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  Ü: Schüleraktivierende Lernmaterialien im Spanischunterricht

Dozent/in
Christian Winkler

Angaben
Übung
2 SWS
Zeit und Ort: Di 18:15 - 19:45, KR14/00.06; Bemerkung zu Zeit und Ort: Achtung: Das BS findet am Freitag, den 20.12. von 14.00-18.00 Uhr sowie am Samstag, den 21.12. von 10:00-18:00 Uhr im Raum U11/025 statt!!

Voraussetzungen / Organisatorisches
Der Kurs richtet sich an: Studierende des Lehramtes an Gymnasien mit der Fächerkombination Französisch/Spanisch. Laut Modulhandbuch wird bei Fächerkombination Französich/Spanisch die "Einführung in die Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen" nur in einem Fach absolviert und im anderen durch eine fachdidaktische Übung ersetzt, d.h. Studierende mit dieser Fächerkombination können die "Einführung in die französische Sprache und Literatur" belegen und für Spanisch die Übung von Herrn Winkler besuchen (4 ECTS).

Leistungsnachweis ist ein ca. 30-minütiges Referat. Die Themen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.

Inhalt
Ein Schwerpunkt der Lehrertätigkeit ist die Organisation von schüleraktivierenden Lernprozessen.
Die Übung hat zum Ziel, theoretische Grundlagen in diesem zentralen Kompetenzbereich des Spanischunterrichts zu vermitteln und diese mit den praktischen Anforderungen des Lehrberufs sowie curricularen Vorgaben zu verbinden.
Ausgehend von Grundkonzepten und unterschiedlichen Darstellungsformen der Wissensvermittlung sollen in der Übung konkrete schüleraktivierende Lernmaterialien erarbeitet werden, die den gymnasialen Anfangsunterricht Spanisch in der Jahrgangsstufe 10 bereichern.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 4

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20

Institution: Fachvertretung für Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen

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