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Grundlagen der Erziehung: Die Schule als Lernort und Organisation (Palt)- Dozent/in
- Dr. Beatrix Palt
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Modulstudium
Zeit und Ort: Einzeltermin am 15.11.2013 12:15 - 19:45, M12A/00.14; Einzeltermin am 16.11.2013, Einzeltermin am 17.11.2013 8:15 - 19:45, MG1/02.05
Vorbesprechung: 5.11.2013, 12:15 - 13:45 Uhr, Raum M12A/00.12
- Inhalt
- Die Schule als Lernort und als Organisation
Die Schule ist zugleich Lern- und Entwicklungsort für SchülerInnen und LehrerInnen sowie eine Organisation. Sie wird in diesem Seminar aus unterschiedlichen wissenschaftstheoretischen Perspektiven beleuchtet.
Im Mittelpunkt stehen folgende Fragen: Wie lernen wir aus Sicht der naturwissenschaftlichen Anthropologie und aus Sicht von Lerntheorien? Was sind unsere persönlichen Charaktereigenschaften und wie lassen sich Persönlichkeitsentwicklung und Potentialentfaltung durch formales, nicht-formales und informelles Lernen bei SchülerInnen und LehrerInnen sowie der Schulleitung fördern? Wie funktioniert Schule als (lernende) Organisation? Was bedeutet Organisationsentwicklung einer Schule? Inwieweit sind Schule als Organisation und Unterricht von Ökonomisierungstendenzen betroffen?
Ziel des Seminars ist es, einen Überblick über und einen kritischen Umgang mit Theorien und Fragestellungen zu Schule als Lernort und als Organisation zu erarbeiten.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 50
- Institution: Lehrstuhl für Pädagogik
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