen)
Termine:
Di, 14:15 - 15:45, U11/025

 

Sprachmodul Persisch Stufe 4: b) Repetitorium Grammatik und deutsch-persische Übersetzung

Dozent/in:
Mitra Sharifi-Neystanak
Angaben:
Repetitorium, 2 SWS, ECTS: 10, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch 3 a, b und c zusammen)
Termine:
Do, 12:15 - 13:45, U11/022
Einzeltermin am 15.11.2007, 18:15 - 19:45, U11/022

 

Sprachmodul Persisch Stufe 4: c) Konversation, Hörverständnis

Dozent/in:
Mitra Sharifi-Neystanak
Angaben:
Repetitorium, 2 SWS, ECTS: 10, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: Persisch III a, b und c zusammen)
Termine:
Mi, 8:30 - 10:00, U2/230

 

Staatsbildungsprozesse im Großraum Iran seit dem 18. Jh. [Staatsbildungsprozesse im Großraum Iran seit dem 18. Jh.]

Dozent/in:
Christine Nölle-Karimi
Angaben:
Proseminar, 2 SWS, ECTS: 4, wählbar für das Aufbaumodul im BA Islamischer Orient
Termine:
Mo, 18:15 - 19:45, U11/016
Inhalt:
In der Mitte des 18. Jahrhunderts vollzog sich ein politischer Umbruch im Großraum Iran. Der Niedergang des safawidischen Reichs und seiner chingizidischen Nachbarn in Zentralasien und Indien ging mit dem Auftreten kolonialer Interessen einher. Im Laufe des neunzehnten Jahrhunderts bewirkten diese neuen Kräfte den Entwurf und die territoriale Fixierung der modernen Nationalstaaten Iran, Afghanistan und der russischen Einflusssphäre in Zentralasien. In diesem Seminar befassen wir uns mit den internen Auswirkungen dieser Entwicklungen. Wir werden der Frage nachgehen, wie die neuen Gegebenheiten das Selbstverständnis der Machthaber und die Definition ihres Aktionsrahmens prägten. Von besonderem Interesse sind die widersprüchlichen Entwicklungen, die durch den Modernisierungsschub von außen in Gang gesetzt wurden. Einen wichtigen Komplex bildet hier das Aufeinandertreffen traditioneller Staatsauffassungen mit modernen Bildungsinstitutionen und Kommunikationsmitteln. Diese Phänomene und die unterschiedlichen Reaktionen darauf werden anhand der modernen Geschichte Irans, Afghanistans und der späteren zentralasiatischen Sowjetrepubliken exemplarisch bis in die 1920er Jahre aufgearbeitet. Von den Teilnehmern wird eine aktive Mitgestaltung der Inhalte in Form von Impulsreferaten erwartet.

 

Theaterprojekt: Eine spätqajarische Komödie [Theaterprojekt: Eine spätqajarische Komödie]

Dozentinnen/Dozenten:
Mitra Sharifi-Neystanak, Schayan Gharevi
Angaben:
Übung, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:
Zeit/Ort n.V.

 

Urdu II a

Dozent/in:
Stephan Popp
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS
Termine:
Mo, 14:15 - 15:45, U2/130
Einzeltermin am 10.4.2008, 10:00 - 12:00, U11/022

 

Urdu II b

Dozent/in:
Christine Nölle-Karimi
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS
Termine:
Mi, 14:15 - 15:45, U11/024

 

Urdu II c

Dozent/in:
Stephan Popp
Angaben:
Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS
Termine:
Fr, 12:15 - 13:45, U11/022



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