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  Bedingungsfaktoren einer konstruktiven Zusammenarbeit zwischen Elternhaus, ab 3. Sem., Bereich: Erziehung in Unterricht und Schule

Dozent/in
Dipl.-Päd. Daniela Sauer

Angaben
Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Mo 12:00 - 14:00, SG14/1.11

Inhalt
Eine konstruktive Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus ist nicht nur für den Schüler, sondern auch für Lehrkräfte äußerst gewinnbringend. Sie entlastet alle Beteiligten und erspart nervenaufreibende Gespräche. Grundlage eines positiven Miteinanders sind Kommunikationsstrukturen, die die Klärung von Zielen, Wertvorstellungen, Rollen und Aufgaben ermöglichen und so zum gegenseitigen Verständnis beitragen.

Institution: Lehrstuhl für Schulpädagogik

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