Bamberg Buddies Welcome Event

Dozentinnen/Dozenten:

Christine Gerhardt, Nicole K. Konopka, Judith Rauscher

Angaben:

Projekt

Termine:

Einzeltermin am 10.4.2014, 18:00 - 19:00, U5/01.18

Einführungsveranstaltungen der Anglistik/Amerikanistik für Studienanfänger im SS 2014

Dozentinnen/Dozenten:

Manfred Krug, Christoph Houswitschka, Christa Jansohn, Christine Gerhardt

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Dienstag, 01.04.2014:
Einführungsveranstaltung für Bachelor-HF / NF / alle Lehrämter / Bachelor-BWL-WiPäd: Raum U7/01.05, 12-13 Uhr

Donnerstag, 03.04.2014:
Bibliotheksführung für Master: Teilbibliothek 4, 10-11 Uhr

Freitag, 04.04.2014:
Einführungsveranstaltungen für Masterstudiengänge:
Begrüßung: Raum U7/01.05, 9-10 Uhr
Facheinführung in Anglistik/Amerikanistik: Raum U9/01.11, 10:30-11:30 Uhr
Einführung in das UnivIS, FlexNow, Virtuellen Campus & Onlinedienste: Raum U7/01.05, 13-15 Uhr

Forschungsseminar und Betreuungsübung

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2, angeboten für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

Literaturwissenschaft

• BA Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit BA-Arbeit): Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die BA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Literaturwissenschaft (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird
• MA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Literaturwissenschaft (begleitend zur Magister- oder Zulassungsarbeit)
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird

Kulturwissenschaft

• B.A. Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit B.A.-Arbeit): Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft
• B.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die B.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• M.A. Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Kulturwissenschaft (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird
• M.A. Anglistik/Amerikanistik (neue PO): Forschungsmodul - Betreuungsübung (5 ECTS)
• M.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
• alle alten Studiengänge: Übung Kulturwissenschaft
• Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird.

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe: regelmäßige aktive Teilnahme, in den BA- und MA-Studiengängen (nicht Joint Degree): mündliche Modulteilprüfung

3. Anmeldung/Abmeldung:

• Anmeldung: ... (9 Uhr) bis erste Sitzung (über FlexNow!)
• Abmeldung: ... (9 Uhr) bis Werktag vor der ersten Sitzung (9 Uhr). Danach ist die Teilnahme verbindlich!

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail an bei Frau Prof. Gerhardt (christine.gerhardt(AT)uni-bamberg.de)

Hauptseminar: "Wie man eine Geschichte erzählt": German and American Short Stories

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8, angeboten u.a. für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

jede 2. Woche Di, 17:30 - 20:30, U9/01.11
(1+2) April 8, (3+4) April 29, (5+6) May 6, (7+8) May 20, (9+10) June 3, (11+12) June 17, (13+14) July 1
vom 8.4.2014 bis zum 1.7.2014

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung für Studierende der Anglistik/ Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• LA neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul: Seminar (8 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
• LA alt (alle), Diplom, Magister: Hauptseminar Literaturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung
• Joint Degree: Mastermodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Vertiefungsmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Profilmodul I oder II Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)

2. Modulzugehörigkeit für Studierende des MA Literatur und Medien:

• Vergleichende Literatur- und Medienwissenschaft

3. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• 6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (1.000-1.500 Wörter)
• 8 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter)

4. An- und Abmeldung / Enrollment:

• February 18 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to nicole.konopka(at)uni-bamberg.de.)

Die Anmeldung im FlexNow erfolgt für alle Studierende im Bereich "Professur für Amerikanistik"

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

The short story is often seen as the quintessential American genre, a national art form (Frank O Connor). And indeed, it emerged when American writers were deeply invested in creating an independent literary tradition, while readers were curious to hear about their country s diverse cultures. Yet what happens if we read American stories next to German short fiction, variously called Novelle, Erzählung, or Geschichte? It turns out that both not only developed at the same historical moment, but also share a number of thematic, formal, and stylistic features. At the same time, the comparison highlights incongruities and culturally significant differences, especially in terms of tensions between regional and national identities, the role of the natural environment, representations of racial and ethnic diversity, and the impact of class structures on shifting notions of gender. Finally, it seems that German and American short stories have talked back and forth across the Atlantic for almost 200 years from the perhaps obvious links between the gothic tales of E.T.A. Hoffmann and those of Edgar Allen Poe (and their surprising revival in the stories of post-Wende author Ingo Schulze) to the intersections between the innovative feminist stories of science fiction star Joanna Russ and Christa Wolf. Overall, this comparative seminar is designed specifically for students interested in the exchange between German and American cultures who major in English or Germanistik.

