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Praktika Vor- und Nachbereitung (Praktika Vor- und Nachbereitung)- Dozent/in
- Mathias Tuffentsammer, Dipl.-Päd.
- Angaben
- Seminar
1 SWS, Das Seminar richtet sich an Studierende im Hauptstudium (ausgenommen Dipl.-Germanistikstudiengang)
Zeit und Ort: jede 2. Woche Mo 14:00 - 16:00, SG14/1.11
ab 20.10.2008
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar richtet sich an Diplom-, Magister- und LAB Studierende, die derzeit oder in nächster Zeit ein Praktikum in der Elementar- und Familienpädagogik machen.
- Inhalt
- Praktika bieten die Möglichkeit, verschiedene Tätigkeitsfelder kennen zu lernen, Praxiserfahrung zu sammeln und eigene Fähigkeiten zu entdecken. Die Reflexion eigener Interessen, Motive oder Schwierigkeiten im praktischen Erfahrungsfeld tragen zur Verknüpfung von Theorie und Praxis während des Studiums bei.
Ziel des Seminars ist, grundsätzliche Fragen etwa zur Betreuung, zu Erwartungen oder zum Praktikumsbericht zu beantworten und damit den Prozess der Praktikumsvorbereitung, Durchführung und Nachbereitung zu systematisieren.
Durch den modularen Aufbau der Seminarthemen wird eine teilnehmerorientierte Auswahl der Inhalte und Reihenfolge ermöglicht.
(Mögliche) Themen:
- Das Verhältnis von Theorie und Praxis: Wie verbinde ich Studieninhalte und Praxiserfahrungen?
- Professionelles Handeln in der Pädagogik: Was macht eine Profession aus?
- Formalia zum Praktikum: Wie kann ich den Praktikumsbericht sinnvoll nutzen?
- Berufsfelder der Elementar- und Familienpädagogik: In welchen Bereichen kann ich arbeiten?
- „Taktische“ Entscheidungen für einen erfolgreichen Berufseinstieg: Wie kann ich meine berufliche Zukunft beeinflussen?
- Persönliches Entwicklungspotential entdecken: Welche Kompetenzen kann ich stärken?
- Netzwerken: Welche Auswirkungen hat Netzwerkarbeit und wie kann diese erfolgreich genutzt werden?
- Elemente einer strategischen Planung des Praktikums: An welchen Punkten habe ich Einfluss?
- …
Der mittelfristige Aufbau einer Praktika-Datenbank für den Bereich der Elementar- und Familienpädagogik soll ein Begleitaspekt des Seminars sein und daher im Rahmen eines integrierten Projekts unterstützt werden.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Lehrstuhl für Elementar- und Familienpädagogik
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