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PS Spanisch: Linguistische Textanalyse zwischen Literatur- und Sprachwissenschaft (PS Span Textanalyse)- Verantwortliche/Verantwortlicher
- N.N.
- Angaben
- Proseminar
2 SWS
Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich, Modulstudium
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Modulanbindung
BA Aufbaumodul Spanische Sprachwissenschaft
LA Aufbaumodul Spanische Sprachwissenschaft
Wichtiger Hinweis
Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung in FlexNow vor Vorlesungsbeginn nötig (und daher auch nicht möglich), es ist lediglich notwendig, sich im Laufe der Vorlesungszeit zur Prüfung anzumelden.
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- Inhalt
- Leser, Autoren und Kulturen; Erzählungen, Verse, Allegorien und Gattungen - diese sind nur einige wenige der Elemente, die wir in literarischen Texten erkennen können. Im Studium der Literaturwissenschaften werden Werke der Erzählung, Lyrik und des Dramas textanalytisch und mit verschiedenen theoretischen Herangehensweisen untersucht. Ziel ist eine historisch plausible Interpretation und Kritik von Form und Inhalt literarischer Texte.
Doch worin unterscheidet sich eine alltägliche oder gewöhnliche, von einer "literarischen" Sprachverwendung? Ist es sinnvoll, auch die Literatursprache sprachwissenschaftlich zu untersuchen?
In diesem Kurs werden wir uns mit einigen Konzepten der cognitive stylistics - ein kognitiv-linguistisches Theoriekomplex zur Analyse von literarischen Texten - beschäftigen, und diese an spanischsprachigen Texten anwenden. Wir werden also von der Annahme ausgehen, dass es so etwas wie eine spezifisch "literarische" Verwendung der Sprache nicht gibt.
Begriffe wie konzeptuelle Metapher und Metonymie, mental spaces, frames und scripts, werden uns dabei helfen, die sprachliche Struktur von Gedicht und Prosa - wie auch deren Wirkung auf die Leser - näher zu verstehen.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 6
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Professur für Romanische Sprachwissenschaft (Schwerpunkt Hispanistik)
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Kurse
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