Lesung George Ellenbogen: "Intersections: One Household/Two Stories. Remembering an Arab and a Jewish Past"

Dozentinnen/Dozenten:

Christoph Houswitschka, Christine Gerhardt, Lale Behzadi

Angaben:

Vorlesung

Termine:

Einzeltermin am 5.5.2014, 18:00 - 20:00, U5/02.22
Einzeltermin am 5.5.2014

Vorlesung: American Literature II (Realism - Postmodernism)

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 4, Studium Generale, Frühstudium, angeboten für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, U5/00.24

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)
• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung (2 oder 4 ECTS)
• BA Anglistik/Amerikanistik: Studium Generale (2 oder 4 ECTS)
• Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft a (4 ECTS)
• Lehramt neu RS: Zusatzmodul Literaturwissenschaft
• Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante I (2 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante II (4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), muss mit der Übung zur Vorlesung (2 ECTS) ergänzt werden
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft (4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Master-Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (2 oder 4 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Vorlesung Literaturwissenschaft (2 oder 4 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante I (2 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 2: Mastermodul Literaturwissenschaft, Variante II (4 ECTS)
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Vorlesung Literaturwissenschaft
• Joint Degree: Compulsory Subjects and Restricted Electives: Mastermodul Literary Studies
• Joint Degree: Restricted Electives: Profilmodul Literary Studies
• Joint Degree: Free Electives: Master-Vertiefungsmodul Literary Studies

2. An- und Abmeldung / Enrollment:

• February 18 until the day before the first session
• via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to christine.gerhardt(AT)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

The lecture is designed to provide an overview of North America’s literary and cultural history from the 1880s till today – focusing on Realism, Naturalism, Modernism and Post-Modernism. For each of these periods, major developments in America’s cultural and intellectual history will be discussed in conjunction with stylistic, thematic and conceptual developments in American literature.

Structurally, I emphasize the analysis of particularly poignant textual examples to show how Americans imagined their culture and their continent at certain moments of time; how they sought to define themselves against what happened in the past and in Europe; and how in form and content, their poems, essays, short stories, plays and novels have charted new directions for the relationship between literature and culture. Conceptually, the focus is on the process of modernization and on the ideal of democratization as two of American literature’s major driving forces.

Complementary to the lecture, the department offers a facultative one-hour Reading Course (Leseübung) in which short texts or short excerpts from a longer text that were mentioned in the lecture are discussed in more detail. This reading course caters to students of all semesters interested in deepening their knowledge of key texts from the reading list. It is highly recommended for all students who write the lecture exam or who are preparing for final exams.

Walt Whitman

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 8

Termine:

Blockveranstaltung, 21.7.2014 9:00 - 24.7.2014 18:00, U11/00.16, U11/00.22, U11/00.24, U11/00.25, U9/01.11
Blockveranstaltung, 21.7.2014 9:00 - 25.7.2014 18:00, U7/01.05
Einzeltermin am 25.7.2014, 9:00 - 12:00, U11/00.16, U11/00.22, U11/00.24, U11/00.25, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• LA neu GY: Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Mastermodul Literaturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Profilmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
• MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul: Seminar (8 ECTS)
• Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA: Erweiterungsmodul I oder II: Seminar (8 ECTS)
• LA alt (alle), Diplom, Magister: Hauptseminar Literaturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung
• Joint Degree: Mastermodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Vertiefungsmodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)
• Joint Degree: Profilmodul I oder II Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (8 ECTS)

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• 6 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung (1.000-1.500 Wörter)
• 8 ECTS: regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation; Hausarbeit in englischer Sprache nach Maßgabe des Style Sheet (BA: 3.500-4.500 Wörter; Magister, Lehramt, Master: 4.500-6.000 Wörter)

Inhalt:

Bei der Internationalen Walt Whitman Week handelt es sich um die jährliche Summer School der Transatlantik Walt Whitman Association. Nach erfolgreichen Veranstaltungen in Frankreich, Italien, Polen, Brasilien und den USA kommen für die 7. Whitman Week dieses Jahr 30 Studierende und 7 internationale Spezialisten aus aller Welt für ein Seminar zum Werk und Wirken des bedeutenden amerikanischen Dichters in Bamberg zusammen.

