| Mo | Di | Mi | Do | Fr | Sa | So |
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| 08:00 | |
| Gutachten Schule | | (Peters) | | M3N/03.28 |
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| 09:00 | | | | |
| Gesprächsführung | | (nur 12.11., 19.11.) | | (Peters) | | M3N/03.28 |
| | Lernen lernen: Vermittlung von Lernstrategien in der Schule | | (nur 3.12.) | | (Winbauer) | | M3N/03.28 |
| | Prüfungsangst | | (nur 12.11.) | | (Laun) | | MG2/02.04 |
| | Peer-BeraterIn werden - Gesundheit und Wohlbefinden im Studium fördern | | (nur 19.11., 21.1.) | | Vorbesprechung: 28.10. | | (Filser) | | LU19/00.09 |
| | Begleitung des berufsorientierten Praktikums | | (nur 19.11.) | | (Keppeler) | | MG2/01.10 |
| | Lernen lernen: Vermittlung von Lernstrategien in der Schule | | (nur 22.10., 17.12.) | | (Winbauer) | | M3N/03.28 |
| | Lernen lernen: Vermittlung von Lernstrategien in der Schule | | (nur 4.2.) | | (Winbauer) | | M3N/03.29 |
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| Gesprächsführung | | (nur 20.11.) | | (Peters) | | M3N/03.28 |
| | Prüfungsangst | | (nur 13.11.) | | (Laun) | | MG2/02.04 |
| | Peer-BeraterIn werden - Gesundheit und Wohlbefinden im Studium fördern | | (nur 20.11., 22.1.) | | Vorbesprechung: 28.10. | | (Filser) | | LU19/00.09 |
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| 10:00 |
| Seminar zur Prüfungsvorbereitung für Schulpsychologie und Beratungslehrkraft | | (Peters) | | MG2/01.04 |
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| Theorien, Modelle und Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention | | (Hock) | | MG2/01.10 |
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| Resilienzförderung in Beratung und Intervention | | (Nink) | | M3N/01.26 |
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| 11:00 | | | |
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| 12:00 |
| Pädagogische Psychologie | | (Hock) | | M3N/02.32 |
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| Praxisfeld Kinder- und Jugendhilfe | | (Keppeler) | | M3N/03.28 |
| | Tutorium Statistik I für Schulpsycholog*innen | | (ab 15.11.) | | (Grenzer) | | MG1/02.06 |
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| Kognition, Bildung und Entwicklung | | (Hock) | | MG2/01.10 |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 | |
| Psychologische Diagnostik | | (Hock) | | MG2/00.10 |
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| | Geschlecht und Geschlechtersozialisation | | (Lenhart) | | M3/-1.13 |
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| Prüfungsangst | | (nur 11.11.) | | (Laun) | | MG2/02.04 |
| | Einführung in die Schulpsychologie | | (nur 28.10., 2.12., 13.1., 3.2.) | | (Peters) | | M3N/02.32 |
| | Einführung in die Schulpsychologie | | (nur 13.1.) | | (Peters) | | M3N/02.27 |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 |
| Diagnostik Schule | | (Peters) | | M3/02.10 |
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| Herausforderungen in den Hilfen zur Erziehung | | (Keppeler) | | M3N/03.28 |
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| Chancen und Grenzen der Positiven Psychologie in Beratung und Intervention | | (Niehaus) | | M3N/03.29 |
| | Gesprächsführung | | (nur 26.10.) | | (Peters) | | Online-Meeting |
| | Diagnostik Schule | | (nur 18.1.) | | (Peters) | | M3N/03.28 |
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| Einführung in die Empirie | | (Peters) | | M3N/03.28 |
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| 17:00 | |
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| 18:00 |
| Diagnostische Verfahren (Beratungslehrkraft) | | (Binz) | | M3N/01.26 |
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| Lernen und Leistung | | (Peters) | | M3N/03.28 |
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| 19:00 | | | |
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| 20:00 | | | | | | | |
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