Einführung in die Pädagogische Psychologie

Dozent/in:

Maximilian Pfost

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab dem 10. Oktober 2016, 9 Uhr, online unter http://www.uni-bamberg.de/bildungsforschung/leistungen/studium/bachelor-paedagogik/anmeldung-fuer-seminare/ statt.

Inhalt:

Die Pädagogische Psychologie beschäftigt sich mit der wissenschaftlichen Erforschung psychologischer Grundlagen des Lernens und Lehrens einschließlich ihrer Anwendungsmöglichkeiten. Im Rahmen dieser Einführung in die Pädagogische Psychologie werden klassische Lerntheorien (klassische und operante Konditionierung, Beobachtungslernen) sowie kognitive Lerntheorien (Mehrspeichermodell des Gedächtnisses) besprochen. Ferner werden motivationale Grundlagen des Lernens sowie Grundlagen der Leistungsdiagnostik behandelt.

Empfohlene Literatur:

• Mietzel, G. (2007). Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens. Göttingen: Hogrefe.
• Edelmann, W. & Wittmann, S. (2012). Lernpsychologie. Weinheim: Beltz.

Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns I

Dozentinnen/Dozenten:

Cordula Artelt, Maximilian Pfost

Angaben:

Vorlesung, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, MG1/00.04