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| 08:00 | |
| S - Schriftspracherwerb in unterschiedlichen unterrichtlichen Settings (Seminar A) | | (König) | | MG2/02.09 |
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| S - Schulische Inklusion in Theorie und Praxis - ein Überblick (Seminar A1 oder A2) - Termin II | | (Sauer) | | MG1/02.06 |
| | P - Studienbegleitendes Praktikum in der Grundschule: Erstunterricht | | (Groh) | | XPraktikumsklassen |
| | S - Gendersensibler Sachunterricht | | (Lilla) | | M3N/01.26 |
| | S - Schulische Inklusion in Theorie und Praxis – ein Überblick (Seminar A1 oder A2) - Termin I | | (Sauer) | | MG2/02.04 |
| | S - Bildung für Nachhaltige Entwicklung lehren und lernen - Gestaltung guten Sachunterrichts in Schule und an außerschulischen Lernorten | | (nur 30.5.) | | (Hellmuth) |
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| HS – STeP – Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb (Hauptseminar A) | | (König) | | MG2/02.09 |
| | S - Unterrichten im Anfangsunterricht - Begleitveranstaltung zum Praktikum "Erstunterricht" | | (Groh) | | MG2/01.02 |
| | HS - Wissenschaftliches Arbeiten – Einsatz empirischer Forschungsmethoden in der grundschulpädagogischen Forschung (Hauptseminar B, SSE) | | (König) | | MG2/01.11 |
| | HS - Wissenschaftliches Arbeiten – Einsatz empirischer Forschungsmethoden in der grundschulpädagogischen Forschung (Hauptseminar B; GS.päd) | | (König) | | MG2/01.11 |
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| S - Aktuelle Konzeptionen des Schriftspracherwerbs im Vergleich (Seminar A) | | (nur 21.4.) | | (König) | | MG2/01.10 |
| | HS - Diagnose und Möglichkeiten der Schreibförderung im Anfangsunterricht (Hauptseminar A) | | (nur 5.5., 12.5.) | | (Sauer) | | MG2/01.04 |
| | S - Schriftspracherwerb: Lesen und Schreiben in heterogenen Gruppen (Seminar A) | | (nur 16.6.) | | (Krenig) | | MG1/02.05 |
| | S - Bildung für Nachhaltige Entwicklung lehren und lernen - Gestaltung guten Sachunterrichts in Schule und an außerschulischen Lernorten | | (nur 9.6.) | | (Hellmuth) | | MG1/02.09 |
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| S - Aktuelle Konzeptionen des Schriftspracherwerbs im Vergleich (Seminar A) | | (nur 22.4.) | | (König) | | MG2/01.10 |
| | S - Bildung für Nachhaltige Entwicklung lehren und lernen - Gestaltung guten Sachunterrichts in Schule und an außerschulischen Lernorten | | (nur 10.6.) | | (Hellmuth) | | MG1/02.09 |
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| 09:00 | | | |
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| 10:00 | |
| HS - Förderorientiert diagnostizieren im Schriftspracherwerb (Hauptseminar A) | | (Hellmuth) | | MG2/02.09 |
| | HS - Heterogenität aus interdisziplinärer Sicht - I (Seminar A) | | (Lilla) | | MG1/02.05 |
| | HS - Heterogenität aus interdisziplinärer Sicht - II (Seminar B) | | (Grötzbach) | | MG1/02.06 |
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| 11:00 | | | |
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| 12:00 | |
| S - Leistung messen und beurteilen (Seminar A1 oder A2) | | (König) | | MG2/02.09, MG2/02.04 |
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| HS - Diagnose und Möglichkeiten der Schreibförderung im Anfangsunterricht (Hauptseminar A) | | (nur 25.4.) | | (Sauer) | | M3/00.16 |
| | S - Abschlussarbeiten in der Grundschulpädagogik und im Schriftspracherwerb (Seminar B) | | (Schüpbach) | | MG2/02.09 |
| | HS - Offener Unterricht in der Grundschule (Hauptseminar A) | | (Groh) | | M3N/01.26 |
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| 13:00 | | | | |
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| 14:00 | |
| HS - Umgang mit Heterogenität bzw. Inklusion in der Grundschule (Hauptseminar A) | | (Lilla) | | M3N/01.26 |
| | V - Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nicht 5.6., 3.7.) | | (Schüpbach) | | M3N/02.32 |
| | V - Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 3.7.) | | (Schüpbach) | | MG1/00.04, M3N/03.28 |
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| HS - Diagnose und Möglichkeiten der Schreibförderung im Anfangsunterricht (Hauptseminar A) | | (nur 4.5.) | | (Sauer) | | M3/02.10 |
| | S - Aktuelle Konzeptionen des Schriftspracherwerbs im Vergleich (Seminar A) | | (nur 20.4.) | | (König) | | MG2/01.10 |
| | S - Bildung für Nachhaltige Entwicklung lehren und lernen - Gestaltung guten Sachunterrichts in Schule und an außerschulischen Lernorten | | (nur 8.6.) | | (Hellmuth) |
| | S - Schriftspracherwerb: Lesen und Schreiben in heterogenen Gruppen (Seminar A) | | (nur 18.5.) | | (Krenig) | | MG1/02.06 |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 |
| Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 14.5.) | | (Schüpbach) | | MG2/00.10 |
| | Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 25.6.) | | (Schüpbach) | | U5/02.22 |
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| Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 15.5., 26.6.) | | (Schüpbach) | | MG2/00.10 |
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| Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 16.5., 27.6.) | | (Schüpbach) | | M3/02.10 |
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| Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 17.5.) | | (Schüpbach) | | MG2/01.04 |
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| 17:00 | | |
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| 18:00 |
| S - Schriftspracherwerb in der Jahrgangsmischung (Seminar A) - Termin II | | (Vogt) | | M3/02.10 |
| | Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 14.5.) | | (Schüpbach) | | MG1/02.06 |
| | Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 25.6.) | | (Schüpbach) | | U5/01.18 |
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| Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 15.5.) | | (Schüpbach) | | MG1/02.09 |
| | V - Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 12.6.) | | (Schüpbach) | | MG1/00.04 |
| | Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 26.6.) | | (Schüpbach) | | MG2/00.10 |
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| Informationsveranstaltung 1. Staatsexamen | | (nur 2.5.) | | (Schüpbach) | | MG2/01.10 |
| | Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 16.5.) | | (Schüpbach) | | M3/02.10 |
| | Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 27.6.) | | (Schüpbach) | | MG2/01.10 |
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| S - Schriftspracherwerb in der Jahrgangsmischung (Seminar A) - Termin I | | (Vogt) | | MG2/00.10 |
| | Ü - Übung zur Vorlesung Grundschulpädagogik und -didaktik II | | (nur 17.5.) | | (Schüpbach) | | MG2/02.09 |
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| 19:00 | | |
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| 20:00 | | | | | | | |
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