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  Einführung in die Didaktik der französischen/italienischen Sprache und Literatur (Einführung in die frz./it. Didaktik (Steidel))

Dozent/in
Rainer Steidel, StD

Angaben
Übung
2 SWS, Die Teilnahme am dazugehörigen Tutorium ist obligatorisch
Zeit und Ort: Mo 14:15 - 15:45, U5/017

Voraussetzungen / Organisatorisches
Der Kurs richtet sich an Studierende im Grundstudium (Basismodul) dieser beiden Sprachen.

Inhalt
Er gibt einen Überblick über die Geschichte des Unterrichts der beiden romanischen Sprachen, zeigt ihren Stellenwert im bayerischen Schulsystem und geht auf den derzeit gültigen Lehrplan einschließlich absehbarer Weiterentwicklungen ein, die auch von der Kompetenzorientierung des Fremdsprachenunterrichts im Zusammenhang mit dem „Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen: Lernen, Lehren, Beurteilen“ und den „Bildungsstandards“ geprägt sind. Außerdem werden didaktische und methodische Grundsätze des Fremdsprachenunterrichts sowohl allgemein wie fachspezifisch für Französisch und Italienisch diskutiert, die Etappen der Unterrichtsplanung und zentrale Bereiche des Sprachunterrichts (Aussprache, Grammatik, Wortschatz, Aufgaben usw.) vorgestellt und in ihrer inhaltlichen und methodischen Gestaltung ebenso besprochen wie Medien, Landeskunde/interkulturelles Lernen, Literaturunterricht usw.

Der Kurs schließt mit einer Klausur am Semesterende ab. Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit/Diskussionsbeiträge werden erwartet.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 4

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 24

Zugeordnete Lehrveranstaltungen
TU: Tutorium zur Einführung in die Didaktik der französischen/italienischen Sprache
Dozent/in: Johannes Zenk
Zeit und Ort: Mi 8:30 - 10:00, MS12/015

Institution: Fachvertretung für Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen

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