Professur für Kognitions- und Emotionsspsychologie
SE (Neuro-)Psychologie im Sport -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Christina Bäz, Jascha Rüsseler
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 16:00 - 18:00, MG2/01.04
- Inhalt:
- Die (Neuro-) Psychologie erhält auch im Sport einen immer größeren Stellenwert. Sowohl für die Diagnostik der sportlichen Leistungsfähigkeit nach Verletzungen als auch in der Wettkampfvorbereitung und -durchführung werden gezielt (neuro-)psychologische Erkenntnisse und Methoden genutzt, um den Erfolg von Sportlern zu maximieren. Im Seminar wollen wir uns u.a. folgende Themen gemeinsam erarbeiten:
- Wahrnehmung als Basis für den sportlichen Erfolg
- Konzentration und Aufmerksamkeit in Training und Wettkampf – Warum sind sie so wichtig, was kann sie beeinflussen und welche Methoden gibt es um sie zu trainieren?
- „Abgeben oder lieber selber schießen?“ – Entscheidungen in Spielsituationen
- Biofeedback im Sporttraining
- Welche Auswirkungen haben multiple leichte Hirnverletzungen?
- Was kann neuropsychologische Diagnostik zu „return to play“- Entscheidungen nach Hirnverletzungen beitragen?
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SE Allgemeine Psychologie II: Emotion und Gedächtnis -
- Dozent/in:
- Sebastian Gröschel
- Angaben:
- Hauptseminar
- Termine:
- Mi, 12:00 - 14:00, M3N/03.28
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Modulzugehörigkeit: Allgemeine Psychologie II
Seminarleistung: Kurzreferat (ca. 15 Min)
Die Anmeldung erfolgt über die Seminaranmeldebörse.
- Inhalt:
- Der Film "Inside Out" (auf Deutsch "Alles steht Kopf") veranschaulicht auf vereinfachte Art und Weise unterschiedliche allgemeinpsychologische Theorien aus den Bereichen Emotion, Gedächtnis, Lernen und Vergessen etc.
Ausgehend vom Film sollen sich die Studierenden mit verschiedenen psychologischen Theorien und deren Darstellung im Film auseinandersetzen.
Die Kenntnis des Films stellt keine Voraussetzung für die Seminarteilnahme dar.
- Empfohlene Literatur:
- Wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben
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SE Allgemeine Psychologie II: Lernen und Verhalten [Lernen] -
- Dozent/in:
- Ulrike Kagel
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
- Termine:
- Do, 16:00 - 18:00, MG2/02.04
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Seminar gehört zum Modul Allgemeine Psychologie II.
- Inhalt:
- In dem Seminar soll anhand von Lehrbuchtexten eine Einführung in die Psychologie des Lernens gegeben werden. Das Lernen wird dabei unter Berücksichtigung von Aspekten des Verhaltens und Gedächtnisses betrachtet.
Folgende Themen sollen in der Veranstaltung behandelt werden, um einen aktuellen Überblick über das Themenfeld zu bieten:
- Behavioristische Lerntheorien: Klassische und operante Konditionierung
- Beobachtungslernen
- Biologische Grundlagen des Lernens
- Lernen und Gedächtnis: Repräsentation, Enkodierung und Abruf von Wissen
- Implizites Lernen vs. explizites Lernen
- Beeinflussende Faktoren des Lernens
- Exkurs: Musik und Lernen
Dabei sollen zunächst die Grundlagen gemeinsam erarbeitet werden; im Anschluss sollen Beispiele für Anwendungsmöglichkeiten der Lern- und Gedächtnistheorien im Alltag diskutiert werden.
- Empfohlene Literatur:
- Literatur wird in der Vernastlatung bekannt gegeben.
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SE Allgemeine Psychologie II: Motivation und Handeln Gruppe 1 [Motpsych] -
- Dozent/in:
- Ulrike Kagel
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS
- Termine:
- Mo, 16:00 - 18:00, MG2/02.04
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das SE gehört zum Modul Pflichtmodul Allgemeine Psychologie II.
- Inhalt:
- In dem Seminar wird eine Einführung in die Motivationspsychologie gegeben. Unter anderem werden folgende Themen behandelt
- Motivation - eine Begriffsbestimmung
- psychoanalytische Motivationstheorie
- lerntheoretische Motivationstheorie
- kognitive Motivationstheorien
- Volition.
Lehrformen: Literaturstudium, Lehrgespräch, Kurzvorträge der Studierenden und der Dozenten.
- Empfohlene Literatur:
- Rudolph, U. (2003). Motivationspsychologie. Beltz: PVU
Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
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SE Allgemeine Psychologie II: Motivation und Handeln Gruppe 2 [Motpsych] -
- Dozent/in:
- Ulrike Kagel
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
- Termine:
- Do, 10:00 - 12:00, WE5/01.067
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Seminar gehört zum Modul Allgemeine Psychologie II.
- Inhalt:
- In dem Seminar wird eine Einführung in die Motivationspsychologie gegeben. Unter anderem werden folgende Themen behandelt
- Motivation - eine Begriffsbestimmung
- psychoanalytische Motivationstheorie
- lerntheoretische Motivationstheorie
- kognitive Motivationstheorien
- Volition.
Lehrformen: Literaturstudium, Lehrgespräch, Kurzvorträge der Studierenden und der Dozenten
- Empfohlene Literatur:
- Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
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SE Einführung in die Kognitive Neurowissenschaft [WPM KogNeuro Praxis] -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Christina Bäz, Jascha Rüsseler
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Di, 12:00 - 14:00, M3N/03.29
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Keine Teilnahmevoraussetzung. Der erfolgreiche Abscvhluss der Pflichtmodule Allgemeine Psychologie I, Allgemeine Psychologie II, Biologische Psychologie und Statistik I und Forschungsmethoden wird empfohlen.
- Inhalt:
- In dem Seminar wir eine Einführung in die Kognitive Neurowissenschaft gegeben.
Es werden die folgenden Themen behandelt:
- Was ist Kognitive Neurowissenschaft?
- Forschungsmethoden in der Kognitiven Neurowissenschaft
- Lernen und Gedächtniskonsolidierung
- Sozial-kognitive Neurowissenschaft
- Neuropsychologie des Entscheidens
- Funktionelle Bildgebung in der klinischen Neuropsychologie (z.B. Diagnostik und Therapie von Schädel-Hirn-Ttaumata)
- Ethische Aspekte kognitiv-neurowissenschaftlicher Forschung
Lehrform: Dozentenvortäge, Kurzreferate der Teilnehmenden, eigenständiges Literaturstudium (ca. 20-30 Seiten; insgesamt 4 Texte über das Semester verteilt).
Hinweis: Im SoSe2018 findet der zweite Teil des WPM statt. Im "Praxisseminar EEG" wird gemeinsam ein EEG-Experiment durchgeführt mit Schwerpubkt praktische Durchführung von Analyse von EEG-Daten.
- Empfohlene Literatur:
- Jäncke, L (2013). Lehrbuch Kognitive Neurowissenschaftern. Bern: Huber
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SE Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse [SE Komm wiss Erg] -
- Dozent/in:
- Jascha Rüsseler
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS
- Termine:
- Di, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Veranstaltung ist Teil des Moduls Masterarbeit. Teilnahme nur nach vorheriger Anmeldung per Email an Prof. Rüsseler. Die Veranstaltung richtet sich an Studierende, die ihre Master-Arbeit in der Abteilung Professur für Allgemeine Psychologie schreiben.
- Inhalt:
- Studierende und Doktoranden der Abteilung stellen ihre aktuellen Forschungsarbeiten vor.
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Soft Skills Psychologie [SoftSkills] -
- Dozent/in:
- Jascha Rüsseler
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Mo, 14:00 - 16:00, MG2/01.10
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Veranstaltung ist Teil des Moduls Einführung in die Psychologie
- Inhalt:
- Folgende Themen werden behandelt:
Die IT-Dienste des Rechenzentrums / Die Bibliothek: Aufbau und Nutzung
Auslandsstudium
Wie Forschung funktioniert
Grundregeln der Gesprächsführung
Plagiate, Zitierrichtlinien, Aufbau von wiss. Arbeiten
Berufsorientierendes Praktikum
Lernstrategien
Umgang mit Prüfungsangst
Planen von Abschlussarbeiten: wann und wie
Psychotherapieausbildung
- Empfohlene Literatur:
- wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
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Vorlesung Allgemeine Psychologie II/1: Kognition und Sprache [VL KuS] -
- Dozent/in:
- Jascha Rüsseler
- Angaben:
- Vorlesung und Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 10:00 - 12:00, M3N/02.32
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Vorlesung ist Teil des Moduls Allgemeine Psychologie II.
- Inhalt:
- In der Vorlesung wird eine Einführung in die kognitive Psychologie gegeben.
-Einführung -Erklärungsebenen in der Kognitionspsychologie -Methoden der kognitiven Psychologie -Aufmerksamkeit -Gedächtnis -Sprache -Denken und Problemlösen -Urteilen und Entscheiden
- Empfohlene Literatur:
- Smith, EE, Kosslyn, SM (2009). Cognitive Psychology. Mind and Brain. London: Pearson Education. (2013 als e-book erhältlich)
- Eysenck, MW, Keane, MT (2010). Cognitive Psychology. Sixth Edition. Psychology Press
- Prinz, W, Müsseler, J (2008). (Hrsg.). Allgemeine Psychologie. Spektrum-Verlag
- Anderson, JR (2013). Kognitive Psychologie. 7. Auflage. Heidelberg: Springer-VS
Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
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Vorlesung Einführung in die Psychologie [VL RiVo Einführung Psychologie] -
- Dozent/in:
- Jascha Rüsseler
- Angaben:
- Vorlesung und Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mo, 8:00 - 10:00, M3N/02.32
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Vorlesung ist Teil des Moduls Einführung in die Psychologie.
- Inhalt:
- In dieser Ringvorlesung geben wird ein Überblick über verschiedene Teilbereiche der Psychologie gegeben. Ein Themenplan wird in der ersten Veranstaltungssitzung zur Verfügung gestellt.
- Empfohlene Literatur:
- Schütz, A, Brand, M, Selg, H, Lautenbacher, S (2015). Psychologie: Eine Einführung in ihre Grundlagen und Anwendungsfelder. Stuttgart: Kohlhammer.
Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
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