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  Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm? Die Bedeutung der familiären Herkunft für die Kompetenzentwicklung (BA) (Wolf) (Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm? Die Bedeutung der familiären Herkunft für die Kompetenzentwicklung (BA))

Dozent/in
Dr. Katrin Wolf

Angaben
Seminar
Rein Präsenz
2 SWS
Studium Generale, Unterrichtssprache Deutsch, MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen. MHB MA Religionen verstehen - Studienschwerpunkt "Religion und Bildung"
Zeit und Ort: Mi 12:00 - 14:00, MG2/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches
Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.04.2024 bis 31.05.2024

MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen.
MHB MA Religionen verstehen - Studienschwerpunkt "Religion und Bildung"

Inhalt
In dem Seminar setzen sich die Studierenden mit Theorien und Befunden zu Auswirkungen von Familienmerkmalen auf die Kompetenzentwicklung von Kindern auseinander. Dabei werden prominente Modelle (z.B. „Home Learning Environment-Modell“, „Family Stress Modell“, „Family Investment Modell”) vorgestellt und in Bezug auf ihre Bedeutung für verschiedene Kompetenzdomänen diskutiert. Die Studierenden erhalten Einblick in aktuelle (teils auch englischsprachige) Forschungsliteratur zu Effekten der häuslichen Lernumgebung sowie zur Unterstützung von Familien im Sinne der Prävention von herkunftsbedingten Ungleichheiten im Kompetenzerwerb.

Englischsprachige Informationen:
Title:
Learning Environments in Early Childhood Education: The apple does not fall far from the tree? About the meaning of family origin for child development

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20

Institution: Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung

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