English Phonetics and Phonology

Dozent/in:

Heinrich Ramisch

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, U11/016

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Students must register for this course on a list posted in U7, on Monday 6th October 2008.
The number of participants is limited to 35.

Anforderung für den Erhalt eines Scheins: regular attendance, final exam.

Inhalt:

This course is concerned with central aspects of phonetics and basic phonological concepts. It will provide a description and classification of speech sounds together with a discussion of all English vowels, semi-vowels and consonants. Particular attention will be paid to the problems German learners have with English pronunciation. Students will also learn to use the IPA system to transcribe English texts, including the use of strong and weak forms, lexical and syntactic stress.

Empfohlene Literatur:

Alan Cruttenden, Gimson's Pronunciation of English. London 2001 (6th edition).
Daniel Jones, English Pronouncing Dictionary. Cambridge 2006 (17th edition).

Proseminar I: Introduction to English Linguistics

Dozent/in:

Heinrich Ramisch

Angaben:

Proseminar, 3 SWS, ECTS: 6, Zahl der SWS schließt Tutorium ein. Keine Anmeldung nötig! Keine Teilnehmerbegrenzung! BA: Basismodul Sprachwissenschaft

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, U5/122

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anzuschaffender Text: Script Krug. 2007. Introduction to Linguistics (wird in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt) Anforderung für den Erhalt eines Scheins: Regelmäßige Lektüre, Bearbeitung von Übungsblättern, Teilnahme an Tutorat und Workshops, Abschlussklausur.

Inhalt:

This course is designed to introduce beginning students to the central terms and topics in current (English) linguistics. While the focus will be on present-day English, many modern irregularities (such as the differences between spelling and pronunciation or irregular verbs) can be explained in historical terms. We will therefore occasionally digress into the history of the English language in order to better understand the present. Topics to be dealt with include phonetics, phonology, morphology, semantics, syntax and sociolinguistics. One class will also be devoted to the major contrasts between English and German. In order to equip students with the basic analytical skills that are essential for future linguists and teachers alike, part of the course – especially the accompanying tutorials and workshops – will be practical in nature. We will therefore analyse authentic modern English texts from a linguistic point of view.

Empfohlene Literatur:

Plag, Ingo et al. (2007). Introduction to English Linguistics. Berlin: Mouton de Gruyter.

Proseminar I: Introduction to English Linguistics

Dozent/in:

Heinrich Ramisch

Angaben:

Proseminar, 3 SWS, ECTS: 6, Zahl der SWS schließt Tutorium ein. Keine Anmeldung nötig! Keine Teilnehmerbegrenzung! BA: Basismodul Sprachwissenschaft

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, U5/122

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anzuschaffender Text: Script Krug. 2007. Introduction to Linguistics (wird in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt) Anforderung für den Erhalt eines Scheins: Regelmäßige Lektüre, Bearbeitung von Übungsblättern, Teilnahme an Tutorat und Workshops, Abschlussklausur.

Inhalt:

This course is designed to introduce beginning students to the central terms and topics in current (English) linguistics. While the focus will be on present-day English, many modern irregularities (such as the differences between spelling and pronunciation or irregular verbs) can be explained in historical terms. We will therefore occasionally digress into the history of the English language in order to better understand the present. Topics to be dealt with include phonetics, phonology, morphology, semantics, syntax and sociolinguistics. One class will also be devoted to the major contrasts between English and German. In order to equip students with the basic analytical skills that are essential for future linguists and teachers alike, part of the course – especially the accompanying tutorials and workshops – will be practical in nature. We will therefore analyse authentic modern English texts from a linguistic point of view.

Empfohlene Literatur:

Plag, Ingo et al. (2007). Introduction to English Linguistics. Berlin: Mouton de Gruyter.

Sprachwissenschaftliche Übung für Examenskandidaten (Lehramt an Gymnasien)

Dozent/in:

Heinrich Ramisch

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Mo, 8:30 - 10:00, U11/016

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnahmebeschränkung/-empfehlung: Studierende für das Lehramt an Gymnasien ab dem 5. Semester. Eine besondere Anmeldung für diese Übung ist nicht erforderlich.

Inhalt:

Die Lehrveranstaltung soll gezielt auf die Klausur "Sprachwissenschaftliche Erläuterung eines Textes der Gegenwartssprache" vorbereiten, die vertieft Studierende (LA an Gymnasien) als wissenschaftliche Klausur aus der englischen Sprachwissenschaft im Rahmen der Ersten Staatsprüfung (LPO I, §68 (4) 1. c) wählen können. Auf der Basis des vorgegebenen und für ganz Bayern einheitlichen Lektürekanons sollen die sprachwissenschaftlichen Kenntnisse der Studierenden in Hinblick auf die Anforderungen der Klausur erweitert und systematisiert werden. Der Schwerpunkt der Übung wird darin bestehen, zu früheren Terminen gestellte Aufgaben eingehend zu besprechen. Von den SeminarteilnehmerInnen wird erwartet, dass sie bereit sind, einzelne Klausuren detailliert vorzubereiten.

Empfohlene Literatur:

Kenntnis der in der Orientierungshilfe für StaatsexamenskandidatInnen (Englische Sprachwissenschaft) aufgeführten Literaturliste. Diese ist im Sekretariat des Lehrstuhls für Englische Sprachwissenschaft (U9, Zi. 102) zu erhalten.

Sprachwissenschaftliche Übung für Examenskandidaten (Lehramt an Realschulen, Grund- und Hauptschulen und beruflichen Schulen)

Dozent/in:

Heinrich Ramisch

Angaben:

Übung, 2 SWS

Termine:

Mi, 8:30 - 10:00, U11/016

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnahmebeschränkung/-empfehlung: Studierende für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen, Realschulen und beruflichen Schulen ab dem 4. Semester. Eine besondere Anmeldung für diese Übung ist nicht erforderlich.

Inhalt:

Die Lehrveranstaltung soll gezielt auf die Klausur "Fragen zur Sprachwissenschaft" vorbereiten, die für Studierende des Lehramts an Grund- und Hauptschulen, Realschulen und beruflichen Schulen Teil des Staatsexamens ist (LPO I, Art. 48 (4) 1.c). Auf der Basis des verbindlich festgelegten und für ganz Bayern einheitlichen Lektürekanons sollen die im Laufe des Studiums erworbenen sprachwissenschaftlichen Kenntnisse wiederholt und speziell auf die Anforderungen der Prüfung hin vertieft und systematisiert werden. Besprochen werden weiterhin die Modalität der Fragestellungen bei dieser Prüfung und die zu früheren Terminen gestellten Aufgaben. Gegen Ende des Semesters werden Übungsklausuren zur Überprüfung des erreichten Kenntnisstands durchgeführt.

Empfohlene Literatur:

Kenntnis der in der Orientierungshilfe für StaatsexamenskandidatInnen (Englische Sprachwissenschaft) aufgeführten Literaturliste. Diese ist im Sekretariat des Lehrstuhls für Englische Sprachwissenschaft (U9, Zi. 102) zu erhalten.