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Singen – Betrachtungen aus musiksoziologischer und musikpsychologischer Perspektive- Dozent/in
- Diplom-Musikpädagogin Elisabeth Buck
- Angaben
- Seminar
2 SWS, nach Wahl 1 - 2 std. (s. u.), Beginn: 14.10.2013
Zeit und Ort: Mo 12:00 - 14:00, WE5/00.033
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Die erste Hälfte des Semesters (Teil A) gilt als einstündige Veranstaltung. Gemeinsam mit der zweiten Semesterhälfte (Teil B) gilt die Veranstaltung als zweistündig (Teil A + B).
Zielgruppe: Studierende aller musikpädagogischen Studienrichtungen
Modul (neues Recht): Fortgeschrittene musikpädagogische und musikdidaktische Fachkompetenz; Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik (C/D); Vertiefte fachliche Orientierung (A/B/C) - Spezialthema zur Wissenschaftlichen Musikpädagogik
- Inhalt
- Im Seminar wird das Singen als individuelles und als gemeinschaftliches musikalisches Handeln aus musiksoziologischen und musikpsychologischen Blickwinkeln untersucht. Themen u. a.: Neurobiologische Grundlagen des Singens; kindliche Entwicklung des Singens; Singen als persönliche Bewältigungsstrategie; Rollenzuordnungen für das Singen; gemeinschaftliches Singen im Kontext von Sport, Religion und öffentlicher Kultur; Singen zwischen Heilsversprechen und Tabuisierung.
- Institution: Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik
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