Whitman Across Genres - Symposium 25./26.7.

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Einzeltermin am 25.7.2014, 14:30 - 18:00, U7/01.05
Einzeltermin am 26.7.2014, 10:00 - 18:00, U7/01.05

Inhalt:

Bei der Internationalen Walt Whitman Week handelt es sich um die jährliche Summer School der Transatlantik Walt Whitman Association. Nach erfolgreichen Veranstaltungen in Frankreich, Italien, Polen, Brasilien und den USA kommen für die 7. Whitman Week dieses Jahr 30 Studierende und 7 internationale Spezialisten aus aller Welt für ein Seminar zum Werk und Wirken des bedeutenden amerikanischen Dichters in Bamberg zusammen.

“Whitman Across Genres”
The 7th Annual Walt Whitman Symposium of the Transatlantic Walt Whitman Association

Conference Program

Friday, July 25

2:30– 4:00 p.m. Session I: Whitman’s All-Fusing, Genre-Defying Art
• Thoren Opitz, “By All Necessary Genres: Whitman Writing the ‘Beginning of a Great Career’ in 1856”
• Ondrej Skovajsa, “The Written Voice of Leaves (1855)”
• Reinier van Ramshorst, “Alexis de Tocqueville and Walt Whitman: Between Prophecy and Influence”

4:00 – 4.30 p.m. Coffee Break

4:30– 6:00 p.m. Session II: Neglected Dimensions of Whitman: His Fiction, Journalism, and Marginalia
• Stephanie Blalock, “‘My stories, I believe, have been pretty popular’: The Reprinting of Walt Whitman’s Short Fiction in the U.S. and Abroad”
• Karen Karbenier, “Reconsidering Whitman’s Desk at the Brooklyn Daily Times”
• Matt Cohen, “The Restless Marge: Textual Mobility in Whitman’s Annotations”

Saturday, July 26

10:00– 12:00 Session III: Tracking Whitman Across Cultures
• Ann Kaiser, “Whitman in Catalan and in Catalunya: Architects Cebrià de Montoliu’s Translation of & Critical Work on Walt Whitman’s Leaves of Grass”
• Marta Koronkiewicz &Pawel Kaczmarski, “Reinventing Democracy. Walt Whitman and the Polish Poetry after 1989”
• Patricia Anzini, “Fertilizing Dark Zones: Whitman and Brazilian Fringe Poetry”
• Maria Clara Paro, “‘Democratic Vistas’ and ‘Camerado Whitman’ by Gilbert Freyre: The Construction of Whitman as a Political Poet in Brazil”

12:00 – 1:30 p.m. Lunch Break

1:30 – 3:30 p.m. Session IV: Whitman in Fiction, Music, and Sociology
• Timothy Robbins, “Leaves of Grass and ‘Social Control’: On Literary Approaches to Sociology”
• Günter Leypoldt, “Whitman and Nineteenth-Century Music Theory”
• Maria Aparecide de Oliveira, “Walt Whitman Across Cultures: Virginia Woolf on Whitman”
• M. H. van Spaandonk, “‘Open Doors of Time! Open Hospital Doors!’: War Trauma and Reconciliation in WaltWhitman’s Drum-Taps and Lan Cao’s Monkey Bridge”

3:30 – 4:00 p.m. Coffee Break

4:00 – 6:00 p.m. Session V: Rethinking Whitman’s Late Prose, Lectures, and Appearances in Documentaries
• BojanaAćamović, “Look for Him Under Your Bootsoles…or in his Prose”
• Anthony Cohen, “‘The Measureless Crudity of the States:’ Whitman’s Vision of American Literary and Imperial Production”
• Nicole Gray, “‘The Divine Power to Speak Words’: Performance, Genre, and Revision in Walt Whitman’s Lincoln Lectures”
• Kevin McMullen, “Who Watches This, Watches a Man: Walt Whitman in Educational Films”