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Einwirkungen auf und Auswirkungen von erfolgreichem kindlichen Erst- und Zweitspracherwerb
- Dozent/in
- Dr. Judith Köhne
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Do 12:00 - 14:00, M3/02.10
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:
- MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
- MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
- MSc. Psychologie: Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung (nachrangig, d. h. wenn noch Plätze frei sind)
Die Anmeldung für Master-Studierende erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie"in der Zeit vom 10.3. bis 21.3.2014.
- Inhalt
- Die erfolgreiche Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten in der Kindheit spielt in vielen Hinsichten eine wichtige Rolle. Seminarinhalt sind zum einen die unterschiedlichen internen (z.B. kognitiven) und externen (z.B. familiären) Faktoren, die diese Sprachentwicklung beeinflussen. Hierbei gehen wir auch auf die Unterschiede ein, die sich für den Erstsprachwerb und den Erwerb einer zweiten Sprache ergeben (z.B. bei Kindern mit Migrationshintergrund). Zum anderen werden die Auswirkungen der sprachlichen Kompetenzen der Kinder (z.B. auf den Schulerfolg) thematisiert.
- Institution: Lehrstuhl für Psychologie I - Entwicklungspsychologie
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