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Soziale Probleme und abweichendes Verhalten: Jugendkulturen- Dozent/in
- Tilman Kallenbach
- Angaben
- Seminar
2 SWS, Modul BA KF SozPäd 1-B; Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1-10; Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1-15; Modul Sozialpädagogik Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II
Zeit und Ort: Di 16:00 - 18:00, M12A/00.12
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung sowie das eigenständige Arbeiten in Kleingruppen werden als Voraussetzung angesehen.
- Inhalt
- Die Lebensphase Jugend ist für die darin Befindlichen mit allerhand Zumutungen verbunden. Junge Menschen sollen mit sich selbst, Gleichaltrigen und dem ganzen Rest der Welt zu leben lernen und dabei mit den damit einhergehenden Widersprüchlichkeiten und Unmöglichkeiten umgehen lernen. Sie sind dabei zur gleichen Zeit Hoffnungsträger/innen auf grundlegende gesellschaftliche Veränderungen und Erneuerungen („Ihr seid unsere Zukunft!“) und Gradmesser für deren Verfall („Die Jugend von heute.“).
Mit Werner Thole (2010) lassen sich Jugendkulturen – auch in den derzeit zu konstatierenden Auflösungsprozessen – als ein wichtiger Ort der Selbstsozialisation beschreiben und auch wenn Pop-Kultur (die lange Zeit mit Jugendkultur ident war) wie beschrieben seine per se politische Bedeutung eingebüßt haben mag, so bleiben popkulturelle Texte doch ideologische (Kellner 2005). Die Auseinandersetzung mit diesen ist damit weiterhin eine Auseinandersetzung mit Gesellschaft und somit relevant für das Subjektwerden junger Menschen, die als Bildung zu beschreiben ist (Sturzenhecker 2008) und in pädagogischen Feldern wie der Jugendarbeit aufzugreifen wäre.
Das Seminar diskutiert Ansätze der Jugendforschung, untersucht einzelne Jugendkulturen und fragt nach der Rolle der Sozialen Arbeit in diesen.
- Empfohlene Literatur
- Literaturhinweise werden zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 4
- Institution: Lehrstuhl für Sozialpädagogik
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