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| 08:00 | |
| 08:00 - 10:00 | | Stress und Stressbewältigung | | (Goppert) |
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| 08:00 - 10:00 | | "Alkohol, Drogen, Social Media" - Umgang mit Suchterkrankungen im pädagogisch-psychologischen Kontext | | (Hübner) |
| | 09:00 - 10:00 | | Journal Club: Multiple Document Comprehension and reading in a digital world | | (Schoor) |
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| 09:00 | | | | |
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| 10:00 | | |
| 10:00 - 12:00 | | Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns II | | (Pfost) |
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| 11:00 | | | | | |
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| 12:00 |
| 12:00 - 14:00 | | "Lie to me?" - Mikroexpressionen und Emotion | | (Starker) |
| | 12:00 - 14:00 | | Begleitseminar für Bachelor- und Masterarbeiten | | (Goppert) |
| | 12:00 - 14:00 | | Begleitseminar für Bachelor- und Masterarbeiten | | (nur 26.4., 7.6.) | | (Goppert) | | MG2/00.09 |
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| 12:00 - 14:00 | | Psychologische Studien verstehen 101: am Beispiel der Bindungstheorie | | (Hübner) |
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| 12:15 - 13:45 | | PsyCoach-Begleitseminar zur Vorlesung "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns II" | | (Pfost) |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 |
| 14:00 - 16:00 | | Lernen heute – Von klassischen Lerntheorien bis zum E-learning (Gruppe A) | | (Pfost) |
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| 14:00 - 16:00 | | Lernen heute – Von klassischen Lerntheorien bis zum E-learning (Gruppe B) | | (Pfost) |
| | 14:00 - 16:00 | | Werte aus Sicht der Psychologie | | (Goppert) |
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| 15:00 | | | | |
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| 17:00 | | | | | | |
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