HS - Diagnose und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - I (Hauptseminar A)
HS; ECTS: 4; Di, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
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König, B.
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HS - Diagnose und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - II (Hauptseminar A)
HS; ECTS: 4; Do, 8:00 - 10:00, MG2/01.04
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König, B.
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HS - Schriftspracherwerb als Aspekt in der Bildungspartnerschaft mit Eltern (Hauptseminar A)
BS; ECTS: 4; Einzeltermin am 17.6.2016, 14:00 - 21:00, MG1/02.06; Einzeltermin am 18.6.2016, Einzeltermin am 19.6.2016, 9:00 - 16:00, MG1/02.06; Vorbesprechung: 24.5.2016, 16:00 - 16:45 Uhr, MG2/02.09
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König, B.
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HS - Wissenschaftliche Arbeiten der Grundschulforschung und des Schriftspracherwerbs (Hauptseminar B)
HS; ECTS: 3; Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
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König, B.
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HS - Wissenschaftliches Arbeiten der Grundschulforschung und des Schriftspracherwerbs (Hauptseminar B)
HS; ECTS: 3; Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
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König, B.
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S - Aktuelle Konzepte des Schriftspracherwerbs im Vergleich (Seminar A)
S; ECTS: 2; Mi, 8:00 - 10:00, M3N/01.26
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König, B.
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S - Leistung und Leistungsbeurteilung (Seminar A1 oder A2)
BS; ECTS: 2; Einzeltermin am 1.7.2016, 14:00 - 21:00, MG1/02.06; Einzeltermin am 2.7.2016, Einzeltermin am 3.7.2016, 9:00 - 16:00, MG1/02.06; Vorbesprechung: 24.5.2016, 17:00 - 18:00 Uhr, MG2/02.09
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König, B.
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S - Möglichkeiten der Lese- und Schreibförderung im Anfangsunterricht (Seminar A)
BS; ECTS: 2; Einzeltermin am 19.7.2016, Einzeltermin am 20.7.2016, Einzeltermin am 21.7.2016, 8:00 - 15:00, M3/01.16; Vorbesprechung: 14.6.2016, 16:30 - 18:00 Uhr, MG2/02.09
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König, B.
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