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  Konflikte im pädagogischen Feld

Dozent/in
PD Dr. Hans Ernst

Angaben
Seminar
2 SWS, Schein, Anmeldung über FlexNow ab 01.10.2007
Zeit und Ort: Mi 10:15 - 11:45, SG14/ Festsaal

Inhalt
Gelingende pädagogische Praxis beruht in vielen ihrer Felder auf einem konstruktiven und gedeihlichen Umgang mit Konflikten. Unausgesprochen und oft verschwiegen sind sie häufig konstitutives Element dieser Praxis (Winkel) und führen so zu Belastungen. An praktischen Beispielen aus dem Erfahrungsbereich der Teilnehmer und aus der Literatur sollen Möglichkeiten der Konfliktlösung besprochen und Modelle des Umgangs mit Konflikten erprobt werden. Dabei erfährt der Disziplinbegriff eine zeitgemäße, theoretische Auslegung.

Empfohlene Literatur
  • Hörmann, Georg / Trapper, Thomas (Hrsg.): Konfrontative Pädagogik im intra- und interdisziplinären Diskurs. Schneider Verlag Hohengehren, 1. Auflage 2007.
  • PädForum, Themenschwerpunkt: Disziplin. Heft 6, 33./24. Jg., November/Dezember 2005.
Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 50

Institution: Lehrstuhl für Pädagogik

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