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08:00
V/Ü - Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs
(König)
MG1/00.04
HS - Wissenschaftliches Arbeiten – Einsatz empirischer Forschungsmethoden in der grundschulpädagogischen Forschung (Haupseminar B)
(König)
MG2/01.03
HS - Wissenschaftliches Arbeiten – Einsatz empirischer Forschungsmethoden in der grundschulpädagogischen Forschung (Hauptseinar B)
(König)
MG2/01.03
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - II - (Hauptseminar A)
(nur 5.11.)
(König)
MG2/02.09
HS - Kooperation in Schule, Unterricht und mit den Eltern (Hauptseminar A)
(nur 3.12.)
(König)
MG1/02.09
HS - Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Grundschulalter: Diagnostik und Intervention (Hauptseminar A)
(nur 7.1.)
(König)
MG2/02.09
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - II - (Hauptseminar A)
(nur 6.11.)
(König)
MG2/02.09
HS - Kooperation in Schule, Unterricht und mit den Eltern (Hauptseminar A)
(nur 4.12.)
(König)
MG1/02.09
HS - Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Grundschulalter: Diagnostik und Intervention (Hauptseminar A)
(nur 8.1.)
(König)
MG2/02.09
09:00
10:00
11:00
12:00
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - I - (Hauptseminar A)
(König)
M3/01.16
S - Abschlussarbeiten in der Grundschulpädagogik und im Schriftspracherwerb (Seminar B)
(König)
MG2/02.09
13:00
14:00
S - Abschlussarbeiten in der Grundschulpädagogik und im Schriftspracherwerb (Seminar B)
(König)
MG2/02.09
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - II - (Hauptseminar A)
(nur 4.11.)
(König)
MG1/02.05
HS - Kooperation in Schule, Unterricht und mit den Eltern (Hauptseminar A)
(nur 2.12.)
(König)
MG1/02.09
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
Überschneidung:
Mi von 08:00 bis 10:00